৫টি এশিয়ান স্কুলের শিক্ষার্থীর প্রকল্প শহর-স্তরের পুরষ্কার জিতেছে

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক আয়োজিত ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য শহর-স্তরের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় এশিয়ান ইন্টারন্যাশনাল স্কুলের শিক্ষার্থীরা দুটি দ্বিতীয় পুরস্কার এবং তিনটি তৃতীয় পুরস্কার জিতেছে।

প্রতিযোগিতায় শিক্ষার্থীরা যে প্রকল্পগুলি নিয়ে এসেছিল সেগুলি ছিল অত্যন্ত বাস্তবসম্মত, আধুনিক সমাজ এবং পরিবেশের জরুরি চ্যালেঞ্জগুলির প্রতিক্রিয়া জানাতে।

এর মধ্যে রয়েছে: নতুন উপকরণ তৈরির জন্য বর্জ্য ফেনা এবং ধানের খোসা পুনর্ব্যবহার করা, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাকে একীভূত করে স্মার্ট হোম মডেল ডিজাইন এবং বিকাশ করা, তরঙ্গ এবং বায়ু শক্তিকে বিদ্যুতে রূপান্তর করার জন্য উত্পাদন এবং পরীক্ষামূলক ব্যবস্থা, পণ্য সরবরাহ এবং উদ্ধারে সহায়তা করার জন্য ড্রোন মডেল তৈরি করা এবং শক্তি-সাশ্রয়ী এয়ার কন্ডিশনার তৈরি করা।

এই প্রকল্পগুলি কেবল নির্দিষ্ট ব্যবহারিক সমস্যার সমাধানই করে না বরং টেকসই উন্নয়নের প্রচারে, উন্নত জীবনযাত্রার পরিবেশ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ প্রযুক্তির সাথে ভবিষ্যতের দিকে এগিয়ে যাওয়ার ক্ষেত্রেও অবদান রাখে।

"পাহাড়ি অঞ্চলে হালকা বয়া, সমুদ্রে সতর্কীকরণ বাতি এবং নেভিগেশন বাতি তৈরির জন্য তরঙ্গ এবং বায়ু শক্তিকে বিদ্যুতে রূপান্তরিত করার জন্য একটি সিস্টেম তৈরিতে ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক ইন্ডাকশন ঘটনার প্রয়োগ" শিরোনামে প্রকল্পটি শহর স্তরে তৃতীয় এবং স্কুল স্তরে প্রথম পুরস্কার জিতেছে, তাই মিন কি (১২/১৮ শ্রেণী, কাও থাং ক্যাম্পাস) ভাগ করে নিয়েছেন: "আমি শহরের উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণা আন্দোলনে অবদান রাখতে চাই। এই বছরের প্রতিযোগিতা একটি কার্যকর এবং আকর্ষণীয় খেলার মাঠ নিয়ে এসেছে, যা আমাকে এবং আমার বন্ধুদের অভিজ্ঞতা বিনিময়, শেখা এবং ভাগ করে নিতে সাহায্য করবে।"

প্রয়োজনীয় দক্ষতা বিকাশ করুন

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা কেবল তাদের পেশাগত জ্ঞানই উন্নত করে না বরং দলগত কাজ, উপস্থাপনা এবং সমস্যা সমাধানের চিন্তাভাবনার মতো প্রয়োজনীয় দক্ষতাও বিকাশ করে।

একই সাথে, স্কুলটি তত্ত্ব এবং অনুশীলনের ঘনিষ্ঠ সমন্বয়ে আধুনিক STEM শিক্ষা পদ্ধতি প্রয়োগের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সামগ্রিকভাবে সক্ষমতা বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

এই পদ্ধতিটি শিক্ষার্থীদের কেবল বাস্তব জীবনের প্রাণবন্ত অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করে না বরং স্ব-অধ্যয়ন এবং ব্যবহারিক সমস্যাগুলিতে জ্ঞান প্রয়োগের ক্ষমতাকেও উৎসাহিত করে, যার ফলে বৈজ্ঞানিক, প্রযুক্তিগত এবং প্রযুক্তিগত চ্যালেঞ্জ সমাধানে সৃজনশীল চিন্তাভাবনা এবং সক্রিয়তার একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি হয়।

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ক্ষেত্রে কেবল উচ্চ সাফল্য অর্জনই নয়, এশিয়ান স্কুলের শিক্ষার্থীরা একাডেমিক, ক্রীড়া এবং শিল্প প্রতিযোগিতায়ও অনেক সাফল্য অর্জন করে।

২০২৪ সাল পর্যন্ত, স্কুলের শিক্ষার্থীরা জেলা, শহর এবং আন্তর্জাতিক পর্যায়ে ৯৩৯টি চমৎকার ছাত্র পুরস্কার এবং ৯৩২টি ক্রীড়া ও শিল্পকলা পুরস্কার জিতেছে।

