برنامج التعليم العام لعام 2018 هو برنامج جديد يحل محل برنامج التعليم العام لعام 2006، وهو مصمم بطريقة مفتوحة تركز على الطالب. وخلافًا للتركيز السابق على نقل المعرفة، يُحوّل البرنامج الجديد تركيزه إلى بناء وتطوير الصفات والقدرات ومهارات التطبيق العملي. يتألف هيكل البرنامج من مرحلتين: المرحلة الأساسية (من الصف الأول إلى الصف التاسع) والمرحلة المهنية (من الصف العاشر إلى الصف الثاني عشر)، مع تقليل عدد المواد الإجبارية وزيادة المواد الاختيارية، وإدخال التعليم المحلي في التدريس. وفي الوقت نفسه، تم تطوير عملية الاختبار والتقييم للتركيز على عملية كل طالب وتقدمه وقدراته.
قال السيد هوانغ فان ثاو، نائب رئيس قسم التعليم الثانوي بوزارة التعليم والتدريب في المقاطعة: لتنفيذ برنامج التعليم العام الجديد، وضعت الإدارة خطة ونصحت قادة الإدارة بتوجيه التنفيذ وفقًا لخارطة طريق وزارة التعليم والتدريب . ينصب التركيز على ترتيب المدارس والفصول الدراسية بشكل معقول، وإعداد المرافق ومعدات التدريس لكل مستوى وتنظيم تدريب المعلمين وفقًا للمتطلبات الجديدة. كما ننصح أيضًا بإدخال المواد التعليمية المحلية في التدريس، وربط المحتوى بواقع المقاطعة. وبفضل ذلك، تمتلك المدارس أساسًا لبناء خطط تعليمية مناسبة، وتهيئة الظروف للمعلمين لابتكار أساليب التدريس، وتشجيع الطلاب على تعزيز القدرة على الدراسة الذاتية والقدرة على تطبيق المعرفة في الممارسة.
وبناءً على ذلك، ابتكرت المدارس الثانوية في المقاطعة بنشاط، بهدف جعل الطلاب محور الاهتمام. لم تعد ساعات الدراسة تُركّز على التدريس أحادي الاتجاه، بل تُنظّم بطريقة تُعزّز روح المبادرة لدى الطلاب، وتشجع على النقاش والعرض والتطبيق. تُحافظ العديد من الوحدات على "ساعات دراسية متصلة" لتمكين المعلمين في المناطق المحرومة من تبادل الخبرات مع زملائهم، مما يُحسّن جودة التدريس. يُدرَج تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات عمليًا في الخطط المدرسية، ويُربَط بمواضيع تُعزّز مهارات الطلاب في حل المشكلات.
على سبيل المثال، في مدرسة لوك بينه الثانوية، يتجلى بوضوح تطبيق برنامج التعليم العام الجديد في أسلوب التدريس. وصرحت السيدة في ثي كيم ثو، مديرة المدرسة، قائلةً: "بتطبيق البرنامج الجديد، غيّرت المدرسة أسلوب اختبار الدروس وتقييمها وتنظيمها. يُصمّم المعلمون دروسًا مرنة، ويُطبّقون التكنولوجيا، ويُوسّعون نطاق الأنشطة التجريبية، ويدعمون البحث العلمي ، ويدعمون مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، والشركات الناشئة، ليتمكن الطلاب من التعلم والمناقشة والحوار وتطبيق المعرفة على أرض الواقع. وبفضل ذلك، حصد طلاب المدرسة خلال السنوات الثلاث الماضية أكثر من 100 جائزة طلابية متميزة على مستوى المقاطعة، و10 جوائز وطنية في مسابقة "السلامة المرورية من أجل ابتسامة الغد"، وفازت 5 مشاريع ناشئة بجوائز وطنية.
يُحدث برنامج التعليم العام الجديد تغييرًا كبيرًا في أساليب التدريس بدءًا من المرحلة الابتدائية. في مدرسة دونغ دانج الابتدائية، ولتلبية متطلبات تدريس البرنامج الجديد، بادرت المدرسة في السنوات الأخيرة إلى ابتكار أساليب تدريس جديدة، وزيادة الأنشطة التجريبية، وخاصة دمج تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في العديد من المواد الدراسية. وصرحت السيدة نجوين ثي مي، نائبة مدير المدرسة: "في العام الدراسي 2024-2025 وحده، نظمت المدرسة 120 درسًا في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، وصنع الطلاب 551 منتجًا من منتجات STEM، منها 213 منتجًا صنعوها بأنفسهم مع عائلاتهم. تحتوي جميع الفصول الدراسية على ركن لعرض المنتجات. من خلال هذا النشاط، يصبح الطلاب أكثر جرأة وثقة، ويعرفون كيفية تطبيق المعرفة متعددة التخصصات في الدراسة والحياة".
أظهر تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018، على مدى خمس سنوات، نتائج واضحة. فقد حافظت جودة التعليم الشامل على مستواه، وحقق التعليم الأساسي تقدمًا مطردًا. ففي العام الدراسي 2018-2019، عند تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2006، لم يحصل على جوائز الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة سوى 1445 طالبًا، بينما حصل 11 طالبًا على جوائز وطنية، وبحلول العام الدراسي 2024-2025، ارتفع هذا العدد إلى 1889 طالبًا، وحصل 34 طالبًا على جوائز وطنية. كما حافظ معدل التخرج من المرحلة الثانوية على نسبة تزيد عن 99% لسنوات متتالية، بينما لم يتجاوز 97.2% في العام الدراسي 2019-2020.
لقد أكدت النتائج التي تحققت خلال السنوات الخمس الماضية فعالية برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، حيث أحدث تغييرات إيجابية في جودة التعليم والتعلم. وهذا دليل على جهود القطاع بأكمله، ويرسي في الوقت نفسه أساسًا متينًا للتعليم في المنطقة لمواصلة الابتكار والتطوير الشامل، وتلبية متطلبات التكامل والتطوير في الفترة المقبلة.
المصدر: https://baolangson.vn/vung-buoc-sau-doi-moi-chuong-trinh-5060333.html
تعليق (0)