হ্যানয়: থাই থিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ এবং অনেক শিক্ষকের মতে, দশম শ্রেণির পাবলিক পরীক্ষায় শহর-স্তরের পুরষ্কার জয়ী শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত পয়েন্ট দেওয়া উচিত, যাতে তারা চমৎকার শিক্ষার্থীদের অনুপ্রাণিত করতে পারে।
নভেম্বরের মাঝামাঝি সময়ে হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ জানিয়েছে যে তারা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কাছে এটি বহুবার প্রস্তাব করেছে। মন্ত্রণালয় এটি পেয়েছে এবং এটি অধ্যয়ন ও বিবেচনা করছে।
দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের অগ্রাধিকার পয়েন্ট প্রদান এমন একটি বিষয় যা সাম্প্রতিক দিনগুলিতে অনেক অভিভাবক এবং শিক্ষক আলোচনা করেছেন। এই সময়টি হল জেলা এবং শহরগুলি দল নির্বাচন করে এবং ২০২৪ সালের জানুয়ারিতে শহর-স্তরের উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নেয়।
থান জুয়ান জেলার ইতিহাসে প্রথম পুরস্কার বিজয়ী, কিম গিয়াং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের নবম শ্রেণির ট্রান দ্য কুয়েন এই পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করবে।
"আমার সন্তানের লক্ষ্য হল তৃতীয় পুরস্কার বা তার চেয়েও উচ্চতর পুরষ্কার জেতা, এবং আরও, হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড-এ ভর্তি হওয়া, যেখানে সে সামাজিক বিজ্ঞান এবং মানবিক বিষয়ে মেজর করবে," কুয়েনের মা মিস হ্যাং বলেন।
মা বলেন যে দলে পড়াশোনার প্রক্রিয়াটি তার ছেলেকে ভালো এবং অভিজ্ঞ শিক্ষকদের সাথে পড়াশোনা করতে সাহায্য করেছে। তার এবং কুয়েনের সবচেয়ে বড় উদ্বেগ হল যে সে জেলা বা শহরে প্রথম স্থান অর্জন করলেও, দশম শ্রেণির পাবলিক পরীক্ষা দেওয়ার সময় তাকে কোনও অগ্রাধিকার দেওয়া হবে না।
"আমি মনে করি শহরের মেধাবী শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত পয়েন্ট না দেওয়া অনুচিত," মিস হ্যাং বলেন।
মিস হ্যাং-এর মতামত অনন্য নয়। অনেক শিক্ষক এবং অধ্যক্ষ যোগ্য শিক্ষার্থীদের অগ্রাধিকার পয়েন্ট দেওয়ার প্রস্তাব করেছেন যাতে তাদের মধ্যে আরও অনুপ্রেরণা তৈরি হয়, সেইসাথে প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া সহজতর হয়।
২০২৩ সালের জুনে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য হ্যানয়ের অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা রেজিস্ট্রেশন নম্বর এবং পরীক্ষার কক্ষের চিত্র দেখছেন। ছবি: তুং দিন
পূর্বে, হ্যানয় এবং অন্যান্য অনেক প্রদেশ এবং শহর এখনও শহর পর্যায়ে পুরষ্কার জয়ী শিক্ষার্থীদের জন্য দশম শ্রেণীতে ১-২টি অগ্রাধিকার পয়েন্ট যোগ করত। তবে, ২০১৪ সাল থেকে, যখন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জুনিয়র হাই স্কুল এবং হাই স্কুলে ভর্তির জন্য নিয়ম জারি করে, তখন থেকে এই নীতি বাতিল করা হয়েছে।
বর্তমানে, হ্যানয় শুধুমাত্র প্রাথমিক রাউন্ডে শহরের পুরস্কার জয়ী শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত পয়েন্ট দেয় যদি তারা দশম শ্রেণীর বিশেষায়িত স্কুলে প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য নিবন্ধন করে। প্রাথমিক স্কোর হল চমৎকার শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার স্কোর (২-৫ পয়েন্ট), চার বছরের একাডেমিক র্যাঙ্কিং (৮-১২ পয়েন্ট) এবং জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতক স্কোর (২-৩ পয়েন্ট) এর যোগফল। ১০ বা তার বেশি পয়েন্ট সহ, প্রার্থীরা বিশেষায়িত পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য যোগ্য।
"মোট স্কোর ১০ এর বেশি হওয়ায়, উৎকৃষ্ট শিক্ষার্থীর পুরস্কার প্রায় অর্থহীন," নবম শ্রেণির একজন শিক্ষক মন্তব্য করেন।
এদিকে, এই শিক্ষকের মতে, শহরের সেরা ছাত্র দলে অন্তর্ভুক্ত হতে হলে, তারা পুরস্কার জিতুক বা না জিতুক, শিক্ষার্থীদের অনেক সময়, প্রচেষ্টা এবং অর্থ বিনিয়োগ করে মূল্যায়নের অনেক ধাপ অতিক্রম করতে হবে।
কাউ গিয়া জেলার মিসেস কুইন বলেন, তিন বছর আগে তিনি তার অষ্টম শ্রেণীর মেয়েকে গণিত পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য "অগণিত টাকা খরচ" করেছিলেন। তার মতে, জেলায় অনেক উচ্চমানের মাধ্যমিক বিদ্যালয় রয়েছে, তাই সেরা ছাত্র পুরস্কারের জন্য প্রতিযোগিতাও তীব্র। নিয়মিত স্কুল সময় এবং স্কুলে দুই বিকেলের গণিত ক্লাসের পাশাপাশি, তার মেয়ে ভালো শিক্ষকদের সাথে কমপক্ষে তিনটি অতিরিক্ত উন্নত ক্লাস নেয়। সন্ধ্যায়, তার অন্যান্য বিষয়ের পাশাপাশি, ছাত্রীটি নিজেই গণিত অধ্যয়ন চালিয়ে যায়।
"এটা আমার সন্তানের জন্য প্রস্তুতি, যাতে সে জেলা রাউন্ডে উত্তীর্ণ হতে পারে, শহরের প্রতিযোগিতার তালিকায় স্থান পেতে পারে এবং পুরস্কার জেতে পারে," মিসেস কুইন বলেন।
দং দা জেলার থাই থিনহ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন কাও কুওং এর মতে, এটি ব্যয়বহুল এবং কঠোর পরিশ্রমের কাজ কিন্তু দশম শ্রেণীতে ভর্তির কথা বিবেচনা করার সময় কোনও অগ্রাধিকার দেওয়া হয় না, তাই অনেক শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের যোগ্য শিক্ষার্থীদের নির্বাচন করার জন্য পরীক্ষায় অংশগ্রহণের কোনও প্রেরণা থাকে না।
মিঃ কুওং বলেন যে বর্তমানে অনেক স্কুল এই কারণে দল গঠনে অসুবিধার সম্মুখীন হচ্ছে। এদিকে, একটি নির্দিষ্ট বিষয়ের প্রতি স্বাভাবিক প্রবণতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক সনাক্তকরণ এবং লালন-পালন হল অসামান্য ব্যক্তি তৈরির প্রক্রিয়ার ভিত্তি, যা ভবিষ্যতের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ তৈরিতে অবদান রাখে।
বা দিন জেলার একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষও একমত পোষণ করেন। তিনি বলেন যে পরীক্ষার সাধারণ উদ্দেশ্য হল শিক্ষাদান এবং শেখার ফলাফল মূল্যায়ন এবং রেকর্ড করা, যার ফলে শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত এবং অনুপ্রাণিত করা হয়।
