افعل أشياء عظيمة، وافتح فرصًا للابتكار والاختراقات

بمناسبة افتتاح العام الدراسي 2025-2026، أجرى مراسلو صحيفة نان دان مقابلة مع الرفيق نجوين كيم سون، عضو اللجنة المركزية للحزب، أمين الحزب، وزير التعليم والتدريب، حول القضايا الرئيسية في التنفيذ الفعال لسياسات الحزب والدولة وإرشاداتها بشأن التعليم والتدريب.

وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون (الصورة: صحيفة داي)

مراسل: سيُقام حفل افتتاح العام الدراسي الجديد 2025-2026 في جميع أنحاء البلاد لأول مرة، بدءًا من الجسر المركزي في هانوي، وسيُربط بالمؤسسات التعليمية في جميع أنحاء البلاد. فهل لك أن تخبرنا ما أهمية هذا الافتتاح "الخاص"؟

الوزير نجوين كيم سون: يأتي حفل افتتاح العام الدراسي 2025-2026 في سياق خاص: إذ تحتفل البلاد بأكملها بالذكرى الثمانين لثورة أغسطس الناجحة واليوم الوطني في 2 سبتمبر؛ وتنفيذ "إعادة ترتيب البلاد"؛ وتنظيم مؤتمرات الحزب على جميع المستويات، استعدادًا للمؤتمر الوطني الرابع عشر للحزب... وبالنسبة لقطاع التعليم، فهو الذكرى الثمانين لتأسيس وزارة التعليم الوطني، التي أصبحت الآن وزارة التعليم والتدريب . وهذه ليست مجرد فرصة لنا لإلقاء نظرة على رحلة التعليم التي استمرت 80 عامًا لتطوير البلاد، بل هي أيضًا فرصة لزيادة وعينا بمهمتنا ومسؤوليتنا في تنشئة الناس وبناء البلاد والسعي للاندماج في العصر الجديد.

ويصبح معنى حفل الافتتاح أعمق عندما ترتبط 52 ألف مؤسسة تعليمية في جميع أنحاء البلاد بحفل الافتتاح عبر الإنترنت (بث مباشر)، مع وجود أعلى قادة الحزب والدولة، لخلق جو من الفرح والصحة والإثارة، مع نشر الإيمان وروح وتصميم التعليم على التطور مع البلاد في العصر الجديد.

المراسل: ما هو رأي الوزير بشأن القرار 71-NQ/TW الذي أصدره المكتب السياسي مؤخرا بشأن تحقيق اختراقات في تطوير التعليم والتدريب قبل بدء العام الدراسي الجديد؟

الوزير نجوين كيم سون: صدر القرار 71-NQ/TW بمناسبة الذكرى الثمانين لليوم الوطني، و80 عامًا من تقاليد قطاع التعليم، و80 عامًا من إنشاء وزارة التعليم الوطني (وزارة التعليم والتدريب الآن) مما يدل على الاهتمام الخاص للحزب بالتعليم والتدريب؛ مؤكدًا أن التعليم هو دائمًا عنصر مرتبط ارتباطًا وثيقًا بتنمية البلاد ويقررها؛ مما يدل على اتساق وجهة النظر القائلة بأن التعليم والتدريب هما السياسة الوطنية العليا، التي تقرر مستقبل الأمة.

يُبرز القرار أيضًا رؤية الحزب واستراتيجيته الجديدة لمستقبل نظام التعليم، في ظل التغيرات العالمية العميقة والشاملة، لا سيما مع ما تُحدثه التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي من تغيير جذري في التعليم على نطاق عالمي. كما حدد القرار أهدافًا رئيسية ومهامًا وحلولًا ثورية لتطوير التعليم الفيتنامي وتحسينه.

بالنسبة لقطاع التعليم بأكمله، تُعدّ هذه فرصةً ثمينةً لإحداث نقلة نوعية، وتأكيد المكانة الحاسمة للتعليم في تنمية البلاد. وإدراكًا منها لذلك، تُعِدّ وزارة التعليم والتدريب، على وجه السرعة، مسودة برنامج عمل الحكومة لتنفيذ القرار 71، وتُقدّمها إلى الحكومة، وستُدمجه مع خطة عمل وزارة التعليم والتدريب لتنفيذه بدءًا من بداية العام الدراسي الحالي.

