আধুনিকীকরণ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মানের ক্ষেত্রে মৌলিক পরিবর্তন আনছে

২০২৬-২০৩৫ সময়কালের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান আধুনিকীকরণ এবং উন্নয়নের জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি বিনিয়োগ সম্পদ বৃদ্ধি, জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার ব্যাপক আধুনিকীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মানের ক্ষেত্রে একটি মৌলিক এবং শক্তিশালী পরিবর্তন আনতে অবদান রাখবে বলে আশা করা হচ্ছে।

১৫ নভেম্বর বিকেলে, জাতীয় পরিষদ ভবনে, সংস্কৃতি ও সামাজিক বিষয়ক কমিটি ২০২৬-২০৩৫ সময়কালের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান আধুনিকীকরণ এবং উন্নয়নের জন্য জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির বিনিয়োগ নীতি অনুমোদনের জন্য জাতীয় পরিষদের খসড়া প্রস্তাবের একটি প্রাথমিক পর্যালোচনা অধিবেশন আয়োজন করে। পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, সংস্কৃতি ও সামাজিক বিষয়ক কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন অধিবেশনের সভাপতিত্ব করেন।

অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন; জাতীয়তা পরিষদ এবং জাতীয় পরিষদের কমিটির প্রতিনিধিরা।

সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন সভায় বক্তব্য রাখছেন। ছবি: কোয়াং খান

শিক্ষার মান উন্নত করা; শেখার সুযোগ সম্প্রসারণ করা

২০২৬-২০৩৫ সময়কালের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান আধুনিকীকরণ এবং উন