(QBĐT) - لا شك أن جهود تنمية أعضاء الحزب من بين الطلاب في كوانغ بينه قد شهدت تغييرات إيجابية عديدة، فقد ازداد عدد الطلاب المتفوقين المنضمين إلى الحزب بشكل مطرد على مر السنين. ومع ذلك، بالمقارنة مع المتطلبات العملية والإمكانات المتاحة، لا يزال هذا العدد متواضعًا للغاية. يواجه تدريب واستقطاب أعضاء الحزب الشباب تحديات عديدة. لذلك، لاستقطاب أعضاء الحزب من بين الطلاب بفعالية، لا بد من حلول شاملة ومتزامنة وطويلة الأمد.
العديد من الحواجز
وفقًا لإحصاءات وزارة التعليم والتدريب، من عام ٢٠٢١ إلى نهاية ديسمبر ٢٠٢٤، قبلت ٢٠ مدرسة من أصل ٣٢ مدرسة في المقاطعة ١٢٠ طالبًا في الحزب. ولا يزال هذا العدد متواضعًا مقارنةً بموارد الطلاب المتفوقين في المدارس الثانوية. وهذا يعني أيضًا أن هناك ١٢ مدرسة لا تزال تُعتبر "مناطق شاغرة" في جهود تطوير أعضاء الحزب للطلاب.
مدرسة نجوين بينه خيم الثانوية (كوانغ تراش) هي إحدى المؤسسات التعليمية التي لم تتمكن من تجنيد أعضاء الحزب من الطلاب لسنوات عديدة متتالية. في الواقع، من عام 2021 إلى عام 2024، لم يتمكن أي طالب من المدرسة من حضور فصل التدريب على التوعية بالحزب. وفقًا لشرح نائب مدير المدرسة فام نغوك سان، في السنوات السابقة، لم تكن جودة طلاب المدرسة عالية؛ ركزت المدرسة بشكل أساسي على تنمية أعضاء الحزب بين أعضاء هيئة التدريس، لذلك لم تكن هناك خطة محددة لتطوير أعضاء الحزب من الطلاب. في الفصل الدراسي 2020-2025، لم تدرج لجنة الحزب بالمدرسة أيضًا هدف تنمية أعضاء الحزب بين الطلاب في قرار المؤتمر.
في الفصل الدراسي 2025-2030، تسعى لجنة الحزب في المدرسة إلى استقطاب 15 عضوًا في الحزب، 50% منهم طلاب. لذلك، ومنذ بداية العام الدراسي 2024-2025، ركزت المدرسة على تدريب الطلاب واستقطاب أعضاء الحزب. وقد راجعت المدرسة واختارت طالبين مؤهلين للمشاركة في دورة التوعية الحزبية، ووفقًا للخطة، سيتم قبولهما في نهاية العام الدراسي، وفقًا للخطة.
في الواقع، يمكن ملاحظة أن مصدر الطلاب كبير جدًا، لكن عدد الطلاب الذين يستوفون شروط ومعايير القبول منخفض. ووفقًا لقادة بعض المدارس الثانوية في المقاطعة، فإن المشكلة الأكبر تكمن في سن القبول في الحزب. قال مدير مدرسة لونغ لونغ الثانوية فينه (مدينة با دون) تران ثانه هاي: وفقًا لميثاق الحزب، في الوقت الذي تنظر فيه خلية الحزب في القبول، يجب أن يكون عمر الأشخاص الذين ينضمون إلى الحزب 18 عامًا (محسوبًا بالشهر)، وبالتالي فإن عدد الطلاب الذين يستوفون متطلبات العمر كل عام لا يزال صغيرًا. علاوة على ذلك، على الرغم من تدريب ودعم العديد من الطلاب، عندما يستوفون شروط النظر والقبول، يكونون قد تخرجوا من المدرسة الثانوية أو عادوا إلى مكان إقامتهم أو ذهبوا إلى المدرسة، لذلك لا يمكن للجنة الحزب في المدرسة تنفيذ الإجراءات والعمليات وإصدار القرارات لاقتراح القبول.
أشار مدير إدارة التعليم والتدريب، دانج نغوك توان، إلى أن صعوبات تنمية أعضاء الحزب من الطلاب تعود إلى نقص الوعي السياسي لديهم؛ إذ لم تُولِ بعض المدارس اهتمامًا حقيقيًا لجهود تهيئة مصادر عضوية الحزب من الطلاب؛ ولا يزال اكتشاف وتدريب الطلاب ذوي الصفات والمبادئ لتطوير الحزب في العديد من المؤسسات التعليمية إجراءً شكليًا؛ كما أن التنسيق بين خلية الحزب في المدرسة واتحاد الشباب والأسرة ليس دقيقًا، مما يؤدي إلى عدم تحقيق التثقيف السياسي والأيديولوجي للطلاب النتائج المرجوة. علاوة على ذلك، فإن عدم وجود بيئة عملية للتدريب، وضغط الدراسة والامتحانات، وانقطاعات نقل سجلات عضوية الحزب، تُسبب أيضًا بعض الصعوبات والعقبات، مما يؤثر إلى حد ما على جهود الطلاب...
