![]() |
| ডং ভান এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলের শিক্ষার্থীরা ‘রোবোটিক্স ফর গুড ২০২৬’ প্রতিযোগিতায় আত্মবিশ্বাসের সাথে তাদের দক্ষতা প্রদর্শন করেছে। |
প্রতিকূলতার মাঝে জ্ঞানার্জনের তৃষ্ণা জাগিয়ে তোলা।
অনেক রাত হয়ে গিয়েছিল, কিন্তু হা জিয়াং হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস-এর গণিত বিভাগের দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্র ত্রান দুক হিউ-এর শ্রেণিকক্ষের আলো তখনও জ্বলছিল। হিউ এই প্রদেশের একমাত্র ছাত্র, যে ২০২৬ সালের এশিয়া-প্যাসিফিক ইনফরমেটিক্স অলিম্পিয়াড (APIO)-এ অংশগ্রহণকারী দেশব্যাপী ১৫ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে সফলভাবে জায়গা করে নিয়েছে। এই বুদ্ধিবৃত্তিক প্রতিযোগিতায় পৌঁছানোর জন্য হিউ-কে দেশের সেরা ছাত্রদের মধ্য থেকে একটি কঠোর বাছাই প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে যেতে হয়েছিল। এর আগে, সে মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য আয়োজিত জাতীয় ইনফরমেটিক্স অলিম্পিয়াডে প্রথম পুরস্কার জিতেছিল। সেই সাফল্যের পেছনে ছিল কম্পিউটার, অ্যালগরিদম এবং হাজার হাজার চ্যালেঞ্জিং প্রোগ্রামিং সমস্যা নিয়ে কয়েক মাসের কঠোর পরিশ্রম। তার শিক্ষক, ট্রান থি ট্রাং নুং, বলেন: “হা জিয়াং হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস-এ হিউ-এর তিন বছর ধরে তার সঙ্গী হিসেবে আমি দেখেছি যে, হিউ-এর মেধা ও প্রবল আগ্রহ রয়েছে এবং সে ইনফরম্যাটিক্সে প্রচুর সময় দেয়। পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীরা প্রযুক্তি ব্যবহারের সুযোগ এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার সুযোগের ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্যভাবে অসুবিধাজনক অবস্থানে থাকে, কিন্তু হিউ সবসময় এটিকে আত্ম-উন্নয়নের জন্য চেষ্টা করতে এবং আরও শিখতে অনুপ্রেরণা হিসেবে ব্যবহার করে।”
পার্বত্য অঞ্চলের বোর্ডিং স্কুলগুলোতে ছাত্রছাত্রীরা বেশিরভাগই সুবিধাবঞ্চিত পরিবার থেকে আসে, অল্প বয়স থেকেই পরিবার থেকে দূরে থাকতে অভ্যস্ত এবং প্রযুক্তিতে তাদের প্রবেশাধিকার সীমিত। কিন্তু ঠিক এই প্রেক্ষাপটেই জ্ঞানের মাধ্যমে তাদের জীবন পরিবর্তনের আকাঙ্ক্ষা তীব্রভাবে জ্বলতে থাকে। এটিকে সন দুয়ং এথনিক মাইনরিটি বোর্ডিং স্কুলের ছাত্রী নগুয়েন থান ট্রা এর একটি উজ্জ্বল উদাহরণ। গ্রামীণ পরিবারে জন্ম ও বেড়ে ওঠা ট্রা শৈশবেই বুদ্ধিমত্তার লক্ষণ দেখিয়েছিলেন এবং পড়াশোনায় শ্রেষ্ঠত্বের জন্য নিরলসভাবে চেষ্টা করেছেন। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, পার্বত্য অঞ্চলের বোর্ডিং স্কুল থেকে ট্রা হাজার হাজার প্রতিযোগীকে পেছনে ফেলে FISO অনলাইন অলিম্পিক প্রতিযোগিতায় ইংরেজিতে ডায়মন্ড ১ পুরস্কার (সবচেয়ে সেরা ছাত্রছাত্রীদের জন্য ডায়মন্ড অ্যাওয়ার্ড) জিতে আন্তর্জাতিক অলিম্পিক স্বর্ণপদক তালিকায় নিজের নাম লেখান।
স্কুলে তার শিক্ষক ও বন্ধুদের চোখে থান ট্রা একজন মেধাবী ও পরিশ্রমী ছাত্রী। ক্লাসের বাইরে সে তার প্রায় পুরোটা সময় ইংরেজি নিজে নিজে পড়াশোনায় ব্যয় করে। ট্রা জানায়: "FISO অনলাইন অলিম্পিয়াড হলো একটি আন্তর্জাতিক অ্যাকাডেমিক প্রতিযোগিতা, যা FISO অলিম্পিয়াড টিম আনুষ্ঠানিকভাবে আয়োজন করে থাকে। এর লক্ষ্য হলো কৌতূহল, যুক্তিবোধ এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার বিকাশ ঘটানো। প্রচলিত পরীক্ষার মতো নয়, FISO শুধু মুখস্থ জ্ঞানই পরীক্ষা করে না, বরং যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা এবং বাস্তব প্রয়োগের দক্ষতা বিকাশের উপর জোর দেয়।"
শুধু মৌলিক বিজ্ঞান বিষয়েই নয়, পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি প্রতিযোগিতাতেও উল্লেখযোগ্য ছাপ রেখেছে। হ্যানয়ে অনুষ্ঠিত ‘রোবোটিক্স ফর গুড ২০২৬’ প্রতিযোগিতার জাতীয় ফাইনালে, দং ভান কম্যুনের দং ভান এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলের ‘সা মোক দা’ দলটি কৃষিক্ষেত্রে ব্যবহারের জন্য তৈরি তাদের রোবট মডেল দিয়ে দারুণ প্রভাব ফেলেছে। পার্বত্য অঞ্চলের তিনজন শিক্ষার্থী—হোয়াং নাত লং, লি মি তু, ভাং থি দিন এবং ভাং দুয়ং থিয়েন—রোবটটিকে রোপণ, সেচ, ফসল কাটা এবং কৃষি পণ্য বাছাইয়ের মতো সম্পূর্ণ স্বয়ংক্রিয় কাজগুলো করার জন্য প্রোগ্রাম করেছিল।
শিক্ষক ভ্যাং থি দিন বলেন: "শিক্ষার্থীরা সবাই দরিদ্র ও নানা দিক থেকে অভাবী পরিবার থেকে এসেছে। রোবট তৈরির প্রক্রিয়াটি একেবারে শূন্য থেকে শুরু হয়েছিল; রোবটটি একত্রিত করার জন্য প্রয়োজনীয় যন্ত্রাংশ না থাকায় শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা সেগুলো ধার করেছিল। রোবটের কার্যক্রমের প্রোগ্রামিং এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষার সমস্ত কাজ শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা কোনো আনুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণ ছাড়াই স্ব-অধ্যয়ন এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষার মাধ্যমে করেছে। কিন্তু তারা সবাই অত্যন্ত আগ্রহী এবং কখনো হাল ছাড়ে না।"
অত্যাধুনিক প্রযুক্তির মডেলে পরিপূর্ণ একটি আধুনিক প্রতিযোগিতা প্রাঙ্গণে, পার্বত্য অঞ্চলের এই শিক্ষার্থীরা আত্মবিশ্বাসের সাথে তাদের ধারণা উপস্থাপন করে এবং সারা দেশের প্রধান শহরগুলোর শক্তিশালী দলগুলোর বিরুদ্ধে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করে। প্রতিযোগিতার শেষে, তাদের দল 'সবচেয়ে চিত্তাকর্ষক রোবট সজ্জা' পুরস্কার এবং 'অসাধারণ প্রশিক্ষক' পুরস্কার জিতে নেয়। কিন্তু সম্ভবত এর চেয়েও মূল্যবান হলো তাদের চিন্তাভাবনা, সহনশীলতা এবং আকাঙ্ক্ষার বিকাশ, কারণ এই শিক্ষার্থীরা প্রথমবারের মতো একটি বৃহৎ প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় পা রেখেছিল।
![]() |
| ট্রান ডুক হিউ এশিয়া-প্যাসিফিক ইনফরমেটিক্স অলিম্পিয়াড (APIO)-তে পৌঁছানোর জন্য কম্পিউটার, অ্যালগরিদম এবং হাজার হাজার চ্যালেঞ্জিং প্রোগ্রামিং সমস্যা নিয়ে অধ্যবসায়ের সাথে কাজ করেছিলেন। |
পার্বত্য অঞ্চলে উচ্চশিক্ষার রূপান্তর
সাম্প্রতিক বছরগুলোতে প্রদেশের উন্নত শিক্ষা ব্যবস্থা উল্লেখযোগ্য অগ্রগতি দেখিয়েছে, যা এখন আর বিচ্ছিন্ন সাফল্যে সীমাবদ্ধ নেই, বরং বড় বড় প্রতিযোগিতায় অংশ নেওয়ার সক্ষমতাসম্পন্ন এক প্রজন্ম তৈরি করেছে। ২০২৫-২০২৬ সালের জাতীয় উচ্চ বিদ্যালয় মেধাবী শিক্ষার্থী বাছাই পরীক্ষায় প্রদেশটি শ্রেষ্ঠত্ব অর্জন করে ৫৯টি পুরস্কার জিতেছে, যার মধ্যে ২টি প্রথম পুরস্কার, ১১টি দ্বিতীয় পুরস্কার এবং কয়েক ডজন তৃতীয় ও সান্ত্বনা পুরস্কার রয়েছে। দুজন শিক্ষার্থী আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াড দলের বাছাই পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য নির্বাচিত হয়েছে।
উল্লেখযোগ্যভাবে, তুয়েন কোয়াং-এর শিক্ষার্থীরা শুধু ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক বিষয়েই পারদর্শী নয়, বরং তারা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি, ফলিত গবেষণা এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ক্ষেত্রেও ক্রমান্বয়ে নিজেদের ছাপ রাখছে। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য আয়োজিত জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায়, এই প্রদেশের দুটি প্রকল্প জাতীয় পর্যায়ে চতুর্থ পুরস্কার জিতেছে। এদের মধ্যে, এটিকে সন ডুয়ং এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের শিক্ষার্থী ত্রান মিন ফুয়ং এবং ডাং দিন ফং-এর “গ্রিন হ্যাবিট এআই - একটি সবুজ ভবিষ্যৎ তৈরি করতে, দুর্যোগ সতর্কতা ও উদ্ধারে সহায়তা করার জন্য এআই-এর প্রয়োগ” শীর্ষক প্রকল্পটি প্রাকৃতিক দুর্যোগে ঘন ঘন ক্ষতিগ্রস্ত পার্বত্য অঞ্চলের জন্য এর উচ্চ ব্যবহারিকতার কারণে বিশেষভাবে প্রশংসিত হয়েছে। বিদেশি ভাষা এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের ক্ষেত্রে তুয়েন কোয়াং-এর শিক্ষার্থীদের কৃতিত্ব ক্রমশ স্পষ্ট হয়ে উঠছে, যার উদাহরণ হিসেবে লে কুই ডন সেকেন্ডারি স্কুলের সপ্তম শ্রেণির শিক্ষার্থী নং তুয়ান ডুয়ং এএসএমও ২০২৫ আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান, গণিত ও ইংরেজি অলিম্পিয়াডে ইংরেজিতে স্বর্ণপদক জিতে কৃতিত্ব প্রদর্শন করেছে। এছাড়াও, জাতীয় অনলাইন ইংরেজি অলিম্পিয়াডে প্রদেশটির ২৯ জন শিক্ষার্থী সম্মানিত হয়েছেন।
এই পদকগুলোর পেছনে রয়েছে স্থানীয় শিক্ষাব্যবস্থার মানসিকতার এক রূপান্তর। সার্বজনীন শিক্ষা এবং জ্ঞানের সাধারণ স্তর উন্নয়নের উপর মনোযোগ দেওয়া থেকে সরে এসে, তুয়েন কোয়াং-এর শিক্ষা খাত ধীরে ধীরে মেধাবী শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ, শুরুতেই প্রতিভাবান ব্যক্তিদের চিহ্নিত করা এবং স্টেম (STEM), প্রযুক্তি ও বিদেশি ভাষায় বিনিয়োগের দিকে মনোনিবেশ করছে। এটাই এই প্রদেশের ভবিষ্যতের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদের উৎস। দুর্গম, পাথুরে এলাকার শ্রেণিকক্ষ এবং মৌলিক সুযোগ-সুবিধাবঞ্চিত বোর্ডিং স্কুলগুলো থেকে বেরিয়ে এসে পার্বত্য অঞ্চলের আরও বেশি সংখ্যক শিক্ষার্থী প্রযুক্তি, বিজ্ঞান এবং বৈশ্বিক চিন্তাভাবনার নাগাল পাচ্ছে। তরুণ প্রজন্মের আত্মবিশ্বাস, জ্ঞান, ডিজিটাল রূপান্তর এবং শেখার আকাঙ্ক্ষার কারণে ভৌগোলিক দূরত্ব ধীরে ধীরে কমে আসছে।
আন জিয়াং
উৎস: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202606/chinh-phuc-san-choi-quoc-te-a0b7499/










মন্তব্য (0)