ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ।

২০২৫ সাল পর্যন্ত জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য মানবসম্পদ উন্নয়নের বিষয়ে প্রধানমন্ত্রীর ২৮ জানুয়ারী, ২০২২ তারিখের ১৪৬ নম্বর সিদ্ধান্তে স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে: কার্যকর এবং টেকসই ডিজিটাল রূপান্তর বাস্তবায়নের জন্য মানবসম্পদ উন্নয়ন গুরুত্বপূর্ণ, যা জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর কর্মসূচির লক্ষ্যগুলি সফলভাবে অর্জনে সহায়তা করে।

সামগ্রিক লক্ষ্য হল প্রতিটি শিল্প, খাত এবং এলাকায় ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য প্রশিক্ষণ এবং মানব সম্পদ উন্নয়নের মান এবং কার্যকারিতা উন্নত করা।

২০১৫ সালের মধ্যে, লক্ষ্য ছিল নিশ্চিত করা যে রাষ্ট্রীয় সংস্থা, রাষ্ট্রায়ত্ত কর্পোরেশন এবং সাধারণ কোম্পানিগুলির ১০০% নেতা, বেসামরিক কর্মচারী এবং কর্মচারীরা বার্ষিক প্রশিক্ষণ, পেশাদার উন্নয়ন এবং ডিজিটাল রূপান্তর, ডিজিটাল দক্ষতা এবং ডিজিটাল প্রযুক্তি সম্পর্কিত জ্ঞান আপডেটে অংশগ্রহণ করবেন।

১০০% ডিজিটাল রূপান্তর এবং তথ্য প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞরা ডিজিটাল প্রযুক্তিতে বার্ষিক প্রশিক্ষণ এবং পেশাদার উন্নয়ন পান এবং তাদের প্রশিক্ষণের ফলাফল জাতীয় ডিজিটাল দক্ষতা মূল্যায়ন এবং মূল্যায়ন ব্যবস্থার মাধ্যমে অনলাইনে মূল্যায়ন করা হয়।

কর্মক্ষম বয়সের ৭০% মানুষ স্বাস্থ্যসেবা, শিক্ষা , পরিবহন, পর্যটন এবং ব্যাংকিং ক্ষেত্রে অনলাইন পাবলিক সার্ভিস এবং অন্যান্য প্রয়োজনীয় ডিজিটাল পরিষেবা সম্পর্কে সচেতন এবং দক্ষ; তারা মূলত বুঝতে পারে যে প্রয়োজনে এই পরিষেবাগুলি কীভাবে ব্যবহার করতে হয়।

সিদ্ধান্ত ১৪৬-এ বিভিন্ন ক্ষেত্র, ক্ষেত্র এবং এলাকার কমপক্ষে ১,০০০ ডিজিটাল রূপান্তর বিশেষজ্ঞকে প্রশিক্ষণের লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে যাতে তারা জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়ার নেতৃত্ব, সংগঠিত এবং প্রচারের মূল শক্তি হয়ে ওঠে; এবং ৫,০০০ উচ্চমানের প্রকৌশলী, স্নাতক এবং ব্যবহারিক স্নাতকদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হবে যারা বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলিতে ডিজিটাল প্রযুক্তিতে বিশেষজ্ঞ এবং ডিজিটাল রূপান্তর প্রশিক্ষণে দক্ষতা অর্জন করবেন। তদুপরি, প্রাথমিক থেকে উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত সকল স্তরের ৫০% শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের STEM/STEAM শিক্ষা এবং ডিজিটাল দক্ষতা কার্যক্রম পরিচালনা করা উচিত।

জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর কমিটির মতে, ভিয়েতনাম বর্তমানে তথ্য প্রযুক্তি মানব সম্পদের তীব্র ঘাটতির মুখোমুখি, যা প্রদেশের মোট কর্মীবাহিনীর মাত্র ২.৮%, যেখানে ২০২৫ সালের মধ্যে ডিজিটাল অর্থনীতিকে জিআরডিপির ২০% হিসেবে দায়ী করার প্রয়োজন।

