শিক্ষার্থীদের ভর্তির ফলাফল এবং একাডেমিক ফলাফল দেখে অবাক

[বিজ্ঞাপন_১]

নিয়োগের কাজে সহায়তা করার জন্য, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি প্রতিটি ভর্তি পদ্ধতি অনুসারে শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল সক্রিয়ভাবে বিশ্লেষণ করে। এটি স্কুলগুলির ভর্তি পদ্ধতির সমন্বয়কে প্রভাবিত করে এমন একটি গুরুত্বপূর্ণ মানদণ্ড হিসাবে বিবেচিত হয়। এই বছর কিছু স্কুল ভর্তির জন্য একাডেমিক রেকর্ড ব্যবহার না করার প্রেক্ষাপটে, এই পদ্ধতিতে ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল অনেকের কাছেই আগ্রহের বিষয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলির তাদের স্কুলের বৈশিষ্ট্য অনুসারে ভর্তি পদ্ধতি বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে উদ্যোগ নেওয়ার অধিকার রয়েছে। ভর্তির পদ্ধতি যাই হোক না কেন, শিক্ষার্থীরা একই প্রোগ্রাম অধ্যয়ন করে এবং একইভাবে মূল্যায়ন করা হয়। স্কুলগুলির পরিসংখ্যান দেখায় যে বিভিন্ন ভর্তি পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার ফলাফলে কিছু পার্থক্য রাখবে।

Bất ngờ với điểm xét tuyển học bạ và kết quả học tập của sinh viên- Ảnh 1. — উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্ট সহ প্রার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য আবেদন করেন

উচ্চ বিদ্যালয়ের জিপিএ ২৫ কিন্তু স্নাতক পরীক্ষার স্কোর মাত্র ৮-১০

অনেক বিশ্ববিদ্যালয় উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতির কার্যকারিতা বিশ্লেষণ এবং মূল্যায়নের জন্য পরিসংখ্যান পরিচালনা করেছে। তার ভিত্তিতে, স্কুলটি এই পদ্ধতির জন্য স্কোর গণনার পদ্ধতিতে সমন্বয় করেছে।

উদাহরণস্বরূপ, নাহা ট্রাং বিশ্ববিদ্যালয় ২০১৭ এবং ২০১৮ সালে ভর্তির জন্য ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করার পদ্ধতি ব্যবহার করেছিল। বাস্তবায়নের ২ বছর পর, স্কুলের পরিসংখ্যান দেখায় যে ২০% পর্যন্ত শিক্ষার্থী (১,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থীর সমতুল্য) দরিদ্র হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছিল। এই শিক্ষার্থীরা প্রথম ১-২ সেমিস্টারে খারাপ একাডেমিক ফলাফলের কারণে স্কুল ছেড়ে দিয়েছিল অথবা ঝরে পড়তে বাধ্য হয়েছিল।

নাহা ট্রাং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান সহযোগী অধ্যাপক ড. টো ভ্যান ফুওং বলেন, দুর্বল শিক্ষার্থীদের স্কুল থেকে বহিষ্কারের উচ্চ হারের একটি প্রধান কারণ হল স্কুলটি একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করার পদ্ধতি ব্যবহার করে, বিশেষ করে দ্বাদশ শ্রেণীর ফলাফলে শুধুমাত্র 3টি বিষয়ের মিলিত নম্বর বিবেচনা করে। তাদের মধ্যে, এমন শিক্ষার্থীও রয়েছে যারা 3টি বিষয়ের একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে সম্মিলিতভাবে ভর্তি হয়েছে এবং 25 পয়েন্ট পেয়েছে কিন্তু সংশ্লিষ্ট উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর ছিল মাত্র 8-10 পয়েন্ট (অর্থাৎ পার্থক্য 17 পয়েন্ট পর্যন্ত)। বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রথম 2 সেমিস্টারের পরে এই শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল কেবল গড় ছিল।

মূল্যায়নের ফলাফলের পর, নাহা ট্রাং বিশ্ববিদ্যালয় ১ বছরের জন্য ভর্তির জন্য ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করা বন্ধ করে দেয়, তারপর এই পদ্ধতিটি ব্যবহার শুরু করে কিন্তু একটি নতুন উপায়ে: উচ্চ বিদ্যালয়ের ৬ সেমিস্টারে ৪টি বিষয়ের স্কোর এবং কিছু মেজর বিভাগে ইংরেজি শর্তের স্কোর ব্যবহার করে। সহযোগী অধ্যাপক ফুওং বলেন যে এই সমন্বয়ের মাধ্যমে, স্কুলটি এখনও ট্রান্সক্রিপ্ট পর্যালোচনা পদ্ধতি ব্যবহার করে তবে আরও ব্যাপক মূল্যায়নের সাথে।

৫-সেমিস্টারের রিপোর্ট স্কোর উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার সমতুল্য

সম্প্রতি, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেড ২০১৯-২০২৩ সালের ভর্তি পদ্ধতি অনুসারে শিক্ষার্থীদের স্নাতক শ্রেণীবদ্ধকরণের ফলাফলের পরিসংখ্যান ঘোষণা করেছে। সেই অনুযায়ী, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতিতে চমৎকার শিক্ষার্থীদের হার ০.২১%; চমৎকার ৬.৫৬%; ভালো ৬৯.২৪% এবং গড় ২৩.৯৮%। এদিকে, উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতিতে এই হারের মধ্যে রয়েছে: চমৎকার ০.২৪%; চমৎকার ৫.৪৪%; ভালো ৬৫.১২% এবং গড় ২৯.২%।

