অভিভাবকদের কারণে শিক্ষকরা চাপের মুখে...

সম্প্রতি, হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির পলিসি ডেভেলপমেন্ট ইনস্টিটিউট কর্তৃক পরিচালিত "দক্ষিণ অঞ্চলে শিক্ষকদের জীবন নিয়ে গবেষণা: বিন থুয়ান , তাই নিন এবং হাউ গিয়াং প্রদেশে পরীক্ষা-নিরীক্ষা" এর ফলাফলে দেখা গেছে যে শিক্ষকরা অভিভাবকদের কাছ থেকে প্রচণ্ড চাপের সম্মুখীন হন। ৭০.২১% পর্যন্ত শিক্ষক বলেছেন যে তারা অভিভাবকদের কাছ থেকে চাপের মধ্যে আছেন অথবা খুব বেশি চাপের মধ্যে আছেন; ৪০.৬৩% শিক্ষক অভিভাবকদের মানসিক সহিংসতার কারণে ক্যারিয়ার পরিবর্তন করতে চেয়েছেন...

গবেষকরা গত সেপ্টেম্বর এবং অক্টোবরে উপরে উল্লিখিত তিনটি এলাকার ১৩২ জন শিক্ষা প্রশাসক এবং শিক্ষকের সাক্ষাৎকার নেন এবং ১২,৫০৫ জন শিক্ষকের উপর একটি বৃহৎ আকারের জরিপ পরিচালনা করেন।

থান নিয়েন সাংবাদিকরা বাস্তবে সত্য ঘটনা রেকর্ড করেছেন।

টয়লেটে যাওয়া শিক্ষার্থীদের সহায়তা না করার জন্য শিক্ষকের জন্য শৃঙ্খলা দাবি করা

"ক্লাসরুম এত ছোট কেন?", একজন অভিভাবক, যার সন্তান ষষ্ঠ শ্রেণীতে পড়ে (হো চি মিন সিটির একটি পাবলিক স্কুল) স্কুলের প্রথম দিনেই অধ্যক্ষকে প্রশ্ন করেছিলেন। হো চি মিন সিটির কেন্দ্রস্থলে অবস্থিত একটি পাবলিক প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, একজন অভিভাবক শিক্ষকের কাছে অভিযোগ করেছিলেন যে কেন শ্রেণীকক্ষে কোনও এয়ার কন্ডিশনিং, প্রজেক্টর বা টেলিভিশন নেই। অধ্যক্ষকে সমস্ত অভিভাবকের সাথে আলোচনা করতে হয়েছিল যে এটি একটি পাবলিক স্কুল, এবং বাজেটের সীমাবদ্ধতার কারণে, এটি কেবল শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য প্রয়োজনীয় ন্যূনতম সরঞ্জাম সরবরাহ করতে পারে।

স্বচ্ছতা বৃদ্ধির জন্য অনেক কিন্ডারগার্টেন এখন ক্যামেরা দিয়ে সজ্জিত, কিন্তু অনেক অভিভাবক ক্যামেরা "দেখেন", শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীদের দোষ খুঁজে পান এবং শিক্ষকদের উপর আরও চাপ সৃষ্টি করেন।

ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ

থান নিয়েন প্রতিবেদকের সাথে কথা বলতে গিয়ে এই অধ্যক্ষ বলেন যে সমাজের আধুনিকীকরণের সাথে সাথে, শিক্ষার্থীদের অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের পড়াশোনার প্রতি আগ্রহী এবং তাদের সাথে নিচ্ছেন, এবং এটি একটি ভালো লক্ষণ। অনেক অভিভাবক সক্রিয়, কার্যকর এবং সুখী স্কুল গড়ে তোলার জন্য শিক্ষকদের সাথে কাজ করছেন। তবে, এমন কিছু অভিভাবকও আছেন যারা তাদের সন্তান এবং শিক্ষকদের উপর অতিরিক্ত চাপ সৃষ্টি করেন। অনেকের শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীদের উপর অতিরিক্ত চাহিদা থাকে।