টপসিভি কর্তৃক প্রকাশিত ২০২২ সালের নিয়োগ বাজার প্রতিবেদন এবং ২০২৩ সালের নিয়োগ চাহিদা প্রতিবেদন অনুসারে, ২০২২ সালে ব্যবসায়ীদের দ্বারা সর্বাধিক নিয়োগ করা শীর্ষ তিনটি পদের মধ্যে আইটি সফ্টওয়্যার ছিল একটি। ব্যবসায়িক ক্ষেত্রে, আইটি বিভাগে কর্মী ঘাটতির হার সবচেয়ে বেশি ছিল।

একই সাথে, আইটি সফটওয়্যার এই বছর নিয়োগ এবং ধরে রাখার জন্য দুটি সবচেয়ে কঠিন পদের মধ্যে একটি।

টপসিভির পূর্বাভাস অনুসারে, সফটওয়্যার আইটি এমন একটি পদ যার চাহিদা ২০২৩ সালেও সবচেয়ে বেশি থাকবে।

তবে, এটা বলা ভুল হবে যে ডিজিটাল রূপান্তরের দায়িত্ব কেবল আইটি টিমের। ডিজিটাল রূপান্তর প্রতিষ্ঠানের কর্মপরিবেশ, সাধারণভাবে বিভাগগুলিতে এবং বিশেষ করে প্রতিটি ব্যক্তির জন্য কার্যপদ্ধতি এবং প্রক্রিয়াগুলিকে পরিবর্তন করবে।

অতএব, ডিজিটাল রূপান্তর কোনও একক বিভাগ বা নেতৃত্বের দায়িত্ব নয়, বরং প্রতিষ্ঠানের সকল কর্মীর অংশগ্রহণ এবং সম্পৃক্ততা প্রয়োজন। তথ্য প্রযুক্তিতে আনুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত পেশাদারদের নেতৃত্বে সকল কর্মীর ডিজিটাল ক্ষমতা বৃদ্ধি করা অপরিহার্য।

ডিজিটাল ট্রান্সফরমেশন স্ট্র্যাটেজির ইনস্টিটিউটের পরিচালক মিঃ লে নগুয়েন ট্রুং গিয়াং-এর মতে, বাস্তবে, অনেক মন্ত্রণালয়, বিভাগ, এলাকা এবং ব্যবসার নেতারা এখনও ডিজিটাল রূপান্তরকে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসেবে বিবেচনা করেন না এবং ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য সম্পদ, বিশেষ করে মানব সম্পদের প্রতি সত্যিকার অর্থে মনোযোগ দেননি, নির্দেশিত করেননি বা অগ্রাধিকার দেননি।

এর ফলে এমন পরিস্থিতির সৃষ্টি হয়েছে যেখানে ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য ভিয়েতনামের মানবসম্পদ এখনও পরিমাণ এবং গুণমান উভয় দিক থেকেই অপর্যাপ্ত এবং তাদের বন্টন অসম।

"আমরা দ্রুত গতিতে ডিজিটাল রূপান্তর বাস্তবায়ন করছি, বিশাল পরিমাণ এবং উচ্চ চাহিদা সহ। তবে, বর্তমানে, ডিজিটাল রূপান্তর প্রশিক্ষণ নির্দিষ্ট গোষ্ঠী এবং নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে সীমাবদ্ধ করা হচ্ছে।"

"এটি বাস্তবতায় পৌঁছে যায় যে ডিজিটাল রূপান্তর প্রশিক্ষণ বর্তমানে লক্ষ্যমাত্রার উপর কেন্দ্রীভূত, যেখানে ডিজিটাল রূপান্তর কর্মীদের তিনটি স্তরে প্রশিক্ষণের মান - ডিজিটাল রূপান্তর পরামর্শদাতা, ডিজিটাল রূপান্তর প্রশিক্ষক এবং ডিজিটাল রূপান্তর কাজের বিশেষজ্ঞ - ভিয়েতনামের সবচেয়ে বড় ত্রুটি," মিঃ লে নগুয়েন ট্রুং গিয়াং বলেন।

মিঃ লে নগুয়েন ট্রুং গিয়াং, ইনস্টিটিউট ফর ডিজিটাল ট্রান্সফর্মেশন স্ট্র্যাটেজির পরিচালক।