المراسل: ينصّ القرار رقم 91-KL/TW الصادر عن المكتب السياسي بتاريخ 12 أغسطس/آب 2024، والمتعلق بمواصلة تطبيق الابتكار الجذري والشامل في التعليم والتدريب، على ضرورة "التركيز على مراجعة وتعديل واستكمال وتطوير آليات وسياسات وقوانين التعليم والتدريب". وبالتالي، يُعدّ تطوير المؤسسات من أهم أولويات وزارة التعليم والتدريب خلال السنوات الدراسية الماضية. كيف سيستمر تنفيذ هذه المهمة في العام الدراسي القادم؟

الوزير نجوين كيم سون: في ظلّ الفرص والمتطلبات الجديدة، قررت وزارة التعليم والتدريب التركيز على تقديم المشورة ووضع أساس قانوني للتعليم والتدريب لتحقيق نقلة نوعية، وإلا فلن تفي بمسؤوليتها تجاه الوطن والشعب. الهدف الرئيسي والشامل والنهائي هو تحسين جودة التعليم في جميع أنحاء النظام. جميع التعديلات والتغييرات على القانون حاليًا تهدف إلى تحسين جودة التعليم.

نستعد لتشغيل نظام التعليم بأكمله بناءً على أربعة قوانين جديدة، من المتوقع أن تدخل حيز التنفيذ اعتبارًا من 1 يناير 2026، بما في ذلك قانون المعلمين الذي صدر مؤخرًا؛ وقانون تعديل وتكملة عدد من مواد قانون التعليم؛ وقانون التعليم العالي المُعدّل، وقانون التعليم المهني المُعدّل، والمتوقع إقرارهما في جلسة الجمعية الوطنية في أكتوبر المقبل. بعد ذلك، ستصدر سلسلة من المراسيم والتعميمات الجديدة. إذا انتظرنا صدور هذه الوثائق قبل دراستها وتطبيقها، فسنكون غير فاعلين. لذلك، يجب على قطاع التعليم والمحليات المشاركة بفعالية في عملية صياغة الوثائق الفرعية للقانون.

بالإضافة إلى ذلك، من المتوقع أن يُناقش المجلس الوطني ويوافق على البرنامج الوطني لتطوير التعليم والتدريب في دورته القادمة في أكتوبر. يجب أن يكون قطاع التعليم مُهيأً جيدًا لاستقبال هذه الموارد وتحويلها بفعالية. ومن المهام الرئيسية الأخرى ابتكار إدارة تعليمية وفقًا لنموذج الحكم المحلي ذي المستويين، والانتقال بقوة من الإدارة الإدارية إلى خلق التنمية، وتشجيع المبادرات والإبداع لدى المحليات والمؤسسات التعليمية، وتعزيز أعمال التفتيش اللاحقة للوكالات الإدارية العليا. يجب مراقبة الوضع بانتظام، وفهمه، ودعم السلطات المحلية على مستوى البلديات على الفور لتطبيق إدارة الدولة للتعليم بفعالية.

وفي العام الدراسي الجديد، ستنفذ وزارة التربية والتعليم والتدريب أيضًا سلسلة من السياسات الجديدة مثل: الإعفاء من رسوم الدراسة؛ تنظيم الغداء لبعض المواد؛ بناء نظام مدرسي في المناطق الحدودية؛ توحيد المدارس؛ تنظيم التدريس والتعلم دورتين في اليوم؛ تنفيذ نماذج تعليمية جديدة (مدارس ثانوية مهنية موازية للمدارس الثانوية)؛ تقييم دورة الابتكار في البرامج والكتب المدرسية...

أدعو الصناعة بأكملها، من المديرين إلى المعلمين والموظفين وجميع الطلاب إلى إعداد أفضل العقلية والروح والظروف، للاتحاد وتوحيد القوى، حتى يصبح العام الدراسي الجديد عامًا مزدحمًا ولكن سعيدًا وناجحًا.

الرفيق نجوين كيم سون،

عضو اللجنة المركزية للحزب، أمين الحزب، وزير التعليم والتدريب

المراسل: يُحدد القرار 57-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي للحزب الشيوعي الصيني العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي كقوى دافعة مهمة للتنمية الوطنية، حيث يلعب تدريب الكوادر البشرية عالية الجودة دورًا محوريًا. هل يمكنك إخبارنا كيف ستنفذ وزارة التعليم والتدريب هذا القرار في العام الدراسي 2025-2026؟

الوزير نجوين كيم سون: إدراكًا لهذا المطلب، دأبت وزارة التعليم والتدريب على تطبيق العديد من الحلول لإعداد الموارد البشرية للمرحلة الجديدة. أولًا، في التعليم العام، يهدف البرنامج الجديد إلى تطوير القدرات الشاملة، لا سيما القدرات الرقمية والتفكير النقدي والإبداع وحل المشكلات. أما في التعليم العالي، فيُركز على توسيع نطاق التدريب في مجالات رئيسية مثل الذكاء الاصطناعي، وعلوم البيانات، وتكنولوجيا أشباه الموصلات، والتكنولوجيا الحيوية، والطاقة الجديدة، والأمن السيبراني؛ وفي الوقت نفسه، تعزيز البحث والابتكار في المدارس؛ وتطوير الجامعات الوطنية والإقليمية والمرافق الرئيسية وفقًا للمعايير الإقليمية والدولية.

