"২০২৩ সালের পঠন সংস্কৃতি উৎসবের তিন দিনের কার্যক্রমে অংশগ্রহণের জন্য প্রাদেশিক গ্রন্থাগার পরিদর্শন করেছেন প্রায় ৩,০০০ পাঠক, স্কুলে ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগার ভ্রমণে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের সংখ্যা বাদ দিয়ে। এটি একটি চিত্তাকর্ষক সংখ্যা, যা দেখায় যে পঠন সংস্কৃতি কার্যক্রম এখনও পাঠকদের কাছে একটি শক্তিশালী আবেদন রাখে।" বিন থুয়ানে "আমার জন্য বই, তোমার জন্য" থিমের পাঠ সংস্কৃতি উৎসবের ধারাবাহিক কার্যক্রমের পরে প্রাদেশিক গ্রন্থাগারের পরিচালক, ট্রান ভ্যান বে এই মূল্যায়ন করেছিলেন।
ভিয়েতনামের জনগণের শিক্ষাকে মূল্য দেওয়ার ঐতিহ্য রয়েছে। কয়েকশ বছর আগেও মহিষের পিঠে বসে পড়া একটি শিশুর চিত্র, সবচেয়ে লালিত চিত্র হিসেবে রয়ে গেছে, কারণ পড়া হল শেখার সূচনা বিন্দু - স্ব-পরিচালিত শিক্ষা, জীবনব্যাপী শিক্ষা। যাইহোক, আজকের প্রবণতায়, পাঠকরা বই পড়ার চেয়ে দ্রুত এবং আপাতদৃষ্টিতে "অনায়াসে" তথ্যের উৎসগুলি অ্যাক্সেস করতে পছন্দ করেন। অতএব, পাঠকদের কাছে পৌঁছানো এমন একটি পদ্ধতি যার উপর ভিয়েতনামের দক্ষিণ-পূর্ব এবং দক্ষিণতম কেন্দ্রীয় অঞ্চলের লাইব্রেরিগুলি সহযোগিতা করছে, তাদের বই সংগ্রহ সম্প্রসারণ এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে পড়ার অভ্যাস ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য পদ্ধতিগুলি ভাগ করে নিচ্ছে।
সম্প্রতি বিন থুয়ানে অনুষ্ঠিত ২০২৩ সালের পঠন সংস্কৃতি উৎসবের দিকে তাকালে আমরা আধুনিক প্রবণতার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য লাইব্রেরিগুলির দৃঢ় সংকল্প দেখতে পাই এবং "বই সংরক্ষণ" হিসেবে অনেক লোক যে লেবেলটি একসময় তাদের সাথে যুক্ত ছিল তা ত্যাগ করতে পারি। পাঠকদের আকর্ষণ এবং আবেদন শুরু হয়েছিল বইয়ের স্টলগুলির ব্যবস্থা এবং প্রদর্শনের মাধ্যমে, যেখানে ইতিহাস, সাহিত্য, বিজ্ঞান থেকে শুরু করে স্থানীয় ইতিহাস পর্যন্ত বিভিন্ন ধরণের ধারার বই ছিল, যেখানে বা রিয়া - ভুং তাউ, বিন ডুওং, বিন ফুওক, দং নাই, লাম দং, নিন থুয়ান, তাই নিন, হো চি মিন সিটি এবং বিন থুয়ানের লাইব্রেরিগুলি থেকে দৃশ্যত আকর্ষণীয় উপস্থাপনা ছিল। সংগঠনেও অভিনবত্ব স্পষ্ট ছিল, যা বই উৎসবের স্থানটিকে হাসি এবং অনেক উপভোগ্য মুহূর্ত দিয়ে প্রাণবন্ত করে তুলেছিল। কারণ পাঠকরা কেবল বই ব্রাউজ, অনুসন্ধান, পড়া এবং শিথিল করেননি, বরং বৈজ্ঞানিক ও কার্যকর পাঠ পদ্ধতি সম্পর্কে আলোচনা এবং ধারণা বিনিময় করার সুযোগও পেয়েছিলেন; এবং লেখক এবং তাদের কাজের সাথে যোগাযোগ করেছিলেন। জ্ঞান ব্যবস্থা গেম ব্যবহার করে... বিশেষ করে, নির্দিষ্ট বিষয়ের উপর প্রশ্নোত্তর সেশনের সাথে লোকজ খেলাগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করা পাঠকদের, বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের সত্যিই মোহিত করেছে। বিন ডুওং প্রাদেশিক গ্রন্থাগারের উপ-পরিচালক মিসেস ফান দিয়েম থুই শেয়ার করেছেন: এদিক-ওদিক উত্তর দিয়ে বিরক্তিকর হওয়ার পরিবর্তে, লোকজ খেলাধুলা শিশুদের শারীরিক ও বৌদ্ধিকভাবে অনুশীলন করতে সাহায্য করে, একই সাথে ঐক্যের চেতনাও জাগিয়ে তোলে। চোখ বেঁধে শূকরকে আঘাত করা, বাঁশের খুঁটি লাফানো, দড়ি লাফানো এবং "হাজার মাইল হাঁটা" এর মতো খেলাগুলি খেলা সহজ এবং বিভিন্ন অঞ্চলের মানুষের সাথে তাদের দীর্ঘ মেলামেশার ইতিহাস রয়েছে।
এমনকি স্কুলগুলিতে মোবাইল মাল্টিমিডিয়া লাইব্রেরি চালু করার ফলে বিভিন্ন ধরণের কার্যকলাপ অন্তর্ভুক্ত হয়। বই পড়ার জন্য গ্রুপ, বিজ্ঞান চলচ্চিত্র দেখার জন্য গ্রুপ, হাতে-কলমে অভিজ্ঞতা এবং বইয়ের উপর ভিত্তি করে ব্যবহারিক অনুশীলনের জন্য গ্রুপ রয়েছে... এটি শিক্ষার্থীদের অনেক ভালো বই পড়ার সুযোগ দিয়েছে, পড়া এবং শেখার জন্য উৎসাহিত করেছে এবং তাদের উপযুক্ত পড়ার অভ্যাস, দক্ষতা এবং পদ্ধতি বিকাশে সহায়তা করেছে।
বই নিয়ে প্রাণবন্ত এবং আকর্ষণীয় খেলাধুলার মাধ্যমে, এই অনুষ্ঠানটি কেবল আগ্রহী পাঠকদেরই নয়, যারা খুব কমই পড়েন তাদেরও আকর্ষণ করেছিল। ৮ম শ্রেণীর ছাত্র ভ্যান হং হান এবং হাং ভুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের আরও অনেক শিক্ষার্থী ভাগ করে নিয়েছেন: "বই পড়া এবং বিজ্ঞানের চলচ্চিত্র দেখার পর, কুইজ এবং ব্যবহারিক STEM (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিত) কার্যক্রম যেমন গ্যাস রকেট তৈরি এবং ছবি অনুসন্ধান করা হয়। আমার কাছে পড়া খুব আকর্ষণীয় মনে হয় এবং আর বিরক্তিকর থাকে না..."
নতুন প্রেক্ষাপটে পাঠকদের সেবা প্রদানের জন্য উদ্ভাবনী পদ্ধতি, প্রচার, প্রচারণার বৈচিত্র্যময় রূপ এবং বই পরিচিতি হল লাইব্রেরিগুলির লক্ষ্য, যার সাধারণ লক্ষ্য হল বই এবং পাঠকদের মধ্যে একটি শক্তিশালী সংযোগ তৈরি করা, সম্প্রদায়ের মধ্যে একটি পাঠ সংস্কৃতিকে উৎসাহিত করা এবং বিকাশ করা। এটি প্রদেশের স্কুলগুলিকে পড়ার সেশনের প্রতি আরও মনোযোগ দিতে, বন্ধুত্বপূর্ণ গ্রন্থাগার তৈরি করতে এবং শিক্ষার্থীদের বইয়ের সাথে আরও বেশি জড়িত হতে উৎসাহিত করার জন্য সম্পর্কিত কার্যক্রম এবং প্রতিযোগিতা আয়োজন করতে অনুপ্রাণিত করে। ভিয়েতনামী সংস্কৃতির প্রবাহের মধ্যে একটি শক্তিশালী পাঠ ভিত্তি তৈরিতে অবদান রাখার জন্য "ভালো বীজ" বিকাশের জন্য একটি ভাল পরিবেশ অপরিহার্য।
উৎস
মন্তব্য (0)