উপরোক্ত পরিসংখ্যান থেকে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেডের ভর্তি ও যোগাযোগ কেন্দ্রের পরিচালক মাস্টার ফাম থাই সন বলেছেন যে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর পদ্ধতি দ্বারা মূল্যায়ন করা শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল তাদের একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করে ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীদের মতোই। বিশেষ করে, ২০২২ এবং ২০২৩ সালে স্নাতক হওয়া শিক্ষার্থীদের দুটি পদ্ধতির মধ্যে র‍্যাঙ্কিংয়ের ক্ষেত্রে উচ্চ স্তরের সমতা রয়েছে।

মাস্টার সন স্বীকার করেছেন: "এটি প্রমাণ করে যে হাই স্কুল ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে ভর্তির ফলাফল হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেডের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে প্রাপ্ত ফলাফলের মতো।" তবে, মাস্টার সন এর মতে, উপরের ফলাফলগুলি অন্যান্য স্কুল থেকে আলাদা হতে পারে। একদিকে, এটি ট্রান্সক্রিপ্ট পর্যালোচনা পদ্ধতির নির্দিষ্ট স্কোরিং পদ্ধতি এবং প্রতিটি মেজরের জন্য স্ট্যান্ডার্ড স্কোরের কারণে। অন্যদিকে, ভর্তির ফ্যাক্টর ছাড়াও, শিক্ষার্থীর শেখার ফলাফল সেই স্কুলের প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ার উপরও নির্ভর করে।

মিঃ সন বলেন যে প্রতি বছর স্কুলের হাই স্কুল ট্রান্সক্রিপ্ট পর্যালোচনার ফলাফল শিক্ষার্থীদের হাই স্কুলের প্রথম পাঁচ সেমিস্টারের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়, যার বেঞ্চমার্ক স্কোর ২২ থেকে ২৭ পর্যন্ত থাকে; হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার বেঞ্চমার্ক স্কোর ১৮ থেকে ২৫ পর্যন্ত থাকে।

উপরোক্ত তথ্যের উপর ভিত্তি করে, মাস্টার সন বলেছেন যে আশা করা হচ্ছে যে ২০২৫ সাল থেকে স্কুলের ভর্তি পদ্ধতিগুলির মধ্যে একটি হল উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করা, কোটার অনুপাত সম্ভবত ২০% এ কমিয়ে আনা হবে। তবে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির সাথে মানানসই এই ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করে বিষয়গুলি প্রবর্তনের আগে স্কুলটি সাবধানতার সাথে অধ্যয়ন করবে।

Bất ngờ với điểm xét tuyển học bạ và kết quả học tập của sinh viên- Ảnh 2. — ভর্তির পর প্রার্থীরা ভর্তি প্রক্রিয়া সম্পন্ন করেন।

উচ্চ বিদ্যালয়ের রিপোর্টের স্ট্যান্ডার্ড স্কোরের উপর নির্ভর করে

এদিকে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনিক্যাল এডুকেশনের পরিসংখ্যানগত ফলাফলে ২০১৭ সালে ৫,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী ভর্তি হয়েছিল এবং ২০১৮ সালে প্রায় ৬,০০০ শিক্ষার্থী ভর্তি হয়েছিল, যা পার্থক্য দেখায়।

২০১৭ সালের ক্লাসে ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীদের প্রথম দুই বছরের অধ্যয়নের পরিসংখ্যান দেখায় যে ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করে ভালো বা ভালো একাডেমিক পারফরম্যান্সের হার পদ্ধতিগুলির মধ্যে সবচেয়ে কম। জাতীয় উচ্চ বিদ্যালয় পরীক্ষার (এখন উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা) ফলাফল অনুসারে ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীদের পদ্ধতিগুলির মধ্যে খারাপ পারফরম্যান্সের হার সবচেয়ে বেশি, তবে দ্বিতীয় বর্ষে পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়া শিক্ষার্থীর সংখ্যা প্রথম বছরের তুলনায় ৯০.৮%, যার অর্থ ঝরে পড়ার হার প্রায় ১০%।

২০১৮ সালের ক্লাসে, ট্রান্সক্রিপ্ট পদ্ধতির ভিত্তিতে ভালো, উৎকৃষ্ট এবং উৎকৃষ্ট গ্রেড অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের শতাংশ পরীক্ষার ফলাফলের চেয়ে বেশি। তাছাড়া, ট্রান্সক্রিপ্ট পদ্ধতির ভিত্তিতে দুর্বল হিসেবে বিবেচিত শিক্ষার্থীদের শতাংশও পরীক্ষার ফলাফলের ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের তুলনায় কম। স্কুলের পক্ষ থেকে কারণ হিসেবে বলা হয়েছে যে এই ক্লাসের স্ট্যান্ডার্ড স্কোর বেশ বেশি।

২০২৪ সালে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ কালচার তাদের ভর্তির কোটার প্রায় ৬০% ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনার জন্য সংরক্ষণ করার পরিকল্পনা করেছে। এই স্কুলের প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মাস্টার নগুয়েন থান তুং বলেছেন যে বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের শেখার প্রক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করার পরেও, স্কুলটি ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতি বজায় রাখার সিদ্ধান্ত নিয়েছে কারণ স্কুলটি উচ্চ বিদ্যালয়ের ৬ সেমিস্টারের শেখার ফলাফলের ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন করে।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক