শিশুদের গ্রীষ্মকালীন ছুটি যেন ফলপ্রসূ ও অর্থবহ হয়, তা নিশ্চিত করা।

গ্রীষ্মের ছুটি হলো শিক্ষার্থীদের আনন্দ করার, বিশ্রাম নেওয়ার এবং দক্ষতা বিকাশের সময়। তবে, অনেক শিশুর জন্য গ্রীষ্মকাল অতিরিক্ত ক্লাস, স্বাস্থ্যকর বিনোদনমূলক কার্যকলাপের অভাব, অথবা ইলেকট্রনিক ডিভাইসে অতিরিক্ত সময় কাটানোর কারণে পরিপূর্ণ থাকে। শিশুদের জন্য একটি সত্যিকারের অর্থবহ গ্রীষ্মকাল নিশ্চিত করতে, একটি সম্প্রীতিপূর্ণ, নিরাপদ এবং মানবিক শিক্ষণ ও বিনোদনমূলক পরিবেশ তৈরির জন্য পরিবার, বিদ্যালয় এবং সমগ্র সমাজের সম্মিলিত প্রচেষ্টা প্রয়োজন।

গ্রীষ্মকালীন উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে শিক্ষার্থীদের বৃত্তি প্রদান এবং ‘২০২৫ শিশু কর্ম মাস’-এর সূচনা তরুণ প্রজন্মের প্রতি সরকার, বিভিন্ন দপ্তর এবং সমগ্র সমাজের উদ্বেগ ও যত্নেরই প্রতিফলন।

যখন গ্রীষ্মের ছুটিতে বিরতি মেলে না...

আশি ও নব্বইয়ের দশকের প্রজন্মের অনেকের কাছে গ্রীষ্মের ছুটি মানেই ছিল ঝিঁঝি পোকা তাড়া করা, জমকালো ফুল তোলা, হপস্কচ বা দড়ি লাফের মতো ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামি খেলা খেলা, কিংবা নদীতে নেমে মাছ ধরা। তখন গ্রীষ্মকাল ছিল সত্যিই স্কুল থেকে পালানোর, মজা করার, প্রকৃতির মাঝে নিজেকে ডুবিয়ে দেওয়ার এবং শৈশবকে তার প্রকৃত রূপে উপভোগ করার সময়। কিন্তু আজকের অনেক শিশুর কাছে গ্রীষ্মের ছুটি এক 'তৃতীয় সেমিস্টারে' পরিণত হয়েছে।

ভো ত্রান বাও ত্রুক (লং আন প্রদেশের দুক হোয়া জেলার হিয়েপ হোয়া কম্যুনের বাসিন্দা), যিনি সবেমাত্র সপ্তম শ্রেণির কার্যক্রম শেষ করেছেন, তিনি বলেন: “গত গ্রীষ্মে আমি ঠিক দুই সপ্তাহ ছুটি পেয়েছিলাম, যার পরে আমার মা আমাকে গণিত, সাহিত্য এবং ইংরেজি ক্লাসে ভর্তি করিয়ে দেন। আমি আশা করি এই গ্রীষ্মে আমি আমার পড়াশোনা কিছুটা কমিয়ে খেলাধুলা , নাচ এবং গানে অংশ নিতে পারব।”

তান আন শহরের দশম শ্রেণির ছাত্রী নগুয়েন খান আন বলেছে, “এই গ্রীষ্মে আমি অতিরিক্ত ক্লাসে যোগ দেওয়ার পরিবর্তে অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রমে অংশ নিয়ে এবং দক্ষতা বাড়িয়ে সময় কাটাতে চাই। আমি সবসময় আশা করি যে গ্রীষ্মের ছুটিটা সত্যিই বিশ্রাম ও আরামের সময় হবে।”

শুধু বাও ট্রুক বা খান আন-ই নয়; অনেক ছাত্রছাত্রীকেই "স্কুলে যাওয়ার জন্য গ্রীষ্মের ছুটি" নিতে হয়। প্রথম সপ্তাহের বিশ্রামের পর, নতুন শিক্ষাবর্ষের প্রস্তুতির জন্য তারা অতিরিক্ত ক্লাসের ঠাসা সময়সূচি নিয়ে আবার দৈনন্দিন রুটিনে ফিরে আসে। এটি অনিচ্ছাকৃতভাবে শিশুদের মধ্যে মানসিক চাপ সৃষ্টি করে এবং এমনকি তাদের মনস্তাত্ত্বিক ও আচরণগত ব্যাধির ঝুঁকিতে ফেলে দেয়।

