يتعرف المرشحون على معلومات التسجيل لعام 2025 في كشك الاستشارات بجامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) - الصورة: NT
من المثير للدهشة أن هذا هو نظام القبول التقليدي في هذه الجامعات لسنوات عديدة. وقد اختار العديد من المرشحين أيضًا مراجعة مزيج الأدب والتاريخ والجغرافيا للامتحان والقبول هذا العام. وفي الوقت نفسه، أكملوا التسجيل لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، وهو أمر لا يمكن تغييره.
بالطبع، هذه بعض الجامعات فقط، بما في ذلك جامعات العلوم الاجتماعية، وليست كلها. كما تُقدم الجامعات أسبابًا عديدة، خاصةً أن المرشحين سيخضعون هذا العام لامتحان التخرج وفقًا للبرنامج الجديد، ويمكنهم الجمع بين العديد من خيارات القبول الأخرى. إلا أن هذا التفسير غير مُقنع، ففي الوقت الحالي، تكاد فرص المرشحين في إعادة الامتحان معدومة.
من الأمثلة النموذجية جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي). فقد ألغت الجامعة مزيج الأدب والتاريخ والجغرافيا، واستبدلته بمزيج الأدب والتاريخ واللغة الإنجليزية، والأدب والجغرافيا واللغة الإنجليزية، والأدب والتعليم الاقتصادي والقانون واللغة الإنجليزية...
ومع ذلك، فقد أكمل المرشحون التسجيل لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية منذ فترة طويلة، ولا يمكنهم حاليًا استبدال موضوع الامتحان.
بالإضافة إلى مادتي الأدب والرياضيات الإلزاميتين، وبافتراض أن المرشحين يعتزمون التقدم للقبول الجامعي بمزيج من الأدب والتاريخ والجغرافيا، فإن المادتين الاختياريتين المسجلتين هما التاريخ والجغرافيا. إذن، من أين يحصل المرشحون على درجاتهم في اللغة الإنجليزية لدمجها في المجموعات الجديدة للقبول في الجامعة؟ تذكروا أن اللغة الإنجليزية هذا العام هي أيضًا مادة اختيارية، وليست إلزامية كما هو الحال منذ عام ٢٠٢٤ وما قبله.
بالنظر إلى بيانات التسجيل لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، يتضح أن التاريخ والجغرافيا هما المادتان الاختياريتان اللتان يختارهما معظم المرشحين، حيث يبلغ عدد المرشحين لكل منهما حوالي نصف مليون مرشح. وبالتالي، يختار ما يقرب من 50% من المرشحين اجتياز امتحاني التاريخ والجغرافيا. أما اللغة الإنجليزية فهي المادة الاختيارية الثالثة من حيث عدد المرشحين، حيث يبلغ عدد المرشحين حوالي 360,000 مرشح.
عدد المرشحين المسجلين لامتحان التخرج لعام 2025 حسب المادة - الرسومات: MINH GIANG
بالطبع، ليس جميع المتقدمين لاختبارات التاريخ والجغرافيا مؤهلين لدخول امتحان الأدب والتاريخ والجغرافيا. ومع ذلك، سيخضع عدد كبير منهم لهذا الاختبار. وبالتالي، يفقد المتقدمون لاختبار الأدب والتاريخ والجغرافيا فجأةً بعض فرص القبول في الجامعات التي يرغبون بها. وهذا يُمثل بوضوح عدم مساواة في القبول، ويتعارض مع مبدأ العدالة الأساسي وفقًا للوائح القبول.
الجامعات مستقلة، فهي تُحدد بنفسها حصص القبول ومجموعات القبول المناسبة. ومع ذلك، من الضروري أيضًا مراعاة استعدادات المرشحين، وليس مجرد قرار تتخذه الجامعة. أمام الجامعات سنوات طويلة لحساب مجموعات القبول المناسبة والتوصل إليها، فلماذا تُضطر إلى التغيير باستمرار وإحداث ارتباك في وقت يحتاج فيه المرشحون إلى الهدوء لخوض امتحان التخرج من المدرسة الثانوية؟
عندما يختار المرشحون تخصصهم ومدرستهم ومجموعة القبول الخاصة بهم ويسجلون للامتحان، ولم يتبق سوى عشرين يوماً حتى امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، فإن أي تغيير في هذا الوقت هو بمثابة "هجوم مفاجئ" يترك المرشحين في حيرة من أمرهم وغير قادرين على الرد.
في السنوات السابقة، كان المرشحون يدرسون ست مواد إجبارية، مع إمكانية الجمع بين عدة مجموعات قبول. في حال تغيير الجامعات، لا يزال بإمكان المرشحين إجراء التغييرات. هذا العام، هناك أربع مواد فقط، منها مادتان اختياريتان، لذا سيكون عدد مجموعات القبول أقل بكثير، خاصةً للمرشحين الذين يختارون اجتياز امتحانات التاريخ والجغرافيا.
تعتقد بعض الجامعات أن المرشحين الذين لم يسجلوا رغباتهم في القبول لا يزال لديهم فرصة لتغييرها. تعلن الجامعة عن معلومات القبول قبل 30 يومًا من تسجيل المرشح، وفقًا للوائح.
وهذا صحيح من الناحية النظرية، وفقا لقواعد القبول، لكنه خاطئ من الناحية العملية.
لا يمكن للمرشحين تغيير مواد امتحاناتهم، فماذا يمكنهم استخدامه للتسجيل؟ لا يزال بإمكانهم التقديم إلى جامعات وتخصصات أخرى، لكن لا يمكنهم التقديم إلى الجامعة التي يرغبون بها. علينا أن نوقف هذا "الهجوم المفاجئ"، لتجنب وضع يكون فيه الجميع على حق، بينما يكون المرشحون فقط هم من يتضررون، غير قادرين على تغيير الوضع.
فيما يتعلق باستقلالية التسجيل، قررت المدرسة أن تركيبة القبول سليمة. أما فيما يتعلق باللوائح، فقد أعلنت المدرسة معلومات التسجيل في ذلك الوقت، ولم يكن هناك أي خطأ. كما التزم المرشحون بمسؤولياتهم ولوائحهم المتعلقة بالتسجيل للامتحانات.
لذا، تكمن المشكلة المتبقية في لوائح القبول بوزارة التعليم والتدريب . من الضروري تعديل اللوائح بما يتناسب معها، وعدم السماح للوزارة بـ"التغاضي" عن المدارس التي تُسبب عوائق وتؤثر على حقوق المرشحين في مثل هذه الحالة.
لا يمكن تغيير الجامعات في اللحظة الأخيرة.
تُلزم لوائح القبول الجامعات بالإعلان عن معلومات القبول قبل 30 يومًا من بدء تسجيل المرشحين للالتحاق بالجامعة. مع ذلك، تغيّر عدد مواد امتحان التخرج هذا العام، مما أدى إلى وقوع المرشحين في فخّ كما ذُكر سابقًا.
لتجنب التكرار، هل يجب إلزام المدارس بالإعلان عن معلومات القبول قبل 30 يومًا من تسجيل المرشحين لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية؟ مع أن تغيير الجامعة سيؤثر على استعداد المرشحين السابق، إلا أنه لا يزال بإمكان المرشحين تغيير مواد الامتحان.
علينا أن نتوقف عن إجراء تغييرات في اللحظات الأخيرة تُعيق المرشحين عن التفاعل. المدارس التي لا تُغير هذا العام يُمكنها أن تُغير العام المُقبل. لكن المرشحين لديهم فرصة واحدة فقط.
المصدر: https://tuoitre.vn/truong-bo-xet-tuyen-khoi-c-truoc-thi-tot-nghiep-20-ngay-gan-nua-trieu-thi-sinh-bi-danh-up-20250606093102072.htm
تعليق (0)