"একজন অভিভাবক আমার প্রতি খুবই কঠোর প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত করেন এবং প্রথম শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষকের বিরুদ্ধে শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়ার দাবি জানান কারণ... স্কুলে টয়লেটে যাওয়ার সময় শিক্ষক শিক্ষার্থীদের সাহায্য করার জন্য টয়লেটে যাননি। প্রথম শ্রেণীর পরিবেশ পরিচিতি কার্যক্রম থেকেই, আমরা শিশুদের টয়লেট এলাকা, নিরাপত্তা পদ্ধতি সম্পর্কে নির্দেশনা দিয়েছিলাম এবং আমরা আরও বলেছিলাম যে প্রাথমিক বিদ্যালয় কিন্ডারগার্টেনের মতো নয়, হোমরুম শিক্ষক ক্লাসে ৩০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থীকে পড়াতে এবং টয়লেট সহায়তার যত্ন নিতে পারেন না, কিন্তু এই অভিভাবক তা প্রত্যাখ্যান করেছিলেন। সেই বছর প্রথম শ্রেণীর শিক্ষক এতটাই ক্লান্ত ছিলেন যে তিনি চাকরি বদলি করতে বলেছিলেন," অধ্যক্ষ বলেন।

অথবা এমন অভিভাবক আছেন যারা ক্লাসে শিক্ষার্থীদের মধ্যে যোগাযোগে হস্তক্ষেপ করেন। অধ্যক্ষ জানিয়েছেন যে একবার ছুটির সময় একজন অভিভাবক স্কুলে ছুটে এসে তার সন্তানকে বলেছিলেন: "কোন শিশু তোমাকে আঘাত করেছে তা আমাকে দেখাও, আমি তার ব্যবস্থা নেব।" অথবা অভিভাবক ক্লাসে শিশুটিকে শিক্ষক বা বন্ধুদের সম্পর্কে কিছু বলতে শুনেছিলেন, কিন্তু হোমরুম শিক্ষককে পুরো ঘটনাটি জানতে না বলে, অভিভাবক অবিলম্বে অধ্যক্ষকে ফোন করেছিলেন, শিক্ষক, স্কুল কর্মীদের সাথে ব্যবস্থা নেওয়ার দাবি জানিয়েছিলেন এবং তাদের সন্তানকে "হুমকি দেওয়ার" জন্য ছাত্রের সাথে ব্যবস্থা নেওয়ার দাবি করেছিলেন...

শিক্ষার্থীদের খুব বেশি যত্ন নেওয়ার ফলেও প্রশ্ন উঠতে পারে।

হো চি মিন সিটির একজন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক বলেছেন যে পেশাগত কাজে ভালো করার জন্য, কর্মক্ষেত্রে ক্রমবর্ধমান উচ্চ প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে, শিক্ষাদানে ডিজিটাল রূপান্তর প্রয়োগ করতে এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, প্রতিটি শিক্ষক অত্যন্ত চাপের মধ্যে থাকেন, ক্রমাগত শিখতে হবে এবং চাপ এড়াতে পারবেন না। যাইহোক, অভিভাবক, শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করার প্রক্রিয়ায় এবং শৃঙ্খলা লঙ্ঘনকারী শিক্ষার্থীদের পরিচালনা করার প্রক্রিয়ায় শিক্ষকরা যে অসুবিধার সম্মুখীন হন তার তুলনায় পেশাদার বিষয়গুলির চাপ কিছুই নয়...

"এমন কিছু অভিভাবক আছেন যারা বলেন "সবকিছু শিক্ষকের উপর নির্ভর করে", কিন্তু যখন শিক্ষক শিক্ষার্থীর সাথে কঠোর হন, তখন তারা তা গ্রহণ করেন না এবং শিক্ষকের প্রতি প্রতিক্রিয়া দেখান। কিছু ক্ষেত্রে, আমার মনে হয় যে অভিভাবক এবং স্কুল একটি সাধারণ কণ্ঠস্বর খুঁজে পাননি। যখন কোনও সমস্যা দেখা দেয়, তখন অভিভাবকরা আলোচনা করার জন্য হোমরুম শিক্ষকের সাথে সরাসরি দেখা করতে পছন্দ করেন না বরং সমাধান বেছে নেন যেমন আলোচনার জন্য অভিভাবক গোষ্ঠীতে গল্পটি পোস্ট করা, তারপর এটি সঠিক না ভুল, সত্য না মিথ্যা তা না জেনে সোশ্যাল নেটওয়ার্কে পোস্ট করা," এই মহিলা শিক্ষক শেয়ার করেছেন।

