كم عدد المسؤولين التعليميين والموظفين المدنيين على مستوى البلدية في مدينة هوشي منه؟

وفقًا لإحصاءات إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، وبعد تطبيق نظام حكومي ثنائي المستوى يضم 168 حيًا وبلدية، أصبح لدى مدينة هو تشي منه حاليًا 341 قائدًا ومسؤولًا تعليميًا تابعين للإدارات الثقافية والاجتماعية على مستوى البلديات. كم عدد المسؤولين الحاصلين على مؤهلات مهنية في مجالي التربية والتعليم من بينهم؟

تُدار الشؤون الاجتماعية والثقافية في لجنة الشعب بالبلدية بنظام حكومي ثنائي المستوى، وهي مسؤولة عن تنفيذ المهام التعليمية . الصورة: مركز الإدارة العامة للجنة الشعبية في حي تشان هونغ (المنطقة الثامنة القديمة)، مدينة هو تشي منه.

الصورة: DD

وعلى وجه التحديد، من بين القادة والمسؤولين التعليميين الـ 341 المذكورين أعلاه، هناك 197 مسؤولاً ومتخصصاً من وزارة التعليم والتدريب في المناطق والبلدات والمدن في مدينة هوشي منه، ومقاطعة بينه دونغ، ومقاطعة با ريا - فونج تاو قبل الاندماج.

- باقي 144 من المسؤولين والمتخصصين في اللجان الشعبية والإدارات التابعة للجان الشعبية على مستوى المديريات والمحافظات في المحليات الثلاث قبل الاندماج السابق.

على المستوى الوطني، لدى وزارة التعليم والتدريب إحصاءاتٌ تُشير إلى وجود 3,321 بلديةً ودائرةً ومنطقةً خاصةً بعد هذا الترتيب، ومن المتوقع أن يزيد عدد مسؤولي التعليم على مستوى البلديات في جميع أنحاء البلاد عن 6,000 مسؤول. ومع ذلك، يُظهر مسحٌ سريعٌ للبيانات المُبلّغ عنها في المناطق أنه تم تعيين حوالي 1,000 مسؤولٍ للعمل على مستوى البلديات، مُكلّفين بمسؤولية قطاع التعليم.

ومن بينهم ما يقرب من ثلث الأشخاص كانوا يعملون في وزارة التعليم والتدريب (قديماً)؛ وأكثر من ثلثهم لديهم مؤهلات مهنية مدربة في التربية والتعليم، أما البقية فلديهم تدريب في مجالات أخرى، لا علاقة لها تقريباً بالتعليم، وفي بعض الحالات هم مهندسون في مجال الثروة الحيوانية...

وكما ذكر ثانه نين ، ففي المناقشة حول تنظيم إدارة التعليم على مستوى البلدية بعد ترتيب الوحدة الإدارية الذي نظمته وزارة التعليم والتدريب بالتنسيق مع لجنة الثقافة والمجتمع في الجمعية الوطنية في الثاني من أغسطس/آب، أثار العديد من المندوبين قضية التغلب على نقص الموارد البشرية للتعليم على مستوى البلدية.

على سبيل المثال، وفقًا للسيد تاي فان تاي، مدير إدارة التعليم العام بوزارة التعليم والتدريب، تظهر التقارير من العديد من المحليات أن ما يصل إلى 50٪ من الوحدات الإدارية على مستوى البلدية ليس لديها قادة أو مسؤولين عملوا في قطاع التعليم لمراقبة وإدارة الدولة في هذا المجال.

يفتقر قسم الشؤون الاجتماعية والثقافية التابع للجنة الشعبية على مستوى البلدية إلى الموظفين ذوي الخبرة العميقة في إدارة الأنشطة التعليمية في المدارس، مما يؤدي إلى صعوبات في تحسين جودة التعليم وإدارة استخدام الموظفين المدنيين.

عند تطبيق نظام الحكم المحلي ذي المستويين، لم تعد هناك إدارة للتعليم والتدريب. وعوضًا عن ذلك، تتولى إدارة الشؤون الاجتماعية والثقافية التابعة للجنة الشعبية للبلدية مسؤولية تنفيذ المهام التعليمية في المنطقة.

وفقًا للتعميم رقم 15 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب، تُكلَّف إدارة الثقافة الاجتماعية التابعة للجنة الشعبية على مستوى البلدية بست عشرة مهمة في مجال التعليم. تشمل هذه المهام: تقديم المشورة للحكومة المحلية بشأن إدارة فريق المعلمين ومديري المؤسسات التعليمية والموظفين المدنيين والعمال؛ وتقديم خطة إلى رئيس اللجنة الشعبية للبلدية لاقتراح الحاجة إلى فريق المعلمين والموافقة على الوظائف، وتعديل المناصب، وهيكل الموظفين المدنيين وفقًا للألقاب المهنية في المؤسسات التعليمية العامة الخاضعة لإدارتها. وفي الوقت نفسه، تُدير هذه الوكالة أيضًا جميع المعلومات المتعلقة بفريق المعلمين وهيئة الإدارة وعدد الأشخاص العاملين في المدارس ومراكز التعلم المجتمعية التابعة للبلدية.

بالإضافة إلى ذلك، يقدم قسم الثقافة الاجتماعية المشورة أيضًا بشأن تنفيذ برامج ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي والثانوي والتعليم المستمر والتعليم المهني في المنطقة...

المصدر: https://thanhnien.vn/tphcm-co-bao-nhieu-can-bo-cong-chuc-giao-duc-cap-xa-185250806173708348.htm