একটি বিশেষ স্কুলের একজন শিক্ষকের সাহস

পার্টির প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান ব্যবস্থায়, পার্টি স্কুলগুলি কেবল জ্ঞান প্রদান করে না বরং কর্মীদের সাহস, নীতিশাস্ত্র এবং দৃষ্টিভঙ্গি লালন করার দায়িত্বও পালন করে। অস্থির ডিজিটাল যুগে, পার্টি স্কুল শিক্ষকদের ভূমিকা আরও গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে এবং আগের চেয়েও উচ্চতর মান প্রয়োজন। শিক্ষকতা পেশার নীতিশাস্ত্র বজায় রাখার অর্থ হল ভবিষ্যতের কর্মীদের প্রতি পার্টি এবং জনগণের আস্থা বজায় রাখা।

ভিয়েতনামের শিক্ষা ব্যবস্থায়, পার্টি স্কুলগুলি সর্বদা একটি বিশেষ অবস্থান ধারণ করে - যেখানে শিক্ষার্থীরা কেবল শিক্ষার্থীই নয়, বরং পার্টির সদস্য, নেতা এবং ব্যবস্থাপকও যারা পার্টি এবং জনগণের সামনে রাজনৈতিক দায়িত্ব পালন করে। এটি একটি শিক্ষার পরিবেশ যেখানে প্রতিটি শিক্ষার্থীর সচেতনতা, ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা এবং শক্তিশালী সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার ভিত্তি থাকে।

আন জিয়াং প্রাদেশিক পার্টি কমিটির অ-কেন্দ্রীভূত ব্যবস্থা K76.B03 এবং K76.B04 এর উন্নত রাজনৈতিক তত্ত্ব ক্লাসের উদ্বোধনী অনুষ্ঠান, কোর্স 2025 - 2027

পার্টি স্কুলের বিশেষ পরিবেশে, যেখানে তত্ত্ব রাজনীতির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত, যেখানে প্রতিটি বক্তৃতার অর্থ আদর্শিক অভিমুখীকরণ, প্রভাষকদের জন্য প্রয়োজনীয়তাগুলি অন্য যেকোনো সাধারণ পেশার চেয়ে উচ্চতর হয়ে ওঠে। একজন পার্টি স্কুলের প্রভাষকের লক্ষ্য কেবল জ্ঞান শেখানোর মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে না, বরং সচেতনতা বৃদ্ধি করে, আদর্শকে অভিমুখী করে এবং বিপ্লবী নীতিশাস্ত্রকে অনুপ্রাণিত করে। অতএব, পার্টি স্কুল ব্যবস্থার প্রশিক্ষণের মান সম্পর্কে কথা বলার সময়, প্রথমেই উল্লেখ করা উচিত প্রভাষকদের নীতিশাস্ত্র - যে ভিত্তিটি শিক্ষকদের মর্যাদা এবং প্রতিটি বক্তৃতার প্ররোচনা তৈরি করে। ডিজিটাল যুগের প্রেক্ষাপটে - যখন তথ্য বহুমাত্রিক হয়ে ওঠে, বিশ্বাস সহজেই ছড়িয়ে পড়ে এবং মতামত সহজেই প্রভাবিত হয় - পার্টি স্কুলের প্রভাষকদের নীতিগত মান দৃঢ়ভাবে বজায় রাখা এমন একটি কাজ হয়ে ওঠে যা হালকাভাবে নেওয়া যায় না। এটি কেবল একটি পেশাদার প্রয়োজনীয়তা নয় বরং দলের সামনে, জনগণের সামনে, আদর্শিক ভিত্তির সুরক্ষার আগে একটি রাজনৈতিক দায়িত্বও।

