২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, "স্মার্ট লাইব্রেরি" মডেল স্থাপনের জন্য স্থানীয় পাইলট ইউনিটগুলির মধ্যে একটি হিসেবে ডং কুওং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়কে নির্বাচিত করা হয়েছিল। এটি শিক্ষা খাতের অন্যতম প্রধান কার্যক্রম যার লক্ষ্য ডিজিটাল রূপান্তর, ব্যবস্থাপনা আধুনিকীকরণ এবং স্কুলগুলিতে পাঠ সংস্কৃতি বিকাশ করা।
ডং কুওং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ শিক্ষক দাও মিন ডাকের মতে, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম প্রয়োগের আগে, স্কুলে গ্রন্থাগারের কার্যক্রম অনেক সমস্যার সম্মুখীন হত। রেকর্ডিং, পরিসংখ্যান এবং ইনভেন্টরির ধাপগুলি সবই ম্যানুয়ালি করা হত, সময়সাপেক্ষ এবং ত্রুটির ঝুঁকিতে ছিল। শিক্ষার্থীরা খুব কমই গ্রন্থাগারে যেত কারণ নথি অনুসন্ধান করা জটিল ছিল এবং ধার নেওয়া এবং ফেরত দেওয়ার পদ্ধতিগুলি ছিল কষ্টকর। দায়িত্বে থাকা কর্মীদের প্রশাসনিক কাজ এবং গ্রন্থাগারের কাজ উভয়ই করতে হত, তাই পরিষেবার দক্ষতা বেশি ছিল না। সীমিত সুযোগ-সুবিধার কারণে, গ্রন্থাগারটি ধীরে ধীরে জনশূন্য হয়ে পড়ে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য অধ্যয়ন এবং জ্ঞান অন্বেষণের জন্য উপযুক্ত স্থান ছিল না।

সেই বাস্তবতা থেকে, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ সিদ্ধান্ত নেয় যে গ্রন্থাগারের কার্যক্রমকে আরও প্রাণবন্ত করে তোলার জন্য, আরও আধুনিক এবং আকর্ষণীয় শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করার জন্য একটি যুগান্তকারী সমাধানের প্রয়োজন।
গবেষণার পর, স্কুলটি "স্মার্ট লাইব্রেরি" মডেলটি বেছে নিয়েছে যার একটি অনলাইন ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা রয়েছে যা সমস্ত ডেটার ডিজিটাইজেশন, ধার নেওয়া এবং ফেরত দেওয়ার প্রক্রিয়া, পরিসংখ্যান এবং সংরক্ষণের স্বয়ংক্রিয়করণের অনুমতি দেয়। এই প্ল্যাটফর্মের সাহায্যে, শিক্ষার্থীরা QR কোডের মাধ্যমে নথিগুলি দেখতে পারে, বই ধার করতে বা ফেরত দেওয়ার জন্য ইলেকট্রনিক কার্ড স্ক্যান করতে পারে। এদিকে, গ্রন্থাগারিকরা কম্পিউটারে কয়েকটি সহজ অপারেশনের মাধ্যমে সহজেই ডেটা গুদাম পরিচালনা করতে, তথ্য আপডেট করতে এবং প্রতিবেদন সংকলন করতে পারে।
প্রযুক্তির প্রয়োগের ফলে, ঋণ নেওয়া - ফেরত দেওয়া, ইনভেন্টরি এবং রিপোর্টিং দ্রুততর, আরও নির্ভুল হয়ে ওঠে, যা উল্লেখযোগ্য পরিমাণে সময় এবং জনবল সাশ্রয় করে। শিক্ষার্থীরা একটি আধুনিক লাইব্রেরি মডেলের অভিজ্ঞতা লাভ করে, সরাসরি তাদের ফোন, ট্যাবলেট বা ব্যক্তিগত কম্পিউটারে বই অনুসন্ধান এবং পড়তে পারে। ডিজিটাল ডিভাইসের মাধ্যমে কার্যক্রম পড়াকে আরও আকর্ষণীয় এবং শিক্ষার্থীদের কাছে আরও ঘনিষ্ঠ করে তুলেছে।

গ্রন্থাগারিকের মূল্যায়ন অনুসারে, নতুন মডেল বাস্তবায়নের পর থেকে, গ্রন্থাগারে আসা শিক্ষার্থীর সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে। পড়ার জায়গাটি প্রাণবন্ত, বন্ধুত্বপূর্ণ এবং প্রাণবন্ত হয়ে উঠেছে। শিক্ষার্থীরা কেবল পড়েই না, লেখে, আঁকে এবং বন্ধুদের সাথে তাদের প্রিয় বিষয়বস্তু ভাগ করে নেয়। অনেক শিক্ষক সক্রিয়ভাবে শিক্ষণ উপকরণ ব্যবহার করেছেন, তাদের পাঠে পড়ার কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত করেছেন, যা পুরো স্কুল জুড়ে পড়ার এবং সক্রিয় শেখার অভ্যাস গঠনে অবদান রেখেছে।
দ্বিতীয় শ্রেণীর ছাত্রী ভু নগক ডং বলেন: "আগে, আমি লাইব্রেরিতে যেতে খুব অনিচ্ছুক ছিলাম কারণ অবসরের সময় সীমিত ছিল এবং বই ধার করা খুব সময়সাপেক্ষ ছিল। এখন, বই ধার করার নতুন পদ্ধতিটি আমার সত্যিই পছন্দ হয়েছে। আমাকে কেবল আমার কার্ড স্ক্যান করতে হবে এবং আমি বইটি বাড়িতে নিয়ে পড়তে পারব। এটি খুব দ্রুত এবং আকর্ষণীয়।"

সেই প্রাথমিক আগ্রহ থেকেই, শিক্ষার্থীদের মধ্যে পড়ার সংস্কৃতি দিন দিন ছড়িয়ে পড়ছে, যা লাইব্রেরিকে সত্যিকার অর্থে একটি উন্মুক্ত স্থানে পরিণত করতে সাহায্য করছে - জ্ঞান এবং সৃজনশীল অনুপ্রেরণার লালন-পালনের স্থান। অর্জিত ফলাফলের প্রচারের জন্য, স্কুলটি উভয় স্তরের শিক্ষার জন্য "স্মার্ট লাইব্রেরি" মডেলটি সম্প্রসারণ করে চলেছে। বর্তমানে, স্কুলে ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহার করে 3টি লাইব্রেরি রয়েছে (প্রাথমিক স্তরের জন্য 2টি, মাধ্যমিক স্তরের জন্য 1টি)।
সুযোগ-সুবিধা সম্প্রসারণের পাশাপাশি, অনেক পঠন প্রচারমূলক কার্যক্রমও নিয়মিতভাবে আয়োজন করা হয়, যেমন: "বই উৎসব", "ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মে বই প্রবর্তন", যার ফলে একটি সমৃদ্ধ শিক্ষার পরিবেশ তৈরি হয়, শিক্ষার্থীদের মধ্যে বইয়ের প্রতি ভালোবাসা এবং সক্রিয় শিক্ষার মনোভাব জাগ্রত হয়।
স্কুলের প্রচেষ্টা সকল স্তর এবং ক্ষেত্র দ্বারা স্বীকৃত হয়েছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, সংস্কৃতি, ক্রীড়া এবং পর্যটন মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রদত্ত ২০২৫ সালে ৭ম জাতীয় পঠন সংস্কৃতি উন্নয়ন পুরস্কার একটি উল্লেখযোগ্য বিষয়। এছাড়াও, স্কুলটিতে এমন ব্যক্তিত্বও রয়েছে যারা ২০২১ - ২০২৫ সময়কালে পঠন সংস্কৃতি উন্নয়ন আন্দোলনে অবদানের জন্য লাও কাই প্রদেশের সংস্কৃতি, ক্রীড়া এবং পর্যটন বিভাগ কর্তৃক প্রশংসিত হয়েছেন।

প্রাপ্ত ফলাফল মূল্যায়ন করে, ডং কুওং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ - শিক্ষক দাও মিন ডাক বলেন: "স্মার্ট লাইব্রেরি মডেলটি কার্যকলাপে ইতিবাচক পরিবর্তন এনেছে, একটি আধুনিক, বন্ধুত্বপূর্ণ শিক্ষার পরিবেশ গঠনে অবদান রেখেছে, শিক্ষার্থীদের সক্রিয়ভাবে জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করেছে। এছাড়াও, মডেলটি গ্রন্থাগারিকদের উপর চাপ কমাতেও সাহায্য করে। এখন, স্কুল বছরের শুরু এবং প্রতিটি সেমিস্টারের শেষের মতো সময়ে গ্রন্থাগারের বই, গল্প এবং নথির পরিসংখ্যান আর "দুঃস্বপ্ন" নয়"।
আগামী সময়ে, স্কুলটি ডেটা গুদাম সম্প্রসারণ, ইলেকট্রনিক নথিপত্রের পরিপূরক, শিক্ষার্থীদের দক্ষতার সাথে ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম ব্যবহারে নির্দেশনা প্রদান এবং ধীরে ধীরে সমস্ত স্কুলে একটি সমলয় স্মার্ট লাইব্রেরি সিস্টেম তৈরি অব্যাহত রাখবে। এছাড়াও, স্কুলটি লাইব্রেরি প্ল্যাটফর্ম এবং স্কুলের তথ্য পৃষ্ঠার মাধ্যমে বই পরিচিতি কার্যক্রমও বৃদ্ধি করবে; স্কুল লাইব্রেরিতে বই ধার এবং পাঠ সেশন বাস্তবায়ন করবে...
আমরা ডিজিটাল রূপান্তরকে কেবল উদ্ভাবনী সরঞ্জাম নয়, বরং উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনা হিসেবেও সংজ্ঞায়িত করি - যার লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের জন্য পড়ার সংস্কৃতি, ব্যক্তিত্ব গঠন এবং জীবনব্যাপী শেখার দক্ষতা গড়ে তোলা।

ডং কুওং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সাফল্য শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরের কার্যকারিতার স্পষ্ট প্রমাণ। যখন প্রযুক্তি সঠিক দিকে প্রয়োগ করা হয়, মানুষ এবং ব্যবহারিক শিক্ষার চাহিদার সাথে সংযুক্ত করা হয়, তখন এটি কেবল ব্যবস্থাপনাকে আধুনিকীকরণ করে না বরং জ্ঞান লালন, পাঠ সংস্কৃতি গড়ে তোলা এবং আজকের তরুণ প্রজন্মের মধ্যে শেখার আকাঙ্ক্ষা জাগিয়ে তুলতেও অবদান রাখে।
সূত্র: https://baolaocai.vn/chuyen-doi-so-khoi-nguon-van-hoa-doc-trong-truong-hoc-post886844.html






মন্তব্য (0)