প্রতি বছর, ভিয়েতনামে মাত্র ৬৫,০০০ আইটি পেশাদারকে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়, যা চাহিদার ৫০% এরও কম। মানের দিক থেকে, সদ্য স্নাতক হওয়া আইটি পেশাদারদের মধ্যে মাত্র ৩০% তাৎক্ষণিকভাবে চাকরির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে পারে।

" ডিজিটাল রূপান্তর মূলত অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক এবং সামাজিক লক্ষ্য অর্জনের জন্য একটি উপায়, একটি প্রক্রিয়া প্রবর্তন সম্পর্কে। রেজোলিউশন ৫২ অনুসারে, এটি প্রবৃদ্ধির মডেলকে ব্যাপক থেকে নিবিড় রূপান্তর করার বিষয়ে। এটি অর্জনের জন্য, প্রথম জিনিসটি হল জনগণ। আমাদের ধারণাগুলি রূপান্তর করতে হবে, ডিজিটাল দক্ষতা প্রশিক্ষণ দিতে হবে এবং ডিজিটাল রূপান্তর কর্মীদের প্রশিক্ষণ দিতে হবে, " ডিজিটাল রূপান্তর কৌশল ইনস্টিটিউটের পরিচালক জোর দিয়েছিলেন।

বর্তমানে, অনেক ইতিবাচক উদাহরণ এবং সফল মডেল আবির্ভূত হচ্ছে, যেমন ডিজিটাল সচেতনতা তৈরি এবং ডিজিটাল মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ। দা নাং সিটিতে, পিপলস কমিটি নিয়মিতভাবে বিশেষজ্ঞ এবং বিজ্ঞানীদের আমন্ত্রণ জানিয়ে কর্মশালা আয়োজন করে যাতে কর্মকর্তাদের নতুন জ্ঞান এবং প্রযুক্তি সম্পর্কে আপডেট করা যায়। এটি সরকারি সংস্থা, সংস্থা এবং ব্যবসায় ডিজিটাল রূপান্তরকে পরামর্শ, নির্দেশনা এবং সহায়তা করার জন্য ডিজিটাল রূপান্তর পরামর্শদাতাদের একটি নেটওয়ার্ক তৈরি করবে।

বিশেষ করে, শহরটি কমিউনিটি-ভিত্তিক ডিজিটাল প্রযুক্তি দলগুলির জন্য প্রশিক্ষণ কোর্স আয়োজন করবে যাতে তারা ডিজিটাল প্রযুক্তি অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহারের ক্ষেত্রে তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতা আপডেট করতে পারে, যার লক্ষ্য প্রতিটি নাগরিকের কাছে ডিজিটাল প্রযুক্তি ছড়িয়ে দেওয়া এবং পৌঁছে দেওয়ার জন্য একটি মূল দল গঠন করা।

হো চি মিন সিটিতে, ডিজিটাল রূপান্তরে মানব সম্পদের চাহিদা মেটাতে, তথ্য ও যোগাযোগ বিভাগ শহরের কর্মকর্তা এবং বেসামরিক কর্মচারীদের ডিজিটাল দক্ষতা এবং দক্ষতা প্রশিক্ষণের জন্য আন্তর্জাতিক সংস্থাগুলির সাথে সহযোগিতা করছে। বেসরকারি খাতের জন্য, আর্থিকভাবে শক্তিশালী ব্যবসাগুলি বিশেষায়িত ডিজিটাল রূপান্তর প্রশিক্ষণ ইউনিট ব্যবহার করেছে।

ক্ষুদ্র ও মাঝারি আকারের উদ্যোগের জন্য, বিভাগটি শহরের ডিজিটাল ট্রান্সফর্মেশন পোর্টালে বিনামূল্যে কোর্স, প্রোগ্রাম, ম্যানুয়াল, অ্যাপ্লিকেশন এবং সফ্টওয়্যার সরবরাহ করে যাতে ব্যবসাগুলি নিজেরাই পড়াশোনা করতে পারে।

কিছু শীর্ষস্থানীয় প্রযুক্তি কোম্পানিতে, FPT মানবসম্পদ থেকে শুরু করে AI (কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা) তে ব্যাপক বিনিয়োগ করছে। বর্তমানে, FPT 50 জন AI পিএইচডি/মাস্টার্স সহ 500 জন বিশেষজ্ঞকে একত্রিত করেছে এবং এই ক্ষেত্রে প্রতিভা নিয়োগ অব্যাহত রেখেছে।