রাজনৈতিক সাহস - একজন দলীয় স্কুল শিক্ষকের ভিত্তি

সাধারণ শিক্ষা বা বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশের বিপরীতে, পার্টি স্কুলের প্রভাষকদের অবশ্যই একটি বিশেষ স্থানে কাজ করতে হবে: আদর্শ, তত্ত্ব এবং রাজনীতির স্থান। এর জন্য প্রতিটি শিক্ষকের দৃঢ় অবস্থান, "স্পষ্ট সত্য" এবং পার্টির দৃষ্টিভঙ্গি রক্ষায় একটি সিদ্ধান্তমূলক মনোভাব থাকা প্রয়োজন। সামাজিক নেটওয়ার্ক, বহুমাত্রিক তথ্য এবং শিক্ষার্থীদের ক্রমবর্ধমান জটিল পদ্ধতির বিকাশের প্রেক্ষাপটে। অন্য যে কোনও ব্যক্তির চেয়ে, পার্টি স্কুলের প্রভাষকদের নিজেদের জন্য একটি উজ্জ্বল আদর্শিক স্থান বজায় রাখতে হবে - যেখানে মার্কসবাদী-লেনিনবাদী তত্ত্ব, হো চি মিন চিন্তাভাবনা এবং পার্টির নির্দেশিকা বৈজ্ঞানিকভাবে , নির্ভুলভাবে, ইচ্ছাকৃত অনুমান বা আবেগগত পরিবর্তন ছাড়াই প্রয়োগ করা হয়। একটি পার্টি স্কুলের বক্তৃতা কেবল একটি পাঠ নয়, বরং একটি রাজনৈতিক বার্তা, একটি "আধ্যাত্মিক সমর্থন" যা শিক্ষার্থীদের তাদের বিশ্বাসকে শক্তিশালী করতে এবং তাদের দক্ষতা বৃদ্ধি করতে সহায়তা করে। অতএব, পার্টি, পিতৃভূমি এবং জনগণের প্রতি পরম আনুগত্য হল শিক্ষার্থীদের মধ্যে প্রতিপত্তি তৈরি এবং আস্থা তৈরির ভিত্তি।

উদাহরণ - প্ররোচনার সর্বশ্রেষ্ঠ শক্তি

পার্টি স্কুলে, শিক্ষার্থীরা নেতা এবং ব্যবস্থাপক - যারা জনসাধারণের কর্তব্য পালন করে আসছে এবং করছে; তারা তীক্ষ্ণ, পর্যবেক্ষক এবং খুব দ্রুত পর্যবেক্ষণ করে। অতএব, শিক্ষকের বোঝানোর ক্ষমতা শব্দ থেকে আসে না, বরং ব্যক্তিত্ব থেকে আসে। প্রতিটি ছোট ছোট বিবরণে অনুকরণীয় আচরণ দেখানো হয়েছে: শিক্ষার্থীদের প্রতি শ্রদ্ধা; বৈজ্ঞানিক কর্মশৈলী, সময়ানুবর্তিতা, দায়িত্ব; ন্যায্য এবং বস্তুনিষ্ঠ মূল্যায়ন মনোভাব; সরল এবং মানসম্মত জীবনধারা; ডিজিটাল জীবনে সভ্য আচরণ; আজীবন স্ব-শিক্ষার চেতনা।

ফুলেল শব্দের প্রয়োজন ছাড়াই, প্রভাষকের জীবনধারা এবং কর্মপদ্ধতি হল শিক্ষার্থীদের জন্য "সবচেয়ে বড় শিক্ষা" - যারা পরবর্তীতে সকল স্তরে এবং সকল ক্ষেত্রে নেতা এবং ব্যবস্থাপক হয়ে উঠবে। যে প্রভাষকের জীবনে মানদণ্ডের অভাব থাকে, সে অন্যদের মানদণ্ড সম্পর্কে শেখাতে পারে না; যে শিক্ষক আদর্শ নন, তিনি অনুকরণীয় কর্মীদের একটি দলকে প্রশিক্ষণ দিতে পারেন না।

