ভুল বোঝাবুঝি এড়াতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সঠিক বোঝাপড়া উপস্থাপন করছে

'প্রাথমিক ভর্তি' এমন একটি বাক্যাংশ যার খসড়া সংশোধনীতে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ভর্তি প্রবিধানের বেশ কয়েকটি অনুচ্ছেদের পরিপূরক হিসেবে ভিন্ন ভিন্ন ব্যাখ্যা রয়েছে, যার ফলে 'প্রাথমিক ভর্তি কোটা মেজর এবং মেজর গ্রুপের জন্য কোটার ২০% এর বেশি হওয়া উচিত নয়' এই প্রবিধান নিয়ে বিভ্রান্তি এবং উদ্বেগের সৃষ্টি হয়েছে।

২০২৪ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার প্রার্থীরা

"প্রাথমিক ভর্তি" বোঝার দুটি উপায় শিক্ষার্থীদের চিন্তিত করে, স্কুলগুলিকে বিভ্রান্ত করে

প্রি-স্কুল শিক্ষার জন্য বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ ভর্তি সংক্রান্ত প্রবিধানের (এরপর থেকে বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি বিধিমালা হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে) বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক করে খসড়া বিজ্ঞপ্তিতে, প্রাথমিক ভর্তির বিষয়ে এমন কিছু বিষয়বস্তু রয়েছে যা সাম্প্রতিক দিনগুলিতে স্কুল এবং শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে অনেক মনোযোগ আকর্ষণ করেছে।

বিশেষ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নিবন্ধন এবং প্রাথমিক ভর্তির আয়োজন সম্পর্কিত বর্তমান নিয়মাবলীর ১৮ অনুচ্ছেদের ২টি ধারা সংশোধন এবং পরিপূরক করার পরিকল্পনা করছে। খসড়ায় বলা হয়েছে যে প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি অসামান্য দক্ষতা এবং একাডেমিক কৃতিত্ব সম্পন্ন প্রার্থীদের নির্বাচন করার জন্য উপযুক্ত উপায়ে প্রাথমিক ভর্তির আয়োজন করতে পারে। প্রাথমিক ভর্তির কোটা প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান দ্বারা নির্ধারিত হয় তবে প্রতিটি মেজর এবং মেজর গ্রুপের জন্য কোটার ২০% এর বেশি নয়। স্কুল নিশ্চিত করে যে সাধারণ পরিকল্পনা অনুসারে প্রাথমিক ভর্তির জন্য ভর্তির স্কোর ভর্তি রাউন্ডের ভর্তির স্কোরের চেয়ে কম নয়।

খসড়া অনুসারে, প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি ভর্তি প্রক্রিয়া সম্পন্ন প্রার্থীদের জন্য ভর্তি পরীক্ষার আয়োজন করে, ভর্তির জন্য যোগ্য প্রার্থীদের তালিকা প্রকাশ্যে ঘোষণা করে। সফল হিসাবে ঘোষিত প্রার্থীর সংখ্যা প্রতিটি মেজর বা মেজর গ্রুপের জন্য ঘোষিত প্রাথমিক ভর্তি কোটার বেশি হওয়া উচিত নয়। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে কোনওভাবেই সাধারণ সময়সূচীর আগে প্রার্থীদের ভর্তির প্রতিশ্রুতি বা নিশ্চিত করার জন্য বাধ্য করার অনুমতি নেই। প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি সাধারণ পরিকল্পনা অনুসারে অন্যান্য ভর্তি পদ্ধতির সাথে আবেদন প্রক্রিয়া করার জন্য ভর্তির জন্য যোগ্য প্রার্থীদের তালিকা (হাই স্কুল স্নাতকের প্রয়োজনীয়তা ব্যতীত) ঘোষণা করে এবং সিস্টেমে আপলোড করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাধারণ পরিকল্পনা অনুসারে ভর্তি রাউন্ডের সাথে সময়ের পার্থক্য নির্ণয়ের জন্য প্রাথমিক ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়। এদিকে, যেকোনো ভর্তি রাউন্ডে ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়। একমাত্র বিষয় হল সময়ের দিক থেকে, প্রাথমিক ভর্তি উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার আগে হয়, তাই সেই সময়ে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করা সম্ভব নয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিশ্ববিদ্যালয় বিভাগের পরিচালক মিসেস নগুয়েন থু থুই

খসড়া প্রবিধানের প্রাথমিক ভর্তির তথ্য দুটি ভিন্ন ব্যাখ্যার জন্ম দিচ্ছে, যা প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং শিক্ষার্থী উভয়কেই চিন্তিত করে তুলছে।

প্রথম ধারণা: প্রাথমিক ভর্তি হল সেই সময় যখন স্কুলগুলি ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার আগে ভর্তির কথা বিবেচনা করে।

তবে, বেশিরভাগ শিক্ষার্থী এবং অনেক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান "প্রাথমিক ভর্তি" দ্বিতীয় পদ্ধতিটিকে ভর্তি পদ্ধতি হিসেবে বোঝে যা উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর ব্যবহার করে না। প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের কিছু প্রতিনিধি উদ্বিগ্ন যে প্রাথমিক ভর্তি কোটা শিল্প এবং গোষ্ঠী কোটার 20% অতিক্রম করতে পারে না এমন নিয়ম অনুসারে, বাকি 80% কোটা উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল থেকে বিবেচনা করা উচিত। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য ভর্তি পদ্ধতিতে যেমন: একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করা, দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার স্কোর বিবেচনা করা ইত্যাদিতে খুব বেশি সুযোগ না পাওয়ার বিষয়েও উদ্বেগ প্রকাশ করেছে।

সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ নগুয়েন থু থুই, উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়)

"প্রাথমিক ভর্তি এবং ভর্তি পদ্ধতি দুটি ভিন্ন জিনিস"

২৭ নভেম্বর বিকেলে থান নিয়েন সংবাদপত্রের সাংবাদিকদের সাথে কথা বলতে গিয়ে, উচ্চশিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) পরিচালক সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন থু থুয়ি বলেন, কিছু প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং প্রার্থীদের ভুল ধারণা থাকতে পারে, তাই প্রাথমিক ভর্তির ধারণা স্পষ্ট করা প্রয়োজন।

সহযোগী অধ্যাপক থুই বলেন: "প্রাথমিক ভর্তি এবং ভর্তি পদ্ধতি দুটি ভিন্ন জিনিস। বিশেষ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাধারণ পরিকল্পনা অনুসারে ভর্তির সময়ের সাথে সময়ের পার্থক্যের জন্য প্রাথমিক ভর্তি ব্যবহার করা হয়। এদিকে, যেকোনো ভর্তির সময়কালে ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়। একমাত্র বিষয় হল সময়ের দিক থেকে, প্রাথমিক ভর্তি উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার আগে হয়, তাই সেই সময়ে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার স্কোর ব্যবহার করে ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করা সম্ভব নয়।"

উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালকের মতে, স্কুল এবং শিক্ষার্থীরা প্রাথমিক ভর্তি এবং ভর্তি পদ্ধতির ধারণাটি বিভ্রান্ত করছে (উল্লেখ্য যে "প্রাথমিক ভর্তি পদ্ধতি" বলে কোনও পদ্ধতি নেই, কারণ স্কুলগুলি সমস্ত ভর্তি রাউন্ডে ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করতে পারে)। এই ভুল বোঝাবুঝির কারণে যে কেবল প্রাথমিক ভর্তি রাউন্ডই "বেসরকারি" ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করতে পারে (উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর ব্যবহার না করে), স্কুলগুলি লক্ষ্যমাত্রার 20% পর্যন্ত সীমাবদ্ধ থাকার বিষয়ে উদ্বিগ্ন। এছাড়াও ভুল বোঝাবুঝির কারণে, প্রার্থীরা স্কুলগুলি যে ভর্তি পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করে যেমন একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করা, দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার স্কোর বিবেচনা করা, চিন্তাভাবনা মূল্যায়ন করা... সেগুলিতে ভর্তির সুযোগ সীমিত হওয়ার বিষয়ে উদ্বিগ্ন।

প্রার্থীরা প্রাথমিক ভর্তি পর্যায়ে অথবা সাধারণ সময়সূচী অনুসারে বিভিন্ন পদ্ধতিতে ভর্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন।

"প্রার্থীদের চিন্তা করার দরকার নেই, প্রাথমিক ভর্তি পর্যায়ে হোক বা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাধারণ পরিকল্পনা অনুসারে ভর্তি পর্যায়ে, প্রার্থীরা এখনও বিভিন্ন ভর্তি পদ্ধতি ব্যবহার করে ভর্তি প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করতে পারবেন যার জন্য তারা প্রস্তুতি নিচ্ছেন। গত 2 বছর ধরে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উচ্চ বিদ্যালয়ের একাডেমিক ফলাফলের (রিপোর্ট কার্ড) সম্পূর্ণ তথ্য সরবরাহ করেছে এবং স্কুলগুলিকে তাদের নিজস্ব পরীক্ষা (যেমন সক্ষমতা মূল্যায়ন, চিন্তাভাবনা মূল্যায়ন ইত্যাদি) আয়োজনে সহায়তা করেছে, পরীক্ষার ফলাফল সাধারণ ভর্তি ব্যবস্থায় স্থাপন করেছে, প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য সাধারণ ভর্তি রাউন্ডে ভর্তি পরিচালনার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করেছে। অতএব, খসড়াটি স্কুলগুলির কোনও ভর্তি পদ্ধতি সীমাবদ্ধ করে না," সহযোগী অধ্যাপক ড. থু থুই নিশ্চিত করেছেন।

এছাড়াও, উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালকের মতে, খসড়ায় বলা হয়েছে যে প্রাথমিক ভর্তি রাউন্ডে ভর্তির স্কোর সাধারণ ভর্তি রাউন্ডে ভর্তির স্কোরের চেয়ে কম হবে না। এই বিধিমালার লক্ষ্য হল প্রার্থীদের জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করা, একই সাথে ভর্তির মান এবং বিশ্ববিদ্যালয় স্তরে প্রশিক্ষণের মান নিশ্চিত করা।

"অতএব, প্রার্থীরা নিশ্চিন্ত থাকতে পারেন এবং আত্মবিশ্বাসী থাকতে পারেন, তাদের যোগ্যতার মধ্যে সেরা ফলাফল অর্জনের জন্য (তারা যে ভর্তি পদ্ধতির জন্যই লক্ষ্য রাখুক না কেন) সর্বাত্মক প্রচেষ্টা চালিয়ে যেতে পারেন, ভালোভাবে অধ্যয়ন করতে পারেন এবং পর্যালোচনা করতে পারেন এবং তারা তাদের পছন্দের স্কুল এবং মেজরে ভর্তির জন্য ন্যায্য প্রতিযোগিতা করার সুযোগ পাবেন," শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক যোগ করেছেন।

সূত্র: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-som-khong-duoc-vuot-qua-20-bo-gd-dt-neu-cach-hieu-dung-tranh-ngo-nhan-185241127190101013.htm