প্রাদেশিক শিশুনিবাসের দাবা ক্লাসে গ্রীষ্মকালীন ছুটিতে ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে।

অভিভাবকদের দৃষ্টিকোণ থেকে, অনেকেই একটি আরামদায়ক গ্রীষ্মের ছুটির গুরুত্ব সম্পর্কে সচেতন। মিসেস থাই থি থান হা (ওয়ার্ড ৪, তান আন সিটি) বলেন: “আমার দুজন নাতি-নাতনি আছে। গত সপ্তাহে, তাদের সেমিস্টার পরীক্ষার পর, আমি তাদের আমাদের গ্রামের বাড়িতে একটি স্মরণসভায় পাঠিয়েছিলাম, যাতে তারা প্রকৃতির কাছাকাছি থাকতে পারে, জীবনকে অনুভব করতে পারে এবং আত্মীয়দের সাথে দেখা করতে পারে। আমার অষ্টম শ্রেণিতে পড়া নাতনির গান গাওয়ার প্রতিভা আছে, তাই আমি তাকে গানের ক্লাসে ভর্তি করিয়ে দিয়েছি। আমার চতুর্থ শ্রেণিতে পড়া নাতনি দাবা খেলতে ভালোবাসে, তাই আমিও দাবা শিখছি। এছাড়া, পরিবারটি ছেলেমেয়েদের জন্য একটি গ্রীষ্মকালীন ভ্রমণের আয়োজন করার পরিকল্পনা করছে। গ্রীষ্মকালীন ক্লাসের ব্যাপারে বলতে গেলে, ছেলেমেয়েরা যদি চায়, পরিবার তাদের যোগ দিতে দেবে; আমরা তাদের জোর করব না।” তবে, বেশিরভাগ অভিভাবকই সমস্যার সম্মুখীন হন, কারণ তাদের ছেলেমেয়েরা গ্রীষ্মের ছুটিতে থাকলেও তাদের সারাদিন কাজ করতে হয়, যার ফলে তাদের সন্তানদের দেখাশোনা করার এবং তাদের একটি সত্যিকারের অর্থবহ গ্রীষ্ম উপহার দেওয়ার জন্য সময় বের করা অসম্ভব হয়ে পড়ে।

চলো বাচ্চাদের সাথে মিলে একটি অর্থবহ গ্রীষ্ম তৈরি করি।

প্রাদেশিক শিশুনিবাস থেকে প্রাপ্ত তথ্য অনুযায়ী, বর্তমানে মার্শাল আর্টস (তাইকোয়ান্দো, কারাতেডো, ভোভিনাম, ঐতিহ্যবাহী মার্শাল আর্টস), দাবা, শিশুনৃত্য, কণ্ঠসংগীত, সঙ্গীত, অঙ্কন, রোবট অ্যাসেম্বলি ইত্যাদি ২০টিরও বেশি ধরনের পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম চালু আছে। গ্রীষ্মকালে ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা ৮০০ থেকে বেড়ে ১,০০০-২,০০০-এ পৌঁছায়। শিক্ষার মান নিশ্চিত করতে এবং শিক্ষার্থীদের চাহিদা মেটাতে প্রাদেশিক শিশুনিবাস পাঠদানের সময়ও বাড়িয়েছে।

তাইকোয়ান্দো প্রশিক্ষক ডাং ডাং থান হুই বলেন: “গ্রীষ্মকালে ছাত্রছাত্রীর সংখ্যায় তারতম্য হয়, কারণ কেউ কেউ গ্রীষ্মের ছুটিতে নিজ শহরে ফিরে যায়, আবার অন্যদের তাদের বাবা-মা স্বাস্থ্য ও ফিটনেসের জন্য প্রশিক্ষণের উদ্দেশ্যে পাঠান। তাই, আমরাও পাঠ্যক্রম পরিবর্তন করে এটিকে আরও উপযোগী করি, চাপ কমাই এবং আনন্দ বাড়াই, যা শিশুদের প্রশিক্ষণের প্রতি উৎসাহী হতে সাহায্য করে।”

