১৬ ও ১৭ মে অনুষ্ঠিত কা মাউ প্রদেশে ২০২৫ সালের মক হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষায়, ফান নগক হিয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের ৫১৫ জন দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীর মধ্যে ৫১৪ জন পরীক্ষায় অংশ নিয়েছিল, যার মধ্যে ৪৯৭ জন উত্তীর্ণ হয়েছিল, যার পাসের হার ৯৬.৫০%। স্নাতক ফলাফলের ক্ষেত্রে, ৫০১ জন শিক্ষার্থী উত্তীর্ণ হয়েছে, যা ৯৭.৪৭%, যা আগের বছরের তুলনায় ১.২% বেশি।

ফান নগক হিয়েন হাই স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ ডো ভ্যান দে মন্তব্য করেছেন: "শিক্ষার্থীদের মান পরীক্ষা করার এবং পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার ক্ষমতা বোঝার জন্য মক পরীক্ষা একটি ভালো মূল্যায়ন। বিশেষ করে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ই পরবর্তী পর্যায়ের জন্য তাদের প্রস্তুতি সামঞ্জস্য করার জন্য মূল্যবান শিক্ষা লাভ করে, সর্বোত্তম ফলাফলের লক্ষ্যে। শিক্ষার্থীরা পরীক্ষার পরিবেশের সাথে নিজেদের পরিচিত করতে, পরীক্ষার সময়সূচী অনুসরণ করতে এবং পরীক্ষার নিয়ম মেনে চলতে পারে... আসন্ন পরীক্ষায় প্রবেশ করলে তারা অবাক হবে না।"

পর্যালোচনা অধিবেশনের সময় বিনিময় এবং মিথস্ক্রিয়া এমন একটি সমাধান যা শিক্ষার্থীদের জ্ঞান উন্নত এবং বৃদ্ধি করতে সহায়তা করে।

পর্যালোচনা অধিবেশনের সময় বিনিময় এবং মিথস্ক্রিয়া এমন একটি সমাধান যা শিক্ষার্থীদের জ্ঞান উন্নত এবং বৃদ্ধি করতে সহায়তা করে।

স্কুল প্রশাসনের মতে, এই বছরের মক পরীক্ষাটি শিক্ষার্থীদের দক্ষতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ছিল, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নমুনা পরীক্ষাটি ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করা হয়েছিল এবং গুরুত্বপূর্ণভাবে, শিক্ষার্থীদের দক্ষতার কার্যকরভাবে মূল্যায়ন করে উচ্চ স্তরের পার্থক্য ছিল। এর ভিত্তিতে, ফান নগক হিয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জ্ঞান বৃদ্ধি এবং অফিসিয়াল পরীক্ষার জন্য ভালভাবে প্রস্তুতি নেওয়ার জন্য একটি স্পষ্ট দিকনির্দেশনা এবং উপযুক্ত অধ্যয়ন পদ্ধতি রয়েছে।

ফান নগক হিয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্রী নগুয়েন গিয়া হুই বলেন: "আমি চারটি বিষয় নিয়েছি: গণিত, সাহিত্য, ইতিহাস এবং ভূগোল। যদিও ফলাফল আমার লক্ষ্য পূরণ করতে পারেনি, তবুও আসন্ন অফিসিয়াল পরীক্ষার জন্য মানসিক এবং একাডেমিকভাবে প্রস্তুত করার জন্য আমি মক পরীক্ষা থেকে অনেক মূল্যবান শিক্ষা পেয়েছি। স্কুল কর্তৃক আয়োজিত পর্যালোচনা অধিবেশনের পাশাপাশি, আমি অনলাইন কোর্সের জন্য সক্রিয়ভাবে নিবন্ধন করেছি এবং নমুনা পরীক্ষার প্রশ্নগুলির সাথে আমার পরিচিতি এবং অনুশীলন উন্নত করার জন্য নিজে নিজে পড়াশোনা করেছি।"

দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্রী ট্রান কাও ক্যাট তুওং বলেন: "আমি গণিত, সাহিত্য, ইতিহাস এবং ইংরেজি এই বিষয়গুলো বেছে নিয়েছি। মক পরীক্ষায় আমি বেশ ভালো করেছি, গণিত ছাড়া, যা আমার প্রত্যাশার মতো ভালো ছিল না। আমি আরও বেশি করে পড়াশোনা করার চেষ্টা করব যাতে আমি আসল পরীক্ষায় ভালো করতে পারি।"

১২শ শ্রেণীর ১ম শ্রেণীর ছাত্রী নগুয়েন ট্রান হা ভি শেয়ার করেছেন: "আসন্ন পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য, আমি একটি সময়সূচী তৈরি করেছি। স্কুলে পড়াশোনার পাশাপাশি, আমি বাড়িতে সক্রিয়ভাবে নতুন জ্ঞান অনুশীলন করি। যখন আমি কিছু বুঝতে পারি না, তখন আমি আমার শিক্ষক বা বন্ধুদের সাথে যোগাযোগ করে তা নিয়ে আলোচনা করি। এটি আমাকে জ্ঞান সংগ্রহ করতে এবং আমার ভুলগুলি সনাক্ত করতে সাহায্য করে যাতে আমি সেগুলি সংশোধন করতে পারি এবং আসন্ন পরীক্ষার জন্য ভালভাবে প্রস্তুতি নিতে পারি।"

"স্কুল শিক্ষকদের পর্যালোচনা বিষয়বস্তুর নির্দেশনা এবং তত্ত্বাবধান জোরদার করছে; হোমরুমের শিক্ষকরা পর্যালোচনা প্রক্রিয়া জুড়ে প্রতিটি শিক্ষার্থীকে নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করছেন এবং শিক্ষার্থীদের সবচেয়ে কার্যকরভাবে পর্যালোচনা করার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করার জন্য পরিবারের সাথে সমন্বয় করছেন। এছাড়াও, বিষয় শিক্ষকরা মক পরীক্ষায় কম নম্বর পাওয়া শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত টিউটরিং প্রদানের দিকে মনোযোগ দিচ্ছেন," মিঃ ডো ভ্যান দে আরও বলেন।

২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার কাঠামোতে দুটি বাধ্যতামূলক বিষয় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: গণিত এবং সাহিত্য। এছাড়াও, প্রার্থীরা সাধারণ শিক্ষা পাঠ্যক্রম থেকে দুটি বিষয় বেছে নিতে পারবেন, যার মধ্যে রয়েছে: রসায়ন, পদার্থবিদ্যা, জীববিজ্ঞান, সাহিত্য, ভূগোল, ইতিহাস, অর্থনীতি এবং আইন শিক্ষা, তথ্যবিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং বিদেশী ভাষা (ইংরেজি, জার্মান, রাশিয়ান, জাপানি, ফরাসি, চীনা, কোরিয়ান)। সাহিত্য রচনা-ভিত্তিক হবে, বাকি বিষয়গুলি বহু-পছন্দমূলক হবে।

ভ্যান টুং

সূত্র: https://baocamau.vn/cung-co-kien-thuc-truc-ky-thi-a39456.html