স্কুল মনোবিজ্ঞান সম্পর্কে অবাক করা পরিসংখ্যান

[বিজ্ঞাপন_১]

সমাজ ক্রমাগত উন্নয়নশীল, ইন্টারনেট এবং আধুনিক প্রযুক্তির সংস্পর্শে আসার ফলে পরিবারের সদস্যদের একে অপরের যত্ন নেওয়ার এবং তাদের যত্ন নেওয়ার জন্য সময় কম হয়ে গেছে। বাবা-মা এবং শিশুদের মধ্যে সংযুক্তির অভাবের কারণে তরুণদের নেতিবাচক ধারণা সময়মতো সনাক্ত করা এবং সামঞ্জস্য করা সম্ভব হয় না, যার ফলে অনেক দুর্ভাগ্যজনক পরিণতি ঘটে।

ইনস্টিটিউট অফ অ্যাপ্লাইড সাইকোলজি অ্যান্ড এডুকেশনের পরিচালক মাস্টার ফাম ভ্যান গিয়াও বলেন যে ভিয়েতনামে স্কুল সাইকোলজির সমস্যাটি বর্তমানে খুবই উত্তেজনাপূর্ণ এবং সংকটের মধ্যে রয়েছে। এটি স্কুল, কর্তৃপক্ষ এবং অভিভাবকদের উপর প্রচণ্ড চাপ সৃষ্টি করে।

Bất ngờ về những con số tâm lý học đường- Ảnh 1. — মাস্টার - ডক্টর ফাম ভ্যান গিয়াও স্কুলের মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শদানের কাজকে উৎসাহিত করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছেন।

শিক্ষা খাতের ডাটাবেস থেকে প্রাপ্ত তথ্য অনুসারে, ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকে, দেশব্যাপী স্কুল সহিংসতার ২৭টি ঘটনা ঘটেছে যার মধ্যে ১০৮ জন জড়িত।

স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের ২০২৩ সালের একটি প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে আনুমানিক ৩.২ মিলিয়ন ভিয়েতনামী মানুষ বিষণ্ণতায় ভুগছেন। যার মধ্যে ১৮ থেকে ২৯ বছর বয়সীদের মধ্যে রোগের হার সবচেয়ে বেশি (৫.৪%); মহিলাদের মধ্যে রোগের হার (৪.২%), পুরুষদের তুলনায় (২.১%) বেশি।

পপুলেশন সার্ভিসেস ইন্টারন্যাশনাল (PSI) এর আরেকটি গবেষণায় দেখা গেছে যে, ১০% এরও বেশি অবিবাহিত ভিয়েতনামী নারী (১৫-২৪ বছর বয়সী) কমপক্ষে একবার অবাঞ্ছিত গর্ভধারণ করেছেন। এর ফলে গর্ভপাত, স্কুল ছেড়ে দেওয়া, পারিবারিক, সামাজিক বিচ্ছিন্নতা, আর্থিক কষ্ট ইত্যাদি অনেক ক্ষেত্রেই ক্ষতির সম্মুখীন হতে হয়।

২০২২ সালের জুন মাসে, ভিয়েতনাম পরিবার পরিকল্পনা সমিতি ঘোষণা করে যে, প্রতি বছর দেশব্যাপী গড়ে প্রায় ৩০০,০০০ গর্ভপাত হয়, যার মধ্যে ৭০% শিক্ষার্থী।

Bất ngờ về những con số tâm lý học đường- Ảnh 2. — শিক্ষার্থীদের স্কুল এবং অভিভাবকদের কাছ থেকে মানসিক যত্নের প্রয়োজন। ছবি এআই: হিউ জুয়ান

স্কুল লিঙ্গ সংক্রান্ত কিছু জরিপে দেখা গেছে যে প্রায় ২০% শিক্ষার্থী নিজেদেরকে LGBT (লেসবিয়ান, গে, উভকামী, ট্রান্সজেন্ডার) হিসেবে পরিচয় দেয়।

এমএসসি। - ডঃ গিয়াও বিশ্বাস করেন যে এটি হতে পারে কারণ শিক্ষার্থীদের ৪টি লিঙ্গ মানদণ্ড (সমকামী, সমকামী, উভকামী, ট্রান্সজেন্ডার) থেকে আলাদা আগ্রহ রয়েছে অথবা ইন্টারনেটে অজানা উৎসের তথ্য দ্বারা প্রভাবিত। তবে, শারীরবৃত্তীয়ভাবে, এটি সম্পূর্ণরূপে সঠিক নয়, যদি শিশুরা সঠিকভাবে শিক্ষিত এবং সমর্থন না পায় তবে তারা তাদের লিঙ্গ সম্পর্কে ভাবতে পারে।

উপরের পরিসংখ্যানগুলি দেখায় যে স্কুল মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। ২০১৭ সালের শেষের দিক থেকে, বেশিরভাগ স্কুলে কাউন্সেলিং উল্লেখ এবং সংগঠিত করা হয়েছে, কিন্তু স্কুল মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শ অফিস কার্যকর হয়নি। দক্ষিণ অঞ্চলে স্কুল কাউন্সেলিংয়ে কর্মরত লোকের সংখ্যা বছরের পর বছর ধরে ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পেয়েছে, ২০১৩-২০১৪ সালে প্রতি স্কুলে ০.৩৪ জন থেকে বর্তমানে ১.০৯ জন/স্কুলে দাঁড়িয়েছে।

"যদিও শিক্ষার্থীর বর্তমান সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে, তবুও কাউন্সেলর/স্কুলের সংখ্যা এখনও খুব কম" - মাস্টার - ডক্টর গিয়াও নিশ্চিত করেছেন।

মনোবিজ্ঞানীরা বিশ্বাস করেন যে স্কুলের মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শ প্রক্রিয়া কেবল শিক্ষার্থীদের সমস্যা সমাধানে সহায়তা করে না বরং শিক্ষক, পিতামাতা, বন্ধুবান্ধব ইত্যাদির সাথে সম্পর্ক উন্নত করতেও সহায়তা করে। পরামর্শ শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা এবং জীবনের কঠিন পরিস্থিতি দ্রুত সমাধান করতে সহায়তা করবে। একই সাথে, শিক্ষার্থীরা একটি সুস্থ, আরামদায়ক জীবনযাপন করে, পড়াশোনা এবং সুখী ও কার্যকরভাবে জীবনযাপনের জন্য চাপ এবং চাপ কমায়।

[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://nld.com.vn/bat-ngo-ve-nhung-con-so-tam-ly-hoc-duong-196240805085719174.htm