প্রদেশ এবং শহরগুলির গণ কমিটিগুলি জনসেবা ইউনিটগুলিকে সাজানোর জন্য সক্রিয়ভাবে পরিকল্পনা তৈরি করবে, অভিযোজনের সাথে সম্মতি নিশ্চিত করবে, বিবেচনা এবং সিদ্ধান্তের জন্য সরকারি দলের কমিটির স্থায়ী কমিটিতে পাঠাবে এবং ২৫ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ সালের আগে সংশ্লেষণের জন্য স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ে পাঠাবে।
কেন্দ্রীয় স্টিয়ারিং কমিটির ১২ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ তারিখের অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ৫৯-সিভি/বিসিĐ বাস্তবায়ন করে, স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরগুলির পিপলস কমিটিগুলিতে একটি নথি পাঠিয়েছে, যাতে ব্যবস্থাপনার পরিধির মধ্যে পাবলিক সার্ভিস ইউনিটগুলিকে ব্যবস্থা করার জন্য জরুরিভাবে পর্যালোচনা এবং একটি পরিকল্পনা তৈরি করার অনুরোধ করা হয়েছে, অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ৫৯-সিভি/বিসিĐ-তে স্টিয়ারিং কমিটির অভিমুখের সাথে সম্মতি নিশ্চিত করে, বিবেচনা, সিদ্ধান্তের জন্য এটি সরকারী দলের কমিটির স্থায়ী কমিটিতে প্রেরণ করা হয় এবং ২৫ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ এর আগে সংশ্লেষণের জন্য স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ে পাঠানো হয়।
স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় কর্তৃক কিছু নির্দিষ্ট ব্যবস্থার দিকনির্দেশনা স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে। বিশেষ করে, জনসেবা ইউনিটের ব্যবস্থা সম্পর্কে: প্রতিটি প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরে প্রাদেশিক গণ কমিটির অধীনে 3টির বেশি প্রকল্প ব্যবস্থাপনা বোর্ড থাকবে না; এলাকার ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তার উপর ভিত্তি করে, আন্তঃ-সম্প্রদায় এবং ওয়ার্ড প্রকল্প ব্যবস্থাপনা বোর্ড স্থাপন করা সম্ভব; প্রয়োজনে কমিউন-স্তরের প্রকল্প ব্যবস্থাপনা বোর্ড। প্রকল্প ব্যবস্থাপনা বোর্ডগুলি আর্থিক স্বায়ত্তশাসন ব্যবস্থার অধীনে কাজ করে, পরিচালন ব্যয়ের স্ব-নিশ্চয়তা প্রদান করে।
প্রাদেশিক পিপলস কমিটির আওতাধীন পাবলিক সার্ভিস ইউনিট এবং প্রাদেশিক পিপলস কমিটির আওতাধীন বিভাগ এবং অন্যান্য প্রশাসনিক সংস্থার আওতাধীন পাবলিক সার্ভিস ইউনিটগুলির অভ্যন্তরীণ কেন্দ্রবিন্দুগুলিকে সুবিন্যস্ত ও সুবিন্যস্ত করুন; অকার্যকর ইউনিটগুলিকে পুনর্গঠন করুন বা বিলুপ্ত করুন।
স্থানীয় জনগণকে (সংস্কৃতি, ক্রীড়া, তথ্য, যোগাযোগ, পরিবেশ, কৃষি ইত্যাদি ক্ষেত্রে) মৌলিক এবং অপরিহার্য জনসেবা প্রদানের জন্য ০১টি কমিউন-স্তরের জনসেবা ইউনিট গঠনের উপর গবেষণা।
বৃত্তিমূলক শিক্ষা কেন্দ্র এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলিকে একীভূত করা
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সুবিধার ব্যবস্থা সম্পর্কে : প্রয়োজনে উচ্চ বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, প্রাথমিক বিদ্যালয়, আন্তঃস্তরীয় বিদ্যালয় এবং পাবলিক কিন্ডারগার্টেনগুলির ব্যবস্থা এবং সমন্বয়ের প্রস্তাব করুন।
আন্তঃওয়ার্ড এবং সাম্প্রদায়িক এলাকায় পাবলিক ক্যারিয়ার পরিষেবা প্রদানের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের অধীনে বৃত্তিমূলক শিক্ষা কেন্দ্র এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলিকে উচ্চ বিদ্যালয়ের সমতুল্য বৃত্তিমূলক মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে একীভূত করুন।
প্রতিটি প্রদেশ বা কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরে ০৩টির বেশি বৃত্তিমূলক স্কুল থাকবে না (নিয়মিত ব্যয়ে স্বয়ংসম্পূর্ণ বা তার বেশি স্কুল ব্যতীত)।
চিকিৎসা সুবিধার ব্যবস্থা সম্পর্কে, স্থানীয়দের প্রতিরোধমূলক স্বাস্থ্য ব্যবস্থাকে নিখুঁত করার দিকে মনোনিবেশ করা উচিত।