সহযোগী অধ্যাপক - ডঃ নগুয়েন তান ভিন, হো চি মিন ন্যাশনাল একাডেমি অফ পলিটিক্সের পার্টি এক্সিকিউটিভ কমিটির সদস্য, পার্টি সেক্রেটারি, একাডেমি অফ পলিটিক্স রিজিওন II-এর পরিচালক, ২০২৫ সালের ৫৫ জন আইনি আদর্শের একজন।

সততা - পার্টি স্কুল শিক্ষকদের নীতিশাস্ত্রের মেরুদণ্ড

রাজনৈতিক শিক্ষার পরিবেশে সততা একটি বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ গুণ। পার্টি স্কুলগুলিতে, সততা কেবল দুর্নীতিগ্রস্ত না হওয়ার বিষয়ে নয় বরং শিক্ষাক্ষেত্রে সৎ থাকা এবং বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের প্রতি গুরুতর মনোভাব থাকা সম্পর্কেও। একজন পার্টি স্কুলের প্রভাষককে অবশ্যই এড়িয়ে চলতে হবে: চুরি; তথ্য জালিয়াতি; যাচাই ছাড়াই শিক্ষাদান; পক্ষপাতদুষ্ট মূল্যায়ন; এবং জ্ঞানের শক্তি ব্যবহার করে ব্যক্তিত্ব চাপিয়ে দেওয়া।

পার্টি স্কুলের শিক্ষার্থীরা কর্মরত ক্যাডার, যাদের যথেষ্ট অভিজ্ঞতা এবং সাহস আছে যারা সততার অভাবের লক্ষণগুলি চিনতে পারে। এমনকি একটি ছোট প্রকাশও আস্থা হ্রাস করার জন্য এবং বক্তৃতার প্ররোচনাকে দুর্বল করার জন্য যথেষ্ট। অতএব, সততা কেবল একটি নৈতিক গুণ নয়, বরং সম্মানের একটি শর্তও।

শৃঙ্খলা - পার্টি স্কুলের মর্যাদার ভিত্তি

যদি সাহস ভিত্তি হয়, উদাহরণ শক্তি, সততা মেরুদণ্ড হয়, তাহলে শৃঙ্খলা হল "পরিবেশ" যা পার্টি স্কুলের পরিবেশকে আচ্ছাদিত করে। এখানে শৃঙ্খলা কেবল সময়ের শৃঙ্খলা নয়, বরং চিন্তার শৃঙ্খলা এবং বক্তৃতার শৃঙ্খলাও। পার্টি স্কুলের প্রভাষকদের অবশ্যই শিক্ষাদান প্রক্রিয়াকে সম্মান করতে হবে; কঠোরভাবে ক্লাসের সময় বজায় রাখতে হবে; সঠিক বিষয়বস্তু এবং দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করতে হবে; এবং ইন্টারনেটে পরিমিত এবং যথাযথভাবে কথা বলতে হবে।

শৃঙ্খলা মর্যাদা সৃষ্টি করে; মর্যাদা প্রশিক্ষণের মান তৈরি করে। একটি পার্টি স্কুল যদি পার্টি কমিটির "আদর্শিক পতাকা" হিসেবে তার ভূমিকা বজায় রাখতে চায় তবে তার মর্যাদা হারাতে পারে না।

দায়িত্ব - দলের ভবিষ্যতের প্রতি অঙ্গীকার

একজন পার্টি স্কুল শিক্ষকের দায়িত্ব কেবল একটি বক্তৃতার কাঠামোর মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে না বরং আরও বিস্তৃতভাবে বলতে গেলে, এটি প্রতিটি শিক্ষার্থীর পরিপক্কতা; ভবিষ্যতের কর্মীদের মান; পার্টির মর্যাদা ও নেতৃত্বের ক্ষমতা; এবং আদর্শিক ভিত্তির স্থায়িত্বের দায়িত্ব।