"শিক্ষায় উৎসাহ, বিশেষ করে উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা, আরও স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা প্রয়োজন। পুরস্কার জয়ী শিক্ষার্থীদের জন্য দশম শ্রেণির পরীক্ষায় অতিরিক্ত পয়েন্ট যোগ করার বিষয়টিকে আমি সমর্থন করি," তিনি বলেন।
তার মতে, অতিরিক্ত পয়েন্ট যোগ করার নীতি স্বল্পমেয়াদে সকলের জন্য প্রযোজ্য নাও হতে পারে, তবে প্রথম স্থান অধিকারীদের অগ্রাধিকার দেওয়া "অত্যন্ত প্রয়োজনীয়"। তিনি বিশ্বাস করেন যে এই শিক্ষার্থীরা সবাই অত্যন্ত প্রতিভাবান, এবং যদি তারা দুর্ভাগ্যক্রমে বিশেষায়িত পরীক্ষায় ভুল করে ফেল করে, তবে তা দুঃখজনক হবে। স্কুলগুলিও একজন প্রতিভাবান শিক্ষার্থীকে হারাবে।
হ্যানয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের অধীনে ১১৯টি পাবলিক হাই স্কুল ছাড়াও, বিশ্ববিদ্যালয়গুলির অধীনে চারটি বিশেষায়িত স্কুল রয়েছে যারা স্বাধীনভাবে দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের নিয়োগ করে। এর মধ্যে, হ্যানয় জাতীয় শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশেষায়িত স্কুল সরাসরি প্রাদেশিক এবং শহর পর্যায়ে প্রথম পুরস্কার বিজয়ী শিক্ষার্থীদের নিয়োগ করে।
"এটি শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করে এবং স্কুলগুলিকে সক্ষমদের যথাযথ অগ্রাধিকার দিতে সাহায্য করে," পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির অধ্যক্ষ ডঃ ভু ভ্যান তিয়েন বলেন, লক্ষ্যমাত্রার সর্বোচ্চ ১০% সরাসরি ভর্তির হার যুক্তিসঙ্গত।
তবে, হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড ইন সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজের অধ্যক্ষ, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন কোয়াং লিউ সতর্ক করে বলেছেন যে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় প্রদেশ এবং শহর থেকে উত্কৃষ্ট শিক্ষার্থীদের সরাসরি ভর্তি করা এবং পয়েন্ট যোগ করা কৃতিত্ব এবং প্রতিযোগিতার রোগের কারণ হতে পারে। এই স্কুল, বিদেশী ভাষা স্কুলের সাথে, অগ্রাধিকার পয়েন্ট যোগ করে না বা সরাসরি শিক্ষার্থীদের ভর্তি করে না।
ব্যাখ্যা করতে গিয়ে মিঃ লিউ বলেন, স্কুলটি ব্যাপক শিক্ষার লক্ষ্য অনুসরণ করে, যেখানে শিক্ষার্থীদের কেবল একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে দক্ষ হওয়ার পরিবর্তে অনেক বিষয়ে দক্ষ হতে হবে। অগ্রাধিকার পয়েন্ট যোগ না করা এবং সরাসরি ভর্তির লক্ষ্য সকল প্রার্থীর জন্য ন্যায্যতা তৈরি করা।
মিস হ্যাং-এর ছেলে শহরের সেরা ছাত্র পরীক্ষার জন্য অধ্যবসায়ের সাথে পড়াশোনা করছে। যদিও তার মা বলেছিলেন যে তার ছেলে দশম শ্রেণীতে ভর্তির জন্য অতিরিক্ত পয়েন্ট পায়নি, তবুও তিনি পড়াশোনার প্রক্রিয়াটিকে "ক্ষতির চেয়ে বেশি উপকারী" বলে মনে করেন।
"আমার সন্তানের চূড়ান্ত লক্ষ্য হল দশম শ্রেণীর ইতিহাস বিভাগের প্রবেশিকা পরীক্ষা দেওয়া, তাই প্রতিভাবান ছাত্র দলে থাকা তাকে পরীক্ষার প্রস্তুতি প্রক্রিয়ার সময় সহায়তা করবে এবং তার আবেগ অনুসরণ করতে অনুপ্রাণিত করবে," মিস হ্যাং বলেন।
থানহ্যাং
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)