তবে, একটি শক্তিশালী কর্মীবাহিনী গড়ে তোলার জন্য, FPT AI গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং শীর্ষস্থানীয় বিশ্বব্যাপী AI কোম্পানিগুলির সাথে অংশীদারিত্ব করেছে যাতে AI-তে উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ এবং বিনিময় করা যায়।

ল্যান্ডিং এআই-এর সাথে, এফএসওএফটি এআই সেন্টারের ২০ জন বিশেষজ্ঞকে ল্যান্ডিং এআই থেকে কম্পিউটার ভিশনে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে এবং আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেশন অর্জন করা হয়েছে, যা বিশ্বব্যাপী শীর্ষস্থানীয় উৎপাদনকারী সংস্থাগুলির সাথে কাজ করার সময় এফপিটির কর্মীদের মান উন্নত করতে অবদান রাখছে।

এফপিটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ১,৩০০ জন এআই-প্রধান শিক্ষার্থী এবং এফপিটি কর্তৃক প্রতি বছর ব্যবহারিক এআই-তে প্রশিক্ষিত ৩০০ জন শিক্ষার্থী এআই কর্মীবাহিনীর পরিপূরক হিসেবে কাজ করবে। আইপিপিজির সাথে অংশীদারিত্বের মাধ্যমে কোম্পানিটি প্রযুক্তি প্রতিভাকেও লালন করে, যা এফপিটি এডুকেশনকে প্রাথমিক বিদ্যালয় স্তর থেকে এআই/রোবোটিক্স প্রশিক্ষণ প্রদানকারী কয়েকটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে একটি করে তোলে।

আরও ব্যাপক এবং নির্ণায়ক সমাধান বাস্তবায়নের জন্য, সিদ্ধান্ত ১৪৬ ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য মানবসম্পদ উন্নয়নের জন্য পদক্ষেপের রূপরেখা প্রদান করে, যার মধ্যে রয়েছে রাজ্য সংস্থাগুলিতে কমিউন স্তর পর্যন্ত এবং রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন কর্পোরেশন এবং কোম্পানিগুলিতে প্রশিক্ষণ কোর্স আয়োজন করা; ডিজিটাল রূপান্তর, ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং ডিজিটাল ডেটা সংশ্লেষণ এবং বিশ্লেষণের দক্ষতার প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়নের জন্য কেন্দ্রীয় এবং স্থানীয় রাজ্য সংস্থা এবং কিছু রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন কর্পোরেশন এবং কোম্পানি থেকে কমপক্ষে ১,০০০ কর্মকর্তা নির্বাচন করা...

দেশীয় এবং আন্তর্জাতিকভাবে ১,০০০ ডিজিটাল রূপান্তর বিশেষজ্ঞের সাথে সংযোগ স্থাপনের উপর ভিত্তি করে ডিজিটাল রূপান্তর বিশেষজ্ঞদের একটি জাতীয় নেটওয়ার্ক প্রতিষ্ঠা করা প্রয়োজন; ডিজিটাল উচ্চ শিক্ষার জন্য একটি মডেল তৈরি, প্রচার এবং পাইলট করা; STEM/STEAM পদ্ধতি ব্যবহার করে প্রাথমিক থেকে উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে তথ্যবিজ্ঞান, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান, সামাজিক বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং শিল্প সম্পর্কিত শিক্ষামূলক কার্যক্রম শেখানোর জন্য শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের আয়োজন করা; কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ব্লকচেইন, বিগ ডেটা, ক্লাউড কম্পিউটিং, ডিজিটাল ফাইন্যান্স, ডিজিটাল ব্যবসা, ডিজিটাল যোগাযোগ এবং অন্যান্য অনেক সমাধানের মতো ডিজিটাল প্রযুক্তিতে বিশেষজ্ঞ প্রভাষক এবং গবেষকদের প্রশিক্ষণের আয়োজন করা।

হিয়েন ট্রাং

উৎস: https://vtc.vn/dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-cho-chuyen-doi-so-ar829812.html