في 5 أغسطس، أصدرت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه وثيقة عاجلة توجه مديري المدارس العامة بهدف ضمان حصول 100٪ من الطلاب على الكتب المدرسية قبل بدء العام الدراسي الجديد 2025-2026.
وبناءً على ذلك، يُعد العام الدراسي 2025-2026 المرحلة الأولى من توسيع نطاق مدينة هو تشي منه إداريًا بعد الاندماج. تضم المدينة حاليًا ما يقرب من 2.6 مليون طالب، وأكثر من 3400 مدرسة وحوالي 110 آلاف معلم، مما يُمثل تحديًا كبيرًا في ضمان توحيد الكتب المدرسية في جميع أنحاء المدينة.

لضمان توفير الكتب المدرسية كاملةً وبجودة عالية، وتجنب أي تأخير أو نقص قبل بدء العام الدراسي الجديد، تطلب وزارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه من مديري مؤسسات التعليم العام الإعلان علنًا عن قائمة الكتب المدرسية لكل مادة وأنشطة تعليمية على نظام إدارة التعليم العام على الرابط quanly.hcm.edu.vn. آخر موعد للإعلان عن قائمة الكتب المدرسية هو 20 أغسطس.
بالإضافة إلى ذلك، طلبت وزارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه من المدارس وضع خطط لدعم الكتب المدرسية بشكل كامل لطلاب السياسة، بما في ذلك الأسر الفقيرة والأسر شبه الفقيرة والطلاب الذين يمرون بظروف صعبة. عند اكتشاف أي صعوبة في الحصول على الكتب، يتعين على المدارس إبلاغ وزارة التعليم العام فورًا لتقديم الدعم في الوقت المناسب؛ وتنظيم التبرعات بالكتب المدرسية القديمة السليمة؛ وحشد المنظمات الاجتماعية وخريجي الجامعات للتبرع بالكتب المدرسية للطلاب المحتاجين؛ ويجب على المدارس أيضًا شراء ما يكفي من الكتب المدرسية وفقًا لمعايير وزارة التعليم والتدريب لإعارتها للمكتبات.
أصدرت وزارة التعليم والتدريب (MOET) مؤخرًا الخطاب الرسمي رقم 4480/BGDĐT-GDPT إلى إدارات التعليم والتدريب (DoETs) بشأن الملاحظات على المناهج الدراسية المُعدّلة لعدد من المواد. وتهدف هذه المراجعة إلى تلبية متطلبات إعادة تنظيم الوحدات الإدارية على مستوى المحافظات وتطبيق نظام الحكم المحلي على مستويين.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب أن برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ قد طُبّق على مستوى الدولة لمدة خمس سنوات، أي ما يكفي لدورة واحدة لجميع الصفوف. وقد أجرت الوزارة مراجعةً وبحثًا لتطوير برنامج التعليم العام، بهدف إيجاد حلولٍ للحد من أوجه القصور فيه، وجعله أكثر ملاءمةً للواقع.
في الوقت الحالي، نفذت الدولة بأكملها ترتيب الوحدات الإدارية على مستوى المحافظات وتغيير الحدود الإدارية وتنفيذ حكومة ذات مستويين يؤثر بشكل مباشر على مناهج أربعة مواد: التاريخ والجغرافيا من الصف الرابع إلى التاسع؛ والجغرافيا الصف الثاني عشر؛ والتاريخ الصف العاشر والتربية المدنية الصف العاشر، لذلك من الضروري مراجعة مناهج هذه المواد.

الوزير نجوين كيم سون: استخدام الطلاب للكتب المدرسية المختلفة لا يؤثر على محتوى المعرفة.

إن القضاء على الاحتكار وتنويع الكتب المدرسية يخلق العديد من المزايا للمعلمين والطلاب

يقوم المعلمون بتقييم محتوى كتاب Canh Dieu باعتباره متماسكًا ومرتبطًا بالواقع.
المصدر: https://tienphong.vn/tphcm-yeu-cau-cong-khai-danh-muc-sach-giao-khoa-post1766645.tpo
تعليق (0)