الجامعة لديها واحدة من أعلى معدلات توظيف الطلاب

يتمتع الطلاب بأعلى معدل توظيف يزيد عن 97٪

قال الدكتور فو ثانه هاي، نائب مدير جامعة دوي تان، إنه وفقًا للوائح صناعة التدريب التابعة لوزارة التعليم والتدريب، يضم الفن حاليًا 4 مجموعات رئيسية: الفنون الجميلة تتضمن 6 تخصصات، والفنون الأدائية تتضمن 21 تخصصًا و3 فروع الفنون السمعية والبصرية 4 فروع للفنون التطبيقية. من بينها، التخصصات الأربعة في مجال الفنون التطبيقية التي يدرسها المرشحون اليوم تشمل: التصميم الصناعي، التصميم الجرافيكي، تصميم الأزياء، تصميم المسرح والسينما.

وفي عام 2023، أعلنت وزارة التعليم والتدريب عن إحصائية حول وضع الطلاب الذين يجدون عملاً بعد التخرج بـ 12 شهراً في الفترة من 2018-2021. وبناءً على ذلك، تتصدر بعض المجالات معدل حصول الطلاب على وظائف مثل: الهندسة؛ فن؛ الزراعة والغابات ومصايد الأسماك؛ البيئة وحماية البيئة... خلال 4 سنوات تراوحت نسبة الطلاب العاملين في مجال الفنون بين 93,5-97,1%. يتم احتساب الفن والهندسة في حوالي 4 سنوات، وهما المجالان اللذان يصلان في بعض السنوات إلى أعلى معدل بنسبة تزيد عن 2٪.

ورداً على هذه البيانات، علق الدكتور هاي قائلاً: «قد يكون الرقم مفاجئاً لأن الفن ليس ضمن مجموعة التخصصات التي يسجل فيها أكبر عدد من الطلاب للدراسة. ولكن على النقيض من الصناعات التي تقود المتقدمين، فإن الفنون لديها معدل توظيف أعلى. على سبيل المثال، في عام 2020، وصل هذا المعدل في مجال الفنون إلى 97% - مما يعني أنه من بين كل 10 طلاب يتخرجون بعد عام واحد، جميعهم تقريبًا لديهم وظائف.

3 أسباب

وفي شرحه لهذه الظاهرة، قال الدكتور هاي إنه من بين 24 مجالًا تدريبيًا يتوافق مع 377 تخصصًا، يعد الفن هو المجال الذي يضم عددًا أقل نسبيًا من المرشحين المسجلين مقارنة بالتخصصات الأخرى، حيث يحتل المرتبة 13 فقط من بين 24 مجالًا. وفي عام 2023، تبلغ نسبة المرشحين المقبولين 1,36% فقط من إجمالي المرشحين المقبولين في الجامعة، أي ما يعادل حوالي 8.000 طالب. من بين أكثر من مليون طالب يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، هناك حوالي 1 طالب فقط يلتحقون بالجامعة في مجال الفنون. في عام 8.000، سيكون عدد الطلاب المقبولين في هذا المجال أعلى قليلاً ولكنه لا يزال أقل من 2022 شخص.

وقال السيد هاي: "عندما يكون عدد الطلاب منخفضا، فإن مستوى المنافسة بين طلاب الدراسات العليا ليس مرتفعا، مما يؤدي إلى ارتفاع معدل توظيف الطلاب".

علاوة على ذلك، قال الدكتور هاي إن أحد الأسباب قد يكون لأن هذا المجال يتطلب من المتعلمين مواهب معينة. على سبيل المثال، في برنامج المدرسة الثانوية، لا يعد الرسم موضوعًا رئيسيًا، ولكن لكي يتم أخذه في الاعتبار لتخصص الهندسة المعمارية، يحتاج المرشحون إلى إجراء اختبار الرسم.

بالإضافة إلى ذلك، قد يكون جزء من السبب هو تأثير الثورة الصناعية الرابعة. وأضاف نائب مدير جامعة دوي تان: "في عالم تتطور فيه التكنولوجيا بسرعة، تحظى الجوانب الفنية والإنسانية والنفسية للناس باهتمام أكبر من أي وقت مضى".

تتم مشاركة المعلومات المذكورة أعلاه في برنامج الاستشارات التلفزيونية عبر الإنترنت الخاص بالصحيفة ثانه نين تحت شعار "اختر تخصصًا للمستقبل: التصميم والفنون الجميلة والهندسة المعمارية" بعد ظهر يوم 26.3 مارس.