فيتنام لديها 6 مدارس ضمن أفضل 2000 جامعة في العالم

(دان تري) - وفقًا لتصنيف أفضل 2000 جامعة في العالم لعام 2025، الذي أعلنته مؤخرًا CWUR، تحتل 6 جامعات فيتنامية المراكز الأولى. هذا العام، قيّمت CWUR 21,462 جامعة حول العالم.

ظهرت ست جامعات فيتنامية في تصنيف CWUR العالمي 2000، بما في ذلك جامعة Duy Tan، وجامعة Ton Duc Thang، وجامعة هانوي الوطنية، وجامعة مدينة هوشي منه الوطنية، وجامعة هانوي الطبية، وجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.

يُعدّ تحسين التصنيفات اتجاهًا شائعًا بين الجامعات مقارنةً بتصنيفات عام ٢٠٢٤. ومع ذلك، شهدت جامعة هانوي الطبية تراجعًا طفيفًا. هذا العام، احتلت جامعة هانوي الطبية المرتبة ١٨٧٩، بانخفاض ٢٢ مركزًا مقارنةً بتصنيف عام ٢٠٢٤. ويتجلى ذلك تحديدًا فيما يلي:

(الصورة: بيتش نغوك).

وشهد تصنيف جلوبال 2000 لهذا العام أيضًا منافسة شرسة بين القوتين العظميين في العالم، الولايات المتحدة والصين، في مجال التعليم العالي.

هذا العام، وللمرة الأولى، تجاوزت الصين الولايات المتحدة في عدد الجامعات التي ظهرت في التصنيف العالمي للجامعات 2000.

وفقًا لتصنيف الجامعات العالمي لعام ٢٠٢٥ الصادر مؤخرًا عن مركز أبحاث جامعة غرب الصين (CWUR)، استحوذت الصين على ١٧٪ من إجمالي عدد مؤسسات التعليم العالي المدرجة في القائمة، بزيادة من ٣٢٤ إلى ٣٤٦ مقارنة بالعام الماضي. في الوقت نفسه، انخفض عدد الجامعات الأمريكية المدرجة في القائمة من ٣٢٩ إلى ٣١٩.

تجدر الإشارة إلى أن 98% من الجامعات الصينية حسّنت تصنيفاتها مقارنةً بالعام الماضي. ووفقًا لوسائل الإعلام الصينية، يُعزى هذا الإنجاز إلى التحسن المتزايد في الأداء البحثي والاستثمار الحكومي المطرد في التعليم العالي.

تقدمت جامعة تسينغهوا (الصين) ستة مراكز في التصنيف مقارنةً بالعام الماضي، لتصل إلى المركز السابع والثلاثين. تتميز الجامعة بقدرتها البحثية وقدرة طلابها على إيجاد فرص عمل بعد التخرج، على الرغم من انخفاض طفيف في جودة التدريس.

وارتفعت جامعة بكين (الصين) ثلاثة مراكز إلى المركز 44، في حين ارتفعت جامعة الأكاديمية الصينية للعلوم إلى المركز 46، متفوقة على جامعة شنغهاي جياو تونغ (المرتبة 61) وجامعة تشجيانغ (المرتبة 68).

تتنافس القوى العظمى في العالم بشراسة في مجال التعليم العالي (صورة: صحيفة تشاينا ديلي)

بالإضافة إلى المدارس الخمس المذكورة أعلاه، تشمل أفضل 10 جامعات صينية ذات أعلى التصنيفات في تصنيفات CWUR أيضًا جامعة فودان (المرتبة 73)، وجامعة صن يات صن (المرتبة 95)، وجامعة العلوم والتكنولوجيا الصينية (المرتبة 96)، وجامعة هواتشونغ للعلوم والتكنولوجيا (المرتبة 98)، وجامعة نانجينغ (المرتبة 129).