জ্ঞান এবং দক্ষতার দৃঢ় ভিত্তির সাথে, অনেক প্রাক্তন শিক্ষার্থী বৃত্তি পেয়েছেন এবং বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভর্তি হয়েছেন যেমন: হার্ভার্ড, ইয়েল, ইউসি বার্কলে, ইউসিএলএ, ইউসি ডেভিস, ইউসি আরভাইন, সান্তা ক্লারা বিশ্ববিদ্যালয়, আল্টো বিশ্ববিদ্যালয়, ব্রিটিশ কলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয়, ইএসএমএ এভিয়েশন একাডেমি, ডেব্রেসেন বিশ্ববিদ্যালয় - মেডিকেল স্কুল, ইউনিভার্সিটি প্যারিস-স্যাকলে - ফ্যাকাল্টি ডি ফার্মাসি, মোনাশ বিশ্ববিদ্যালয়, ইউনিভার্সিটি অফ নিউক্যাসল, ম্যাককোয়ারি বিশ্ববিদ্যালয়, ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ সিঙ্গাপুর...

শহর-স্তরের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় পুরস্কারপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের তালিকা:

দ্বিতীয় পুরস্কার:

● ছাত্রদের গ্রুপ বুই হং আন এবং হোয়াং হুং আন, ক্লাস 9/4, ট্রান নাট ডুয়াট ক্যাম্পাস
প্রকল্প: বর্জ্য ফেনা এবং ধানের খোসা থেকে যৌগিক উপকরণ তৈরির গবেষণা, যার লক্ষ্য স্থাপত্য এবং জলজ চাষের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা।

● Ngo Quang Khai শ্রেণী 12/6 এবং Ngo Ngoc Khanh শ্রেণী 10/5, Nguyen Van Huong ক্যাম্পাস
প্রকল্প: শীতাতপ নিয়ন্ত্রণ পাখার গবেষণা এবং উৎপাদনের মাধ্যমে একটি বৃত্তাকার সবুজ অর্থনীতির প্রচার: একটি অর্থনৈতিক এবং পরিবেশগতভাবে বন্ধুত্বপূর্ণ সমাধান।

তৃতীয় পুরস্কার:

● ছাত্রদের দল গুয়েন ফুওক খাই মিন এবং ট্রান ফুক খাং, ক্লাস 8/9, নগুয়েন ভ্যান হুং ক্যাম্পাস

প্রকল্প: এআই ক্যামেরা এবং ভয়েস নিয়ন্ত্রণের সাথে মুখের স্বীকৃতি সমন্বিত করে একটি স্মার্ট হোম তৈরি করা।

● ছাত্র দল তা মিন কি ক্লাস 12/18 এবং ট্রুং ক্যাম ডাও ক্লাস 12/20, কাও থাং ক্যাম্পাস
প্রকল্প: পাহাড়ি এলাকায় আলোর বয়া, সমুদ্রে সতর্কীকরণ বাতি এবং নেভিগেশন বাতি তৈরির জন্য তরঙ্গ এবং বায়ু শক্তিকে বিদ্যুতে রূপান্তরিত করার জন্য একটি সিস্টেম তৈরিতে ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক ইন্ডাকশন ঘটনার প্রয়োগ।

● ছাত্রদের দল নুগুয়েন হোয়াং মিন ফাট এবং ভো লুয়ং নগুয়েন হুং, ক্লাস 11/9, কং হোয়া ক্যাম্পাস

প্রকল্প: ডেলিভারি ড্রোন মডেলের পরিচালনার উপর গবেষণা: বর্তমান এবং ভবিষ্যত

এশিয়ান ইন্টারন্যাশনাল স্কুল হল একটি উচ্চ বিদ্যালয় যা ১ম শ্রেণী থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ভিয়েতনামী প্রোগ্রাম এবং আমেরিকান এডুকেশন রিচেস আউট (AERO) এবং কমন কোর স্টেট স্ট্যান্ডার্ডস (CCSS) - USA এর সাধারণ শিক্ষার মান অনুসারে আন্তর্জাতিক প্রোগ্রামের সাথে সমান্তরালভাবে প্রশিক্ষণ প্রদান করে। এটি একটি সদস্য এবং কাউন্সিল অফ ইন্টারন্যাশনাল স্কুলস (CIS) এর আন্তর্জাতিক শিক্ষার মানের স্বীকৃতি অর্জন করেছে। উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের জন্য, শিক্ষার্থীদের কলেজ বোর্ড - USA এর অ্যাডভান্সড প্লেসমেন্ট (AP) প্রোগ্রাম অধ্যয়নের অতিরিক্ত বিকল্প রয়েছে।

আরও তথ্যের জন্য, অনুগ্রহ করে ভিজিট করুন: http://www.asianschool.edu.vn/

সূত্র: https://tuoitre.vn/5-du-an-cua-hoc-sinh-asian-school-dat-giai-cap-thanh-pho-20250124085209534.htm