ছাত্রছাত্রীদের তাদের অভিভাবকরা গ্রীষ্মকালে মার্শাল আর্ট শিখতে পাঠিয়েছিলেন।

শুধু নতুন দক্ষতা শেখার বাইরেও, গ্রীষ্মকালীন ক্লাস এবং পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম শিশুদের বন্ধুদের সাথে সংযোগ স্থাপন করতে, শারীরিক কার্যকলাপ বাড়াতে এবং আবেগগতভাবে বিকশিত হতে সাহায্য করে। একই সাথে, অনেক স্থানীয় কর্তৃপক্ষ সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের যত্ন নেওয়ার জন্য স্বেচ্ছাসেবামূলক কার্যক্রমের আয়োজন করে। এর একটি প্রধান উদাহরণ হলো ভিন হুং জেলার থাই ত্রি কমিউনে প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন, প্রাদেশিক শিশু পরিষদ, জি৯ গ্রুপ - ফর চিলড্রেন'স স্মাইলস, টেকহরাইজন কোম্পানি এবং ভিন হুং জেলা যুব ইউনিয়নের সহযোগিতায় আয়োজিত "সীমান্তবর্তী এলাকার শিশুদের সাথে শিশু দিবস উদযাপন" কর্মসূচি।

এই কর্মসূচির আওতায় থাই ত্রি কমিউনের ১০০টি সুবিধাবঞ্চিত পরিবারকে ১০০টি উপহার প্রদান, সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের ১০০টি উপহার দেওয়া; "সীমান্তবর্তী শিশুদের স্কুলে সঙ্গ দেওয়ার জন্য" ১০টি বৃত্তি ও ২০টি সাইকেল প্রদান; বিনোদনমূলক কার্যক্রমের আয়োজন; এবং ১২৫ মিলিয়ন VND-এরও বেশি মোট বাজেটে "নিরাপত্তা ক্যামেরা রুট" নামক যুব প্রকল্প বাস্তবায়ন করা হয়, যা সীমান্ত অঞ্চলের শিশুদের জীবনে আনন্দ ও আশা বয়ে আনতে অবদান রাখে।

নয় বছর বয়সী নগুয়েন থান ফাত, যিনি এই অনুষ্ঠানে একটি সাইকেল পেয়েছেন, তিনি বলেন: “স্কুলে যাওয়ার জন্য একটি নতুন সাইকেল পেয়ে আমি খুব খুশি। আগে, স্কুলে যাওয়ার জন্য আমাকে বাবা-মায়ের উপর নির্ভর করতে হতো অথবা কোনো বন্ধুর সাথে যেতে হতো। এখন আমার একটি সাইকেল আছে, তাই যারা আমাকে এই উপহারটি দিয়েছেন সেই দয়ালু মানুষদের হতাশ না করার জন্য আমি নিয়মিত স্কুলে যাওয়ার এবং মন দিয়ে পড়াশোনা করার যথাসাধ্য চেষ্টা করব।”

তান আন শহরে বর্তমানে ১৪টি প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং ৯টি মাধ্যমিক বিদ্যালয় রয়েছে, যেখানে ১৯,৫০০-এরও বেশি শিশু ও শিক্ষার্থী পড়াশোনা করে; যার মধ্যে হো চি মিন ইয়ং পাইওনিয়ার্স অর্গানাইজেশনের ১৩,০০০-এরও বেশি সদস্য অন্তর্ভুক্ত। তান আন সিটি পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান, নগুয়েন মিন সাং, জোর দিয়ে বলেন যে, এক বছর পড়াশোনার পর শিক্ষার্থীদের বিশ্রাম ও আনন্দ করার জন্য গ্রীষ্মকাল একটি মূল্যবান সময়। একটি নিরাপদ ও সমৃদ্ধ গ্রীষ্মকাল নিশ্চিত করতে, শহর কর্তৃপক্ষ ২০২৫ সালের জন্য একটি গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম পরিকল্পনা জারি করেছে, যার মূলভাব হলো: “আনন্দ, স্বাস্থ্যকর, নিরাপদ, অনেক ভালো জিনিস শেখা, অনেক ভালো কাজ করা।”

