Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

بناء مجتمع التعلم في الفترة 2021-2030

Báo Quân đội Nhân dânBáo Quân đội Nhân dân10/05/2023

[إعلان_1]

الرفاق: الفريق أول نجوين فان جاو، عضو اللجنة المركزية للحزب، نائب مدير الإدارة العامة للسياسة في جيش الشعب الفيتنامي؛ والأستاذة الدكتورة نجوين ثي دوآن، نائبة الرئيس السابقة، رئيسة جمعية فيتنام لتعزيز التعليم، ترأست المؤتمر بشكل مشترك.

وفي كلمتها في المؤتمر، قالت الرفيقة نجوين تي دوآن: إن جمعية فيتنام لتعزيز التعليم تنفذ سياسات الحزب وقرارات الحكومة بشأن تطوير نماذج التعلم: الأسرة والعشيرة والمجتمع ووحدة التعلم، ومن عام 2021 حتى الآن، أضافت نموذج "المواطن المتعلم"...

على مدى السنوات الماضية، نجحت جمعية فيتنام لتعزيز التعليم في تنفيذ خطط العمل المحددة في كل مرحلة على أساس تعزيز القوة المشتركة لنظام تعزيز التعليم بأكمله والتضامن والوحدة مع المنظمات السياسية والنقابات والجامعات ... من خلال برامج التعاون الموقعة.

تنفيذًا للاستنتاج رقم 49-KL/TW للأمانة العامة، وقعت جمعية فيتنام لتعزيز التعليم حتى الآن اتفاقيات مع 12 وزارة وفرعًا ومنظمة سياسية (لجنة الحزب للوكالات المركزية، لجنة الحزب للمؤسسات المركزية، اتحاد المرأة الفيتنامية، اتحاد الشباب الشيوعي هوشي منه ، الاتحاد العام للعمل في فيتنام، التحالف التعاوني الفيتنامي، اتحاد التجارة والصناعة الفيتنامي، وزارة التعليم والتدريب، وزارة العمل والمعوقين والشؤون الاجتماعية، الصحيفة الإلكترونية للحزب الشيوعي، جمعية المزارعين الفيتنامية، جمعية المسنين الفيتنامية).

من خلال المؤتمر، قامت جمعية فيتنام لتعزيز التعليم والإدارة العامة للسياسة في جيش الشعب الفيتنامي بالتنسيق لنشر محتوى تنفيذ توجيهات الحزب وقرارات الحكومة بشأن بناء مجتمع التعلم والتعلم مدى الحياة من خلال نماذج التعلم (الأسرة والعشيرة والمجتمع والوحدة والنموذج الأساسي هو نموذج "المواطن المتعلم") في الجيش بأكمله وفقًا للمتطلبات والمهام الموكلة إليه.

وفي المؤتمر، اتفق المندوبون على العديد من محتويات التنسيق للتنفيذ، مثل: تعزيز العمل الإعلامي والدعاية بشأن المبادئ التوجيهية والسياسات الحزبية، وسياسات الدولة والقوانين بشأن تعزيز العمل على تشجيع التعلم، وتشجيع المواهب، وبناء مجتمع التعلم، والتعلم مدى الحياة؛ وربط العمل على تشجيع التعلم، وتشجيع المواهب، وبناء مجتمع التعلم، والتعلم مدى الحياة مع بناء مسؤولية المواطنين في تعزيز إمكانات الدفاع الوطني والأمن، وتعزيز "موقف قلب الشعب" بقوة في الدفاع الوطني وأمن الشعب؛ وتعزيز مسؤولية القادة والقيادات في الوكالات والوحدات في بناء "وحدات التعلم" في الوكالات والوحدات التابعة لجمعية فيتنام لتعزيز نظام التعليم وفي الوكالات والوحدات التابعة لجيش الشعب الفيتنامي.

بناء نموذج "مواطنين متعلمين" بين ضباط وجنود جيش الشعب الفيتنامي، وبين ضباط ومتخصصي جمعية فيتنام لتعزيز التعليم؛ وتعزيز حركة التعلم مدى الحياة بين الضباط والجنود من خلال بناء نماذج "مواطنين متعلمين" و"وحدات التعلم". تنفيذ أنشطة تدريبية، وتنمية الخبرات والمهارات واللغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات والقدرات الرقمية في هيئات ووحدات الجيش وفقًا للمهام الموكلة إليهم؛ والمشاركة في تبادل المعرفة حول بناء مجتمع متعلم، والتعلم مدى الحياة لطلاب الأكاديميات والمدارس ومراكز التدريب التابعة للجيش؛ والاهتمام بإنشاء صندوق تشغيلي لتشجيع الضباط والجنود وأبناء الضباط والجنود على بذل جهود كبيرة وتحقيق نتائج دراسية جيدة ومتميزة.

تنسيق منح المنح الدراسية للضباط والجنود والطلاب ذوي الإنجازات الجيدة؛ تعبئة الضباط وأعضاء جمعية تعزيز التعليم على جميع المستويات للتنسيق الوثيق مع ضباط وجنود الجيش حيث تقع الوحدة للمشاركة بنشاط في أنشطة الدعم التعليمي: "للأطفال الدارسين"؛ "مساعدة الأطفال على الذهاب إلى المدرسة"، "المعلم بالزي الأخضر"، "أطفال حرس الحدود المتبنون"، "أطفال الصيادين المتبنون"...

بناءً على ذلك، تضع الإدارة العامة للسياسات في جيش الشعب الفيتنامي واللجنة المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم خطةً محددة، وتُوجّهان الهيئات والوحدات على جميع المستويات، من المركز إلى المحلي، والمنظمات التابعة لهما، لتنفيذ محتوى الأنشطة المنسقة. ويُجرى سنويًا تقييمٌ وتلخيصٌ واستخلاصٌ للخبرات، وإضافةُ محتوى جديد في الوقت المناسب. وخلال عملية التنفيذ، في حال ظهور أي مشاكل، يُناقش الجانبان قاعدةَ التنفيذ، ويتفقان على استكمالها وتعديلها وتوجيهها.

الأخبار والصور: فييت ها


[إعلان 2]
مصدر

تعليق (0)

No data
No data

نفس الفئة

أنفق الملايين لتعلم تنسيق الزهور، واكتشف تجارب الترابط خلال مهرجان منتصف الخريف
هناك تلة من زهور سيم الأرجوانية في سماء سون لا
ضائع في صيد السحاب في تا شوا
تم الاعتراف بجمال خليج ها لونج من قبل اليونسكو كموقع للتراث ثلاث مرات.

نفس المؤلف

إرث

;

شكل

;

عمل

;

No videos available

الأحداث الجارية

;

النظام السياسي

;

محلي

;

منتج

;