تنفذ وزارة التعليم والتدريب العديد من المشاريع الكبرى في مجال تنمية الموارد البشرية ذات التقنية العالية مثل مشروع الموارد البشرية STEM للفترة 2025-2035؛ وبرنامج "تنمية الموارد البشرية لصناعة أشباه الموصلات حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2050"؛ ومشروع "تدريب ورعاية الموارد البشرية لخدمة تطوير الطاقة النووية حتى عام 2035"؛ ومشروع "تطوير نظام من مراكز التدريب والمواهب المتميزة في التكنولوجيا 4.0 حتى عام 2030" ومراكز تدريب الذكاء الاصطناعي في العديد من الجامعات...

ثانيًا، لتعزيز نموذج التعاون "البيوت الثلاثة" (الدولة - المدرسة - المؤسسة)، أصدرت وزارة التعليم والتدريب العديد من الآليات والسياسات لتشجيع المؤسسات التدريبية على التعاون مع المؤسسات في تطوير البرامج، وتنظيم التدريب الداخلي والممارسات، وإنشاء مراكز البحث والابتكار داخل المدارس. يُسهم هذا في بناء سلسلة قيمة متكاملة، مما يُسهم في توفير موارد بشرية عالية الجودة للتصنيع والتحديث والتحول الرقمي الوطني.

ثالثا، تركز وزارة التعليم والتدريب على تطوير فريق من المحاضرين والعلماء من خلال التدريب وتحسين المؤهلات؛ وتشجيع البحث والنشر الدولي؛ وتوسيع التعاون الدولي؛ وفي الوقت نفسه، وضع سياسات لجذب المثقفين الفيتناميين في الخارج للمشاركة في التدريس والبحث.

وفي الفترة المقبلة، ستواصل وزارة التعليم والتدريب توحيد برامج التدريب وتحديثها وتدويلها؛ وبناء قاعدة بيانات وطنية للموارد البشرية مرتبطة بتوقعات الطلب؛ وتوسيع التعاون الدولي لجعل فيتنام مركزًا للموارد البشرية عالية التقنية في المنطقة.

المراسل: بمناسبة العام الدراسي الجديد ما هي الرسالة التي يود الوزير توجيهها إلى كافة المديرين والمعلمين والموظفين والطلاب في القطاع؟

الوزير نجوين كيم سون: العام الدراسي 2025-2026 عامٌ دراسيٌّ بالغ الأهمية، يحمل في طياته العديد من المهام المهمة، وفرصًا واعدة للابتكار والتقدم. وكلمة السر لهذا العام الدراسي هي "التنفيذ". أي التركيز على التنفيذ الجيد لتوجيهات الحزب وسياساته، وقوانين الدولة المتعلقة بالتعليم، بالإضافة إلى المهام والحلول العشر الرئيسية للعام الدراسي 2025-2026 في قطاع التعليم. هذا هو السبيل الذي يتيح للقطاع بأكمله أن يرث ويعزز إنجازات الثمانين عامًا الماضية، ويتجاوز أوجه القصور والقيود القائمة، ويفتح آفاقًا جديدة للتعليم الفيتنامي في الفترة المقبلة.

التعليم مسيرةٌ تمتد لمائة عام، تتطلب رؤيةً ثاقبةً ومثابرةً وحسًّا بالإنصاف ومسؤوليةً عليا. أدعو جميع العاملين في هذا المجال، من مديرين ومعلمين وموظفين وطلاب، إلى تهيئة أفضل عقليةٍ وروحٍ وظروفٍ، والتوحد وتوحيد الجهود، حتى يكون العام الدراسي الجديد حافلًا بالنشاط، ولكنه مليءٌ بالبهجة والنجاح.

المراسل: شكرا جزيلا لك يا معالي الوزير!

كوينه نجوين

المصدر: https://nhandan.vn/thuc-hien-nhieu-viec-lon-mo-ra-co-hoi-doi-moi-va-dot-pha-post906031.html