শহরটি গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম পরিকল্পনা এবং সহায়তা কর্মসূচির মাধ্যমে এই নীতি ও নির্দেশিকাগুলোকে বাস্তব রূপ দিতে প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে। যেমন—ডুবে যাওয়া রোধে বিনামূল্যে সাঁতারের পাঠদান; জীবন দক্ষতা, ডিজিটাল দক্ষতা এবং আত্মরক্ষার ক্লাস সম্প্রসারণ; সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক কার্যক্রম, ক্রীড়া অনুষ্ঠান, শিশু উৎসব, গ্রীষ্মকালীন শিবির এবং সৃজনশীল প্রতিযোগিতার সমন্বয় সাধন; এবং শিশুদের ভবিষ্যতের জন্য একটি সুস্পষ্ট দিকনির্দেশনা দিতে পেশাগত দিকনির্দেশনা কার্যক্রম জোরদার করা। বিশেষ করে, তান আন শহর সুবিধাবঞ্চিত ও দুর্গম এলাকার শিশুদের যত্ন নেওয়ার কার্যক্রমকে উৎসাহিত করছে, যাতে তারা সার্বিক বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় সুযোগ-সুবিধায় সমান সুযোগ পায়।

প্রাদেশিক যুব ইউনিয়নের উপ-সচিব, প্রাদেশিক শিশু পরিষদের সভাপতি ফাম ভান হাউ এবং সমাজসেবীরা ভিন হুং জেলার থাই ত্রি কম্যুনের সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের বাইসাইকেল ও পড়াশোনার স্থান উপহার দিয়েছেন।

‘সকল নাগরিক শিশুদের যত্ন নেবে, শিক্ষিত করবে এবং রক্ষা করবে’—এই আন্দোলন বাস্তবায়নে সমাজকে উদ্বুদ্ধ করার লক্ষ্যে এবং শিশুদের সহায়তা ও সাহায্যের জন্য সম্পদকে অগ্রাধিকার দিয়ে, এই গ্রীষ্মে তান আন সিটি পিপলস কমিটি শহরের সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের প্রত্যেককে ৫,০০,০০০ VND মূল্যের ৩৫৮টি বৃত্তি প্রদান করেছে। এই অনুষ্ঠানে, তান আন সিটি পিপলস কমিটি সরাসরি ১৩০ জন শিক্ষার্থীকে বৃত্তি প্রদান করে এবং কোভিড-১৯ এর কারণে অনাথ হওয়া শিশুদের প্রত্যেককে ৫০ লক্ষ VND মূল্যের ৬টি বৃত্তি প্রদান করে।

প্রাদেশিক যুব ইউনিয়নের উপ-সচিব এবং প্রাদেশিক শিশু পরিষদের সভাপতি ফাম ভান হাউ বলেন, "প্রতি বছর প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন এবং প্রাদেশিক শিশু পরিষদ শিশুদের বিনোদন, প্রশিক্ষণ এবং সার্বিক বিকাশের চাহিদা পূরণের লক্ষ্যে সমৃদ্ধ ও বাস্তবধর্মী বিষয়বস্তুসহ একটি গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম পরিকল্পনা প্রণয়ন করে।"

বিশেষ করে, আমরা বৃত্তি প্রদান, উপহার বিতরণ, ভ্রাম্যমাণ খেলার মাঠ, গ্রীষ্মকালীন শিবির, দক্ষতা প্রশিক্ষণ ইত্যাদির মতো কর্মসূচির মাধ্যমে প্রত্যন্ত অঞ্চলের ও সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের প্রতি বিশেষ মনোযোগ দিই। আমরা বিশ্বাস করি যে, শিশুদের সঙ্গ দেওয়া ও তাদের যত্ন নেওয়া কেবল একটি দায়িত্বই নয়, বরং আমাদের প্রদেশের ভবিষ্যতের জন্য একটি টেকসই বিনিয়োগও বটে।

নেদারল্যান্ডস

উৎস: https://baolongan.vn/de-tre-co-ky-nghi-he-bo-ich-y-nghia-a196193.html