শিক্ষক আরও বলেন, যখন শিক্ষার্থীরা প্রথম ষষ্ঠ শ্রেণীতে প্রবেশ করবে, তখন প্রতিটি নতুন শিক্ষককে শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল এবং মনোভাব এবং আচরণ পর্যবেক্ষণ এবং পর্যবেক্ষণ করতে হবে। অস্বাভাবিক কিছু দেখলে, শিক্ষককে দক্ষতার সাথে অভিভাবকদের সাথে যোগাযোগ করতে হবে যাতে তারা তাদের সন্তানদের মেডিকেল পরীক্ষা এবং স্বাস্থ্য মূল্যায়নের জন্য নিয়ে যেতে পারেন। যাইহোক, কিছু অভিভাবক, শিক্ষকের সাথে কথা বলার সময়, মনে করেন যে শিক্ষক তাদের সন্তানদের প্রতি বৈষম্যমূলক আচরণ করছেন। কেউ কেউ এমনকি বলে: "আপনি সবসময় আমার সন্তানের প্রতি কেন মনোযোগ দেন? তাকে/তাকে এভাবে জিজ্ঞাসা করার অর্থ কী?"। অনেক সময় এইভাবে, মহিলা শিক্ষক ভয় পান এবং জানেন না কিভাবে ছাত্র সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতে হয় এবং তার যত্ন নিতে হয়...

ডিস্ট্রিক্ট ১-এর একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ, হো চি মিন সিটি, বলেছেন যে স্কুল সবসময় অভিভাবকদের কাছ থেকে গঠনমূলক মন্তব্য আশা করে। তবে, কিছু অভিভাবক আছেন যারা স্কুল এবং শিক্ষকদের ত্রুটি-বিচ্যুতি পরীক্ষা করে দেখেন। তাদের সন্তানদের শিক্ষকদের সাথে কথা বলার সময়, তারা এমনকি অবজ্ঞাপূর্ণ ভাষা ব্যবহার করেন...

বাবা-মায়ের কাছ থেকে বিশ্বাস এবং বোধগম্যতা আশা করা

হো চি মিন সিটির ৭ নম্বর জেলায় অবস্থিত নগুয়েন থি থাপ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস ভো বাও দাও দিয়েম বলেন যে, প্রতি স্কুল বছরের শুরুতে তিনি প্রায়ই স্কুলের লক্ষ্য এবং কাজ সম্পর্কে অভিভাবকদের সাথে দেখা করেন এবং আলোচনা করেন, যার মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হলো শিশুদের ব্যাপক উন্নয়ন। অনেক স্নেহশীল অভিভাবকের পাশাপাশি যারা সর্বদা স্কুলের উন্নয়নে সহায়তা করেন এবং ইতিবাচক অবদান রাখেন, দলের জন্য আধ্যাত্মিক সম্পদ তৈরি করেন, এখনও কিছু অভিভাবক আছেন যারা "বোঝেন না"।

একটি আনন্দময় শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করতে অভিভাবকরা স্কুলগুলির সাথে কাজ করেন

ছবি; জেড

অতএব, মিসেস ডিয়েম অভিভাবকদের কাছে যে বার্তাটি পাঠিয়েছেন তা হলো, সর্বদা স্কুলের উপর আস্থা রাখুন। পরিবার এবং স্কুলের মধ্যে সম্পর্কের জন্য বিশ্বাস একটি গুরুত্বপূর্ণ আঠা।

"আমরা আশা করি যে অভিভাবকরা আজকের শিক্ষকতা পেশার অসুবিধা এবং কষ্টগুলি বুঝতে পারবেন। ক্লাসে পাঠদানের সময় ছাড়াও, শিক্ষকদের নামহীন কাজগুলির একটি সিরিজ পরিচালনা করতে হয়। শিক্ষকের ভূমিকা ভালভাবে পালন করার জন্য জ্ঞান উন্নত এবং আপডেট করার পাশাপাশি, প্রতিটি শিক্ষককে শ্রেণীকক্ষ পরিচালনা করতে হবে, শেখার মান, শারীরিক এবং মানসিক স্বাস্থ্যের দিক থেকে শিক্ষার্থীদের যত্ন নিতে হবে। প্রতিটি ক্লাসে প্রায় 40 জন শিক্ষার্থী থাকে, প্রতিটি শিক্ষার্থীর আলাদা ব্যক্তিত্ব থাকে, শিক্ষকদের জন্য চ্যালেঞ্জ অনেক বড়। শিক্ষকদের সাথে থাকার জন্য, আমরা আশা করি অভিভাবকরা সহানুভূতিশীল হবেন, বুঝতে পারবেন এবং ভাগ করে নেবেন। যদি স্কুল খুশি থাকে, তাহলে শিক্ষার্থীরা অবশ্যই খুশি থাকবে, শিক্ষকদের অবশ্যই খুশি থাকবে। এটি তৈরিতে অভিভাবকদের ভূমিকা ছোট নয়," মিসেস ভো বাও দাও ডিয়েম বলেন। (চলবে)