فك كل "عقدة" تدريجيا
أكد السيد دانج نغوك توان: "لإحداث تغييرات إيجابية وفعّالة في تنمية أعضاء الحزب من الطلاب، من الضروري تطبيق حلول متعددة بشكل متزامن، مع إيلاء اهتمام خاص للترويج للقيم الثورية وتوعيتها للطلاب، فهو حل أساسي ذو توجه طويل الأمد، يساعد الطلاب على تكوين رؤية عالمية صحيحة، وفهم قيم الحزب، والسعي التطوعي لتحقيقها. هذه مهمة يجب تنفيذها بانتظام، ويجب أن يكون هناك تنسيق وثيق بين المحليات والمدارس والأسر، وخاصةً تعزيز دور اتحاد الشباب".
في الآونة الأخيرة، نسقت وزارة التعليم والتدريب واتحاد الشباب الإقليمي بشكل وثيق ونفذتا مجموعة متنوعة من الأنشطة في المؤسسات التعليمية. وطُبِّقت العديد من النماذج والحركات الرامية إلى بناء ثقافة مدرسية وأسلوب حياة جميل، مثل: حملة "خبر سار كل يوم، قصة جميلة كل أسبوع"، ومنتدى "بناء صداقات جميلة - لا للعنف المدرسي"، و"بناء ثقافة سلوكية في المدارس"، وحركات "ثلاثة طلاب متميزون"، و"شباب متطوعون"، و"شباب مبدع"، و"عندما أبلغ الثامنة عشرة"... وقد ساهمت هذه المبادرات في تحفيز الطلاب على ممارسة العمل والسعي للانضمام إلى اتحاد الشباب.
في مؤتمر تنمية أعضاء الحزب بين الطلاب الذي نظمته إدارة التعليم والتدريب، قال نائب رئيس مجلس تنظيم لجنة الحزب الإقليمية، ها فان نينه: "إنّ لتنمية أعضاء الحزب بين الطلاب أهمية استراتيجية وطويلة الأمد، وتتطلب وعيًا عميقًا وشاملًا وكاملًا، وقيادةً وتوجيهًا قويين، وتنسيقًا وثيقًا بين لجان الحزب والمنظمات الحزبية في النظام السياسي. ويتعين على الهيئات والوحدات المعنية تعزيز أدوارها قبل وأثناء وبعد انضمام الأعضاء الجدد إلى الحزب، ومنع أي صعوبات في نقل أنشطة الحزب إلى أي عضو جديد". |
يتطلب تطوير أعضاء الحزب الشباب، وخاصة طلاب المدارس الثانوية، حلولاً عملية تعطي الأولوية للجودة. يجب أن يكون النظر في القبول جادًا وشاملًا، مع ضمان المعايير والإجراءات والمضمون الصحيح، وتجنب موقف مطاردة الإنجازات أو القبول لتلبية الحصة، مما يؤثر على هيبة منظمة الحزب وجودة أعضاء الحزب الشباب. وأكد مدير إدارة التعليم والتدريب أن لجنة الحزب في المدرسة هي المنظمة المسؤولة في المقام الأول عن قيادة عمل تطوير أعضاء الحزب؛ والمدير مسؤول عن التنفيذ. لذلك، فإن تعزيز دور ومسؤولية الرئيس (سكرتير الحزب، مدير المدرسة) هو شرط أساسي لفعالية وجودة عمل تطوير أعضاء الحزب لدى الطلاب. بالإضافة إلى ذلك، من الضروري زيادة الوعي بين موظفي الإدارة والمعلمين حول تطوير أعضاء الحزب لدى الطلاب؛ وخلق بيئة للطلاب للدراسة والممارسة؛ الحفاظ على ارتباط المدرسة بلجنة الحزب (خلية الحزب) التي ينشط فيها أعضاء الحزب من أجل التنسيق وتبادل الخبرات في مراقبة ورعاية ومساعدة أعضاء الحزب الشباب على الاستمرار في الحفاظ على حماسهم وطموحهم ورغبتهم في المساهمة في أن يصبحوا أعضاء رسميين في الحزب...
إن تنمية أعضاء الحزب من الطلاب اتجاهٌ واعد، ولكنه يتطلب أيضًا الحذر والاجتهاد. وإذا ما طُبِّق هذا بشكل منهجي، بدءًا من الاكتشاف والرعاية وصولًا إلى التدريب العملي والمتابعة بعد القبول، فسيكون موردًا قيّمًا للحزب في المرحلة الجديدة، لأنه فريق شاب يتمتع بالمعرفة والشجاعة والمبادئ، ومستعدٌّ للالتزام والمساهمة.
راحة البال
[إعلان 2]
المصدر: https://www.baoquangbinh.vn/chinh-tri/202504/uom-mam-cho-dang-bai-2-de-hat-giong-nay-mam-xanh-2225566/
تعليق (0)