علق السيد نديم محاسن، رئيس مركز أبحاث الجامعة العالمية، قائلاً: "تتمتع الصين بحضور واضح بين الدول التي تضم جامعات رائدة عالميًا. وبفضل الاستثمارات الحكومية القوية، ستصبح الصين أكثر تنافسية في البيئة الأكاديمية العالمية سريعة التغير."

تُولي وسائل الإعلام الصينية اهتمامًا بالغًا أيضًا لتصنيفات أفضل الجامعات الأمريكية. وعلقت صحيفة "تشاينا ديلي" (الصين) بأنه على الرغم من أن 8 من أصل 10 جامعات أمريكية تتصدّر التصنيف الذي أعلنه مركز أبحاث جامعة غرب واشنطن مؤخرًا، إلا أن الجامعات خارج المراكز العشرة الأولى تُظهر ميلًا نحو التراجع في التصنيفات.

على وجه التحديد، حسّنت 40 جامعة أمريكية فقط تصنيفاتها مقارنةً بالعام الماضي، بينما بقيت 15 جامعة على حالها، بينما تراجع تصنيف 264 مؤسسة للتعليم العالي مقارنةً بالعام الماضي. وعلّق ممثل مركز أبحاث الجامعات الغربية (CWUR) قائلاً إن هذا مؤشرٌ مُقلقٌ على التعليم العالي الأمريكي.

وقال السيد محاسن إن هذا الانخفاض يعود جزئيا إلى تخفيضات التمويل الفيدرالي للتعليم، فضلا عن تخفيضات تمويل الجامعات.

وعلاوة على ذلك، فإن التقلبات الداخلية داخل المدارس حول قضية الحرية الأكاديمية والعمل المستقل لها أيضًا تأثير على مستوى الالتزام بجودة التدريس والبحث.

ومن الأمثلة النموذجية على ذلك تجميد التمويل وحظر استقطاب الطلاب الدوليين لجامعة هارفارد (الولايات المتحدة)، وهو ما يوضح التحديات التي يواجهها نظام التعليم العالي في الولايات المتحدة.

في الواقع، لا يقتصر تراجع التصنيفات على الجامعات الأمريكية فحسب، بل تراجعت أيضًا 91% من الجامعات اليابانية المصنفة ضمن 107 جامعات. ومع ذلك، لا تزال جامعة طوكيو (اليابان) أعلى جامعة آسيوية تصنيفًا (المرتبة الثالثة عشرة).

بالإضافة إلى ذلك، تراجع تصنيف 75% من جامعات المملكة المتحدة. وينطبق هذا أيضًا على الجامعات المصنفة في فرنسا وألمانيا.

وقالت CWUR إن تصنيفات هذا العام قامت بتقييم إجمالي 21462 جامعة في 94 دولة ومنطقة، بناءً على 74 مليون قطعة من البيانات المتعلقة بجودة التدريس وقابلية توظيف الخريجين والحوكمة والقدرة البحثية.

يقع مركز تصنيف الجامعات العالمية (CWUR) في دولة الإمارات العربية المتحدة. ويتخصص في نشر تصنيفات عالمية للجامعات بناءً على جودة التعليم والتدريب للطلاب، وسمعة أعضاء هيئة التدريس، وجودة البحث العلمي في الجامعة.

بخلاف العديد من التصنيفات الأخرى، لا يجمع تصنيف CWUR البيانات من خلال استطلاعات الرأي أو من الجامعات نفسها، بل يعتمد بشكل كبير على معايير النتائج المتاحة للعامة.

سيعتمد تقييم جودة التدريس والبحث المهني على عدد المقالات البحثية التي ينشرها أعضاء هيئة التدريس والطلاب في المجلات الأكاديمية الرائدة. ويتم جمع هذه البيانات بواسطة شركة Clarivate Analytics، وهي مؤسسة عالمية مرموقة لتحليل البيانات الأكاديمية.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/viet-nam-co-6-truong-lot-top-2000-truong-dai-hoc-tot-nhat-the-gioi-20250605073437614.htm