শিক্ষকরা বাস্তব জীবনে এবং সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে উভয় ক্ষেত্রেই "উত্পীড়িত" হন।

বাস্তব জীবনে এবং সোশ্যাল নেটওয়ার্কে শিক্ষকদের "ধর্ষণ" করার অনেক ঘটনা সংবাদমাধ্যমে প্রকাশিত হয়েছে। থান নিয়েন পত্রিকা অনেক প্রি-স্কুল শিক্ষকের মতামত প্রকাশ করেছে যে, তাদের বাবা-মা যখন সোশ্যাল নেটওয়ার্কে শিক্ষকদের "অভিযোগ" পোস্ট করেছিলেন তখন তারা চাপের মধ্যে ছিলেন। ২০২৩ সালের মে মাসে, অনেক লঙ্ঘনের পর একজন শিক্ষার্থীকে গড়পড়তা আচরণের জন্য নিযুক্ত করার সময়, শিক্ষক VTKQ (ডাক গ্লং জেলা, ডাক নং) বাড়িতে একজন অভিভাবকের দ্বারা লাঞ্ছিত হন। এর আগে, এই অভিভাবক বহুবার ফোন করে শিক্ষক VTKQ-কে অপমানজনক শব্দ ব্যবহার করেছিলেন। এবং ২০২৩ সালের অক্টোবরে, হ্যাম তান উচ্চ বিদ্যালয়ের (বিন থুয়ান) ভাইস প্রিন্সিপালকে বাবা-মা এবং কিছু অপরিচিত ব্যক্তিরা মারধর করে যারা তার বাড়িতে ঢুকে পড়ে, তার নাক ভেঙে দেয় এবং তার চোখের পাতা ঝুলে পড়ে, যার ফলে তাকে জরুরি কক্ষে যেতে হয়...

বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের উপর চাপ দেন, এবং শিক্ষকদের উপরও চাপ দেন?

হো চি মিন সিটির ডিস্ট্রিক্ট ১-এর একটি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত একটি শিশুর অভিভাবক মিসেস কিউটি শেয়ার করেছেন: "এটা বলতেই হবে যে বাস্তবে, অনেক শিক্ষক আছেন যারা সত্যিই অদ্ভুত, কিন্তু এমন অনেক অভিভাবকও আছেন যারা খুব অদ্ভুত এবং প্রায়শই শিক্ষকদের দোষ খুঁজে পান। অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের শিক্ষাদান এবং যত্ন নেওয়ার প্রক্রিয়ায় শিক্ষকদের সাথে থাকা উচিত এবং তাদের সন্তানদের খুব বেশি সমর্থন করা উচিত নয়। কারণ অন্য কারও চেয়ে আমাদেরকে আমাদের সন্তানদের ব্যক্তিত্ব বুঝতে হবে। যদি আমরা আমাদের সন্তানদের ভুল করতে দেখি, তাহলে আমাদের প্রথমে আমাদের সন্তানদের তিরস্কার করা উচিত, শিক্ষকদের তিরস্কার করা উচিত নয়।"

হো চি মিন সিটির ডিস্ট্রিক্ট ৩-এ বসবাসকারী একজন অভিভাবক মিসেস টিএন, অকপটে বলেন: "আজকাল অনেক অভিভাবক তাদের সন্তানদের সোমবার থেকে রবিবার পর্যন্ত সপ্তাহব্যাপী অতিরিক্ত ক্লাস এবং রাত ৯-১০ টা পর্যন্ত সন্ধ্যার ক্লাস নিতে বাধ্য করেন। অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের উপর চাপ এবং প্রত্যাশা বৃদ্ধি করেন, যার ফলে তাদের সন্তানদের শিক্ষকদের উপর চাপ বৃদ্ধি পায়। অতএব, যখন অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের উপর চাপ কমিয়ে দেন, তখন তারা শিক্ষকদের উপর কিছুটা চাপ কমাতেও সাহায্য করেন।"

সূত্র: https://thanhnien.vn/giao-vien-ap-luc-vi-phu-huynh-185241204154852588.htm