একটি খারাপভাবে প্রস্তুত বক্তৃতা শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস হারিয়ে ফেলতে পারে; একটি অযোগ্য মনোভাব কর্মীদের বিভ্রান্ত করতে পারে; একটি অনিয়ন্ত্রিত বক্তব্য সংগঠনকে এর মূল্য দিতে বাধ্য করতে পারে। অতএব, দায়িত্ব হল পার্টি স্কুলের শিক্ষকদের নীতিশাস্ত্রের মধ্য দিয়ে চলমান লাল সুতো।

সৃজনশীলতা - ডিজিটাল যুগের একটি অপরিহার্য চাহিদা

শক্তিশালী ডিজিটাল রূপান্তরের যুগে, ঐতিহ্যবাহী শিক্ষাদান পদ্ধতিগুলি তরুণ, গতিশীল এবং সমৃদ্ধ ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের নতুন প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে পারে না। অতএব, পার্টি স্কুলের প্রভাষকদের প্রয়োজন: ইন্টারেক্টিভ পদ্ধতি উদ্ভাবন করা; প্রযুক্তি প্রয়োগ করা, ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণ বিকাশ করা; ব্যবহারিক নেতৃত্ব এবং ব্যবস্থাপনার অনুকরণকারী পরিস্থিতি তৈরি করা; সাইবারস্পেসকে একটি উন্মুক্ত শ্রেণীকক্ষ হিসাবে ব্যবহার করা; রাজনীতি, অর্থনীতি, অপ্রচলিত নিরাপত্তা এবং ডিজিটাল মিডিয়া সম্পর্কে ক্রমাগত নতুন জ্ঞান আপডেট করা।

সৃজনশীলতা তাত্ত্বিক সারাংশকে ধ্বংস করে না বরং তত্ত্বকে আকর্ষণীয় - বিশ্বাসযোগ্য - ব্যবহারিক করে তোলে।

২০শে নভেম্বর, ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবস কেবল কৃতজ্ঞতার একটি উপলক্ষই নয়, বরং প্রতিটি পার্টি স্কুলের প্রভাষকের নিজের দিকে ফিরে তাকানোর সময়: তিনি কি একজন পার্টি স্কুল শিক্ষকের মানদণ্ড অনুসারে জীবনযাপন করেছেন? তিনি কি বার্তাটি ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য যথেষ্ট অনুকরণীয় ছিলেন? তিনি কি সময়ের সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য উদ্ভাবনের প্রচেষ্টা করেছেন? তিনি কি পার্টির আদর্শিক ভিত্তি বজায় রাখতে অবদান রেখেছেন?...

পার্টি স্কুলের শিক্ষকদের নীতিশাস্ত্র বজায় রাখা কেবল ব্যক্তিগত দায়িত্ব নয়, বরং দলের কর্মীদের প্রতি আস্থা বজায় রাখা; রাজনৈতিক শিক্ষার বিশুদ্ধতা বজায় রাখা; ক্ষমতাসীন দলের আদর্শিক ভবিষ্যৎ বজায় রাখাও এর একটি বিষয়। পার্টি স্কুলের শিক্ষকদের নীতিশাস্ত্র বজায় রাখা প্রতিটি কর্মীর হৃদয়ে আস্থার আগুন এবং বিপ্লবী আদর্শকে বজায় রাখাও।

ডিজিটাল যুগে, যখন পৃথিবী প্রতিদিন পরিবর্তিত হচ্ছে, পার্টি স্কুলের প্রভাষকদের "লাল এবং পেশাদার উভয়" ক্যাডারদের একটি দল গঠনের লক্ষ্যে পার্টির সাথে চলতে আরও উজ্জ্বল, আরও দৃঢ় এবং আরও স্বচ্ছ হতে হবে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/ban-linh-nguoi-thay-trong-ngoi-truong-dac-biet-185251120070457019.htm