প্রতিটি প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরে কমপক্ষে একটি বিশেষায়িত হাসপাতাল থাকে; একটি বার্ধক্য হাসপাতাল অথবা একটি বার্ধক্য বিভাগ সহ একটি সাধারণ হাসপাতাল।
এলাকার মানুষের রোগ প্রতিরোধ, প্রাথমিক স্বাস্থ্যসেবা এবং মৌলিক চিকিৎসা পরীক্ষা ও চিকিৎসার চাহিদা পূরণের জন্য পূর্ববর্তী কমিউন-স্তরের স্বাস্থ্য কেন্দ্রগুলির ভিত্তিতে কমিউন পর্যায়ে পিপলস কমিটির অধীনে কমিউন, ওয়ার্ড এবং বিশেষ জোন স্বাস্থ্য কেন্দ্র স্থাপন করা।
আন্তঃওয়ার্ড এবং কমিউন এলাকা অনুসারে চিকিৎসা সেবা এবং চিকিৎসার ব্যবস্থা করার জন্য প্রাক্তন জেলা-স্তরের চিকিৎসা কেন্দ্র এবং সাধারণ হাসপাতালগুলিকে স্বাস্থ্য বিভাগে স্থানান্তর করা।
সরকারি পরিষেবার মূল্য গণনার রোডম্যাপ সম্পূর্ণ করা, আর্থিক স্বায়ত্তশাসন প্রচার করা
সরকারি পরিষেবা ইউনিটগুলির আর্থিক স্বায়ত্তশাসন সংক্রান্ত আইনের বিধান অনুসারে সরকারি পরিষেবার মূল্য গণনার জন্য রোডম্যাপটি সম্পূর্ণ করুন (সম্পূর্ণ বেতন খরচ, প্রত্যক্ষ খরচ, ব্যবস্থাপনা খরচ এবং স্থায়ী সম্পদের অবমূল্যায়ন, মূল্য আইনের বিধান অনুসারে অন্যান্য খরচ গণনা করা), যাতে সরকারি পরিষেবা প্রদানের জন্য আদেশ বা দরপত্র আহ্বান, সরকারি পরিষেবা ইউনিটগুলির আর্থিক স্বায়ত্তশাসন বাস্তবায়ন এবং রাজ্য বাজেট থেকে বেতন গ্রহণকারী বেসামরিক কর্মচারীদের হ্রাস করার ভিত্তি হিসেবে কাজ করে।
সামাজিকীকরণকে উৎসাহিত করার জন্য পরিকল্পনা এবং নীতিমালা সক্রিয়ভাবে তৈরি করুন, বেসরকারী ইউনিট এবং বিনিয়োগকারীদের অংশগ্রহণে সহায়তা করার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করুন এবং মৌলিক এবং অপরিহার্য জনসেবা (যেমন শিক্ষা, স্বাস্থ্যসেবা, সংস্কৃতি, খেলাধুলা, তথ্য, যোগাযোগ, পরিবেশ, কৃষি ইত্যাদি) প্রদান করুন যাতে এলাকার আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের অবস্থার সাথে সম্মতি নিশ্চিত করা যায়।
পূর্বে, অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং 59-CV/BCĐ-তে, রেজোলিউশন নং 18-NQ/TW-এর সারসংক্ষেপ সংক্রান্ত কেন্দ্রীয় স্টিয়ারিং কমিটি সরকারী দলীয় কমিটির স্থায়ী কমিটিকে অনুরোধ করেছিল যে তারা সরকারের অধীনে থাকা মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা এবং সংস্থাগুলিকে সাংগঠনিক কাঠামো পর্যালোচনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য নেতৃত্ব এবং নির্দেশ দেয়, যাতে তারা কার্যকর, দক্ষ এবং কার্যকর কার্যক্রম নিশ্চিত করে; নিম্নলিখিত বিষয়বস্তুর উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে:
সরকারি পরিষেবা ইউনিট, স্কুল, চিকিৎসা সুবিধা, রাষ্ট্রায়ত্ত উদ্যোগের ব্যবস্থা বাস্তবায়নের জন্য একটি আইনি ভিত্তি তৈরি করার জন্য কর্তৃপক্ষের অধীনে আইনি নথি পর্যালোচনা, গবেষণা, ইস্যু, সংশোধন, পরিপূরক বা ইস্যু করার প্রস্তাব করা; এবং মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা এবং সরকারি সংস্থার মধ্যে সংগঠনগুলিকে ব্যবস্থা করা।
সংস্থা, ইউনিট এবং সংস্থাগুলির কার্যাবলী, কাজ এবং ক্ষমতা পর্যালোচনা এবং স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করুন, বিশেষ করে একীভূতকরণ এবং অধিগ্রহণের পরে সংস্থা এবং সংস্থাগুলি, এবং প্রয়োজনে যুক্তিসঙ্গত সমন্বয় প্রস্তাব করুন এবং করুন।
সরকার, প্রধানমন্ত্রী এবং মন্ত্রণালয় ও শাখাগুলির মধ্যে, সরকার, প্রধানমন্ত্রী এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষের মধ্যে, মন্ত্রণালয় ও শাখাগুলির প্রধানদের মধ্যে এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষের মধ্যে, সকল স্তরের স্থানীয় কর্তৃপক্ষের মধ্যে, প্রাদেশিক ও সাম্প্রদায়িক গণকমিটি এবং একই স্তরের গণকমিটির অধীনে বিশেষায়িত সংস্থাগুলির মধ্যে, প্রাদেশিক গণকমিটির অধীনে বিশেষায়িত সংস্থাগুলির মধ্যে এবং সাম্প্রদায়িক স্তরে গণকমিটির অধীনে বিশেষায়িত সংস্থাগুলির মধ্যে (পূর্বে বিকেন্দ্রীভূত এবং অর্পণ করা সমস্ত বিষয়বস্তু এবং কাজ পর্যালোচনা করুন); 2-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিট মডেলের সাথে পুঙ্খানুপুঙ্খতা, দক্ষতা, যৌক্তিকতা এবং সঙ্গতি নিশ্চিত করতে প্রশাসনিক পদ্ধতি সংস্কারকে উৎসাহিত করুন।
দক্ষতা, কার্যকারিতা এবং দক্ষতা নিশ্চিত করতে এবং কার্য ও কাজের পুনরাবৃত্তি এড়াতে মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা এবং সরকারি সংস্থা, বিশেষ করে বিভাগ-স্তরের ইউনিট এবং মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির অধীনে ব্যুরোগুলিতে সাংগঠনিক কাঠামো পর্যালোচনা এবং সুবিন্যস্ত করা চালিয়ে যান। মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির অধীনে বিভাগগুলির মধ্যে বিভাগ স্থাপন না করার নীতি কঠোরভাবে বাস্তবায়ন করুন; বিশেষ ক্ষেত্রে, মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির অধীনে বিভাগগুলির জন্য যেগুলি সম্প্রতি 3 বা ততোধিক বিভাগ-স্তরের ফোকাল পয়েন্ট একীভূত বা একীভূত করেছে বা প্রচুর সংখ্যক কর্মী (45 বা তার বেশি কর্মী) রয়েছে, বিভাগ স্থাপনের কথা বিবেচনা করা সম্ভব (নিয়ম অনুসারে বাস্তবায়িত, প্রতিটি বিভাগে 15 বা তার বেশি লোক থাকে)।
অর্থ মন্ত্রণালয় স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়, রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন উদ্যোগ পরিচালনাকারী সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করবে এবং নতুন পরিস্থিতি অনুসারে মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা, সরকারি সংস্থা এবং স্থানীয়দের ব্যবস্থাপনায় রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন উদ্যোগ এবং উদ্যোগের অভ্যন্তরীণ যন্ত্রপাতি পুনর্গঠনের পরিকল্পনা অধ্যয়ন এবং প্রস্তাব করবে। ফলাফল সংশ্লেষণ করবে এবং সরকারি দলের কমিটির স্থায়ী কমিটিকে পলিটব্যুরো, সচিবালয় এবং স্টিয়ারিং কমিটির কাছে রিপোর্ট করার পরামর্শ দেবে।
স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় অর্থ মন্ত্রণালয় এবং সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করে মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা, সরকারি সংস্থা এবং স্থানীয় প্রশাসনের ব্যবস্থাপনায় জনসেবা ইউনিটগুলিকে পুনর্বিন্যাসের পরিকল্পনা অধ্যয়ন এবং প্রস্তাব করবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় এবং সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করে নতুন পরিস্থিতি অনুসারে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়, মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয় প্রশাসনের ব্যবস্থাপনায় স্কুল, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং চিকিৎসা সুবিধাগুলিকে পুনর্বিন্যাসের পরিকল্পনা অধ্যয়ন এবং প্রস্তাব করবে। সরকারি দলের কমিটির স্থায়ী কমিটিকে পলিটব্যুরো, সচিবালয় এবং পরিচালনা কমিটির কাছে রিপোর্ট করার পরামর্শ দিন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটি কেন্দ্রীয় পর্যায়ের মন্ত্রণালয়, শাখা, সংস্থা, ইউনিট এবং সংগঠনের পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটি এবং প্রাদেশিক ও পৌর পার্টি কমিটির (বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনা ও নেতৃত্ব দেওয়ার ক্ষমতাসম্পন্ন) স্থায়ী কমিটির সাথে সমন্বয় সাধন করে, যাতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে পার্টি সংগঠনের মডেলগুলি গবেষণা ও প্রস্তাব করা যায় যাতে তারা বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যবস্থার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং সমলয়পূর্ণ হয় এবং স্টিয়ারিং কমিটির কাছে (কেন্দ্রীয় সাংগঠনিক কমিটির মাধ্যমে) প্রতিবেদন করা যায়।
থু গিয়াং
সূত্র: https://baochinhphu.vn/bo-noi-vu-neu-dinh-huong-sap-xep-cac-don-vi-su-nghiep-cong-lap-co-so-giao-duc-y-te-102250919141009726.htm
মন্তব্য (0)