Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

শিক্ষক বধির শিশুদের হৃদয়ের ভাষায় শিক্ষা দেন।

কা মাউ প্রাদেশিক বিশেষ শিক্ষা বিদ্যালয়ের ছোট শ্রেণিকক্ষটিতে উচ্ছল হাসির সাথে হাতের ইশারা মিশে এক অর্থবহ দৃশ্যের সৃষ্টি করেছিল। শ্রেণিকক্ষের মাঝখানে একজন মধ্যবয়সী শিক্ষিকা ধৈর্য ধরে প্রতিটি শিশুকে ইশারা ভাষার মাধ্যমে বানান শিখতে এবং তাদের প্রথম অক্ষরগুলো লিখতে শেখাচ্ছিলেন। ইনি হলেন মিসেস দোয়ান থি থাও, একজন নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষিকা যিনি এক ভয়াবহ ক্যান্সারের সাথে লড়াই করার সময়েও শ্রবণ-প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সাক্ষরতা শিক্ষায় নিজেকে উৎসর্গ করেছিলেন।

Báo Cà MauBáo Cà Mau02/12/2025


মিসেস দোয়ান থি থাও (৫৩ বছর বয়সী) প্রায় ৩০ বছর ধরে শিক্ষকতা পেশায় জড়িত আছেন, যার মধ্যে প্রায় ১৫ বছর তিনি কা মাউ প্রাদেশিক বিশেষ শিক্ষা বিদ্যালয়ে শ্রবণ-প্রতিবন্ধী শিশুদের পড়িয়েছেন। বর্তমানে তিনি সেখানে প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পড়াচ্ছেন।

মিস দোয়ান থি থাও, একজন শিক্ষিকা যিনি শ্রবণ-প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সাক্ষরতা শেখান, প্রতিদিন এক ভয়াবহ ক্যান্সারের বিরুদ্ধে লড়াই করছেন।

সাত বছরেরও বেশি আগে ক্যান্সার ধরা পড়ার পর, প্রথম দিকে তিনি প্রায় বিধ্বস্ত হয়ে পড়েছিলেন, ভেবেছিলেন সামনের পথ বন্ধ হয়ে গেছে। কিন্তু যখন তিনি তাঁর পরিবারের দিকে তাকালেন এবং তাঁর ছাত্রছাত্রীদের নিষ্পাপ চোখগুলোর কথা ভাবলেন, তখন তিনি নিজেকে বললেন, "আমি হাল ছাড়তে পারি না।"

মিস থাও-এর ক্লাসে কোনো একঘেয়ে পাঠ নেই, বরং আছে দৃষ্টি বিনিময়, হাসি আর হাতের ইশারা—যা বধির শিশুদের জন্য এক ধরনের ভাষা।

মিস থাও স্মৃতিচারণ করে বলেন: "প্রতিটি কেমোথেরাপি সেশনের পর আমি খুব ক্লান্ত হয়ে পড়তাম এবং আমার চুল ধীরে ধীরে ঝরে যাচ্ছিল। ছাত্রছাত্রীরা ভয় পেয়ে যাবে এই ভেবে চিন্তিত হয়ে, আমি বাড়িতে থেকে চিকিৎসা নেওয়ার জন্য কাজ থেকে ছুটি নিয়েছিলাম। একদিন, হঠাৎ করেই, একজন ছাত্র ভিডিও কলে ফোন করে এবং আমি সহজাতভাবেই ফোনটা ধরি। তখন আমার মুখ দেখে, অসুস্থ শিক্ষিকার জন্য দুঃখ পেয়ে ছাত্রটি কেঁদে ফেলে। ছোট্ট ছাত্রটি যে ভয় না পেয়ে বরং আরও বেশি ভালোবাসা ও সমর্থন দেখিয়েছে, তা দেখে মিস থাও আরও বেশি প্রেরণা পান এবং শিক্ষকতা চালিয়ে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।"

" আমি যদি শুধু বাড়িতে থাকতাম, তাহলে আমার অসুস্থতা আরও বেড়ে যেত বলে মনে হতো, কিন্তু ক্লাসরুমে এসে আমার ছাত্রছাত্রীদের দেখলে আমি সব ক্লান্তি ভুলে যাই , " মিসেস থাও বলেন।

যখন কোনো শিশু প্রতীক আঁকতে ভুল করত বা অক্ষর ভুল লিখত, তিনি আলতো করে তার হাত ধরে প্রতিটি ভুল শুধরে দিতেন, তাঁর চোখ সবসময় ধৈর্য ও স্নেহে উজ্জ্বল থাকত।

বিশেষ বিদ্যালয়ের অন্যান্য ক্লাসের মতো মিস থাও-এর ক্লাসে একঘেয়ে পাঠ বা স্লোগান দেওয়া হয় না; বরং সেখানে রয়েছে চোখের চাহনি, হাসি, হাতের ইশারা—বধিরদের ভাষা।

যখনই তিনি বাচ্চাদের কোনো শব্দ লিখতে বা কোনো বাক্য বুঝতে দেখেন, মিসেস থাও ঠিক ততটাই আনন্দ পান, যেন তিনি নিজেই এইমাত্র কোনো অসুস্থতা থেকে সেরে উঠেছেন।

মিস থাও-এর মতে, শ্রবণ-প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষাদান কেবল জ্ঞান প্রদানই নয়, বরং তাদের মধ্যে আত্মবিশ্বাস জাগিয়ে তোলা এবং হৃদয় দিয়ে জগৎকে উপলব্ধি করতে শেখানোও বটে। মিস থাও এই বিষয়টি অন্য সবার চেয়ে ভালোভাবে বোঝেন। তিনি তাঁর শিক্ষার্থীদের বোঝার সুবিধার জন্য নতুন নতুন শিক্ষণ পদ্ধতি ও আকর্ষণীয় পাঠ তৈরিতে প্রচুর সময় ব্যয় করেন। যখন কোনো শিক্ষার্থী ইশারা ভাষায় ভুল করে বা ভুল অক্ষর লেখে, তখন তিনি অত্যন্ত ধৈর্য ও স্নেহের সাথে আলতো করে তাদের হাত ধরে প্রতিটি পদক্ষেপ শুধরে দেন।

মিসেস থাও-এর মতে, শিশুদের বৃদ্ধি ও পরিপক্কতা এক অমূল্য 'আধ্যাত্মিক ঔষধ'।

ক্যান্সারের কারণে তার স্বাস্থ্যের মারাত্মক অবনতি ঘটেছে। বর্তমানে তিনি কঠোর পরিশ্রম করতে পারেন না এবং চিকিৎসার জন্য মাঝে মাঝে তাকে শিক্ষকতা থেকে বিরতি নিতে হয়। তবে, নিজের পেশা ও শিশুদের প্রতি ভালোবাসার কারণে, স্বাস্থ্য স্থিতিশীল হলেই মিসেস থাও স্কুলে পড়াতে ফিরে আসেন।

মিস থাও বলেছেন যে, তাঁর শিক্ষাদান কার্যক্রমের জন্য পাওয়া প্রশংসা বা পুরস্কার নয়, বরং তাঁর ছাত্রছাত্রীদের সমাজে মিশে যেতে এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে হাত ও হৃদয়ের মাধ্যমে নিজেদের প্রকাশ করতে দেখাই তাঁকে সবচেয়ে বেশি আনন্দ দেয়।

শিশুরা হয়তো শব্দ শুনতে পায় না, কিন্তু তারা ভালোবাসার আলোর মাধ্যমে জীবনকে অনুভব করতে পারে। আমি শুধু সেই আলোটা জ্বালাতে চাই , আবেগাপ্লুত হয়ে বললেন মিসেস থাও।

শ্রেণীকক্ষে শিক্ষাদান ও জ্ঞানার্জনের সুবিধার্থে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে একটি শ্রবণযন্ত্র প্রদান করা হয়।

আর তাই, মিস থাও-এর শ্রেণিকক্ষটি ভরে উঠেছিল ছোট্ট ছোট্ট হাতের উজ্জ্বল ছবিতে, যারা একাগ্রচিত্তে ইশারা ভাষা অনুশীলন করছিল এবং তাদের প্রথম অক্ষরগুলো লিখছিল। অসুস্থতার সাথে লড়াই করা সত্ত্বেও মিস থাও পড়ানো চালিয়ে গিয়েছিলেন; ভালোবাসায় ভরা চোখে অক্লান্তভাবে প্রতিটি অঙ্গভঙ্গি ব্যাখ্যা করতেন এবং জ্ঞান বিতরণ করতেন।

নগুয়েন থি ট্রুক হুয়ং এখন ইশারা ভাষায় ভালোভাবে যোগাযোগ করতে পারে এবং তার হাতের লেখাও সুন্দর। তাকে মিস থাও-এর ক্লাসের একজন আদর্শ ছাত্রী হিসেবে গণ্য করা হয়।

যখন তার স্বাস্থ্যের কিছুটা উন্নতি হলো, তখন মিস থাও প্রতিদিন সকালে তার জীর্ণ আও দাই (ভিয়েতনামের ঐতিহ্যবাহী পোশাক) পরে নিষ্ঠার সাথে ক্লাসে যেতেন। তার মুখে তখনও হাসি লেগে থাকতো – এমন একজন শিক্ষিকার হাসি, যিনি শিক্ষাদানকেই তার জীবনের উদ্দেশ্য বলে মনে করতেন।

কথায় প্রকাশ না পেলেও, মিসেস থাও-এর ভালোবাসা এক বিশেষ ভাষায় প্রকাশিত হয় – হৃদয়ের ভাষায়। তাঁর অবিচল পথচলা বধির শিশুদের সামনের কঠিন পথে অনুপ্রাণিত করেছে। এটাই সেই সবচেয়ে অলৌকিক বিষয় যা মিসেস থাও তাঁর জীবনে রেখে যেতে চান।

  ভ্যান ডাম

উৎস: https://baocamau.vn/co-giao-day-tre-khiem-thinh-bang-ngon-ngu-trai-tim-a124348.html


মন্তব্য (0)

আপনার অনুভূতি শেয়ার করতে একটি মন্তব্য করুন!

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসা

সাম্প্রতিক ঘটনাবলী

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য

Happy Vietnam
থং হুয়েতে সকালের কুয়াশা

থং হুয়েতে সকালের কুয়াশা

ফু কুওক: এক নতুন রূপ

ফু কুওক: এক নতুন রূপ

শহর

শহর