من قصة الأب التاريخية إلى لقب المتفوق في مدرسة C00 Tuyen Quang

أسرار دراسة الطالبة المتفوقة

حصلت الطالبة لا خان هوين، وهي طالبة في الصف 12C في مدرسة توين كوانج الثانوية الداخلية للأقليات العرقية، على 29.25 نقطة في الكتلة C00 في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، مع درجتين مثاليتين من 10 في التاريخ والجغرافيا.

Từ câu chuyện lịch sử của bố đến ngôi vị thủ khoa C00 Tuyên Quang - 1 — لا خان هوين متألقة في جلسة تصوير التخرج (الصورة: NVCC)

تشاركنا هوين سر دراسة التاريخ - الموضوع الذي يثير شغفها الأكبر - حيث تقسمه إلى ثلاث مراحل.

في المرحلة الأولى، ركزتُ على إتقان المعارف الأساسية في الكتب المدرسية، وخاصةً برنامج الصف الثاني عشر. وفي الوقت نفسه، لتسهيل تذكر الأحداث وتصوّرها، غالبًا ما تُنظّم الطالبات المحطات التاريخية المهمة من خلال الخرائط الذهنية والجداول التلخيصية ورسومات الخط الزمني.

المرحلة الثانية هي وقت التدرب على كل موضوع. في كل مرة أخطئ فيها، أدوّن تلك الجملة لأحلل الخطأ وأراجع ذلك الجزء من المعرفة بدقة أكبر. قال هوين: "بالإضافة إلى ذلك، غالبًا ما أناقش الدرس وأتحاور فيه مع أصدقائي لأتذكره لفترة أطول".

في المراحل الأخيرة قبل الامتحان، ركزتُ على إجراء اختبارات شاملة واختبارات تجريبية مباشرة لتطبيق مهاراتي وفهمي لعلم النفس الامتحاني. وفي الوقت نفسه، شاهدت الطالبة أيضًا فيديوهات توضيحية تاريخية لزيادة اهتمامها وفهم أجواء كل حصة بشكل أفضل.

بالنسبة للمادتين المتبقيتين، الجغرافيا والأدب، لدى هوين استراتيجيتها الخاصة. قالت: "أنا ضعيفة في الجغرافيا، لذلك أشاهد مقاطع فيديو كثيرًا، وأتعلم من خلال الخرائط والخرائط الذهنية، وأسأل الأصدقاء".

أما في مجال الأدب، فتكتب هوين بانتظام وتطلب من معلمتها وأصدقائها تقديم ملاحظاتهم لتصحيح أسلوبها في التعبير. كما تشاهد فيديوهات أدبية لتحسين أسلوبها في الكتابة.

قصة الأب هي نقطة البداية

بدأ شغف خان هوين بالتاريخ مع القصص التي كان يرويها لها والدها. قالت هوين: "والدي يعشق التاريخ. في كل مرة يشاهد برنامجًا، يروي لي قصصًا تاريخية شيقة للغاية".

أصبحت تلك المحادثات البسيطة تدريجيًا حافزًا لي، حثّتني على المزيد من التعلم. ومنذ ذلك الحين، لم يعد التاريخ بالنسبة لي مجرد مادة في الكتب، بل أصبح أيضًا مصدرًا لوطنيتي العميقة.

كان هذا الفخر والرغبة في نشر حب التاريخ هما ما دفع هوين لاختيار دراسة التاريخ في جامعة هانوي الوطنية للتعليم. تحلم بأن تصبح مُعلمة تاريخ لتُلهم الجيل القادم.

أريد أن يطلع الطلاب على التاريخ المجيد للأمة، وأن يفهموا كيف ضحى أسلافنا بدمائهم وأرواحهم من أجل السلام الذي نعيشه اليوم. ومن هنا، سيزداد دافعهم للسعي لبناء دولة متقدمة، جنبًا إلى جنب مع القوى العالمية، كما قال هوين.

في درس التاريخ، أرادت الطالبة أيضًا إيصال رسالة عن الجهد الدؤوب والعمل الجاد. قالت الفتاة من لانغ سون: "أريدكم أن تفهموا أن لا شيء يأتي بسهولة، فالثمار الحلوة تأتي دائمًا بعد الصعوبات والتحديات".

Từ câu chuyện lịch sử của bố đến ngôi vị thủ khoa C00 Tuyên Quang - 2 — كطالبة داخلية، أمضت هوين السنوات الثلاث تقريبًا مع زملائها في الدراسة. لم يكونوا زملاء دراسة فحسب، بل كانوا أيضًا دعمًا روحيًا قيّمًا (الصورة: NVCC).

إن الإنجازات التي حققها خان هوين لا تأتي فقط من الجهود الشخصية ولكن أيضًا نتيجة لبيئة التعلم ودعم المعلمين والأصدقاء.

بالنسبة لها، تُعدّ مدرسة توين كوانغ الثانوية الداخلية العرقية بيئة تعليمية مثالية. قالت هوين: "خلال المرحلة النهائية من الدراسة، هيّأ المعلمون لنا الظروف للدراسة ليلاً، ولكن دون تجاوز الحد الأقصى للوقت".

ليس هذا فحسب، فمنذ بداية العام الدراسي، يُنظّم المعلمون دروسًا عبر الإنترنت أو حصصًا تعليمية خاصة لمساعدة الطلاب على مراجعة اختبارات الكفاءة أو اختبار HSA. في الصف، يُدرّس المعلمون بعناية ويُجرون اختبارات دورية ليتمكن الطلاب من استيعاب المعرفة بشكل راسخ.

على وجه الخصوص، السيدة لام، مُعلمة هوين، هي من درّبتها على الانضباط في الدراسة. قالت الطالبة: "إنها شخص دقيق، وتطالبنا دائمًا بالجدية في الدراسة لتحقيق أعلى كفاءة. انضباطها هو ما أثر إيجابًا على شخصيتنا وأسلوب حياتنا".

"عندما أشعر بالحزن لأن نتائجي لم تكن كما توقعت، فإن أصدقائي يكونون هناك دائمًا لتشجيعي ومنحي القوة لمواصلة المحاولة"، كما قالت هوين.

كانت سنوات الدراسة الداخلية الثلاث مليئة بالذكريات، لكن أكثر ما يُذكر في ذاكرة هوين كان إعصار ياغي الذي تسبب في انقطاع الكهرباء والماء عن السكن بأكمله. كان طلاب الصف يحملون الماء للفتيات، وعندما لا يتمكنّ من الدراسة ليلًا، كان الصف بأكمله يتجول في ساحة المدرسة، يتجاذبون أطراف الحديث ويدرسون معًا في ضوء النهار الخافت.

من الجدير بالذكر أنه في صف هوين الثاني عشر (ج)، لم يكن هناك طالب واحد فقط، بل أربعة طلاب آخرين، حصلوا على الدرجات الكاملة (عشر درجات) في التاريخ والجغرافيا. ولعلّ التواصل بين الطلاب هو ما صنع هذه المعجزة.

ثو هين

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-cau-chuyen-lich-su-cua-bo-den-ngoi-vi-thu-khoa-c00-tuyen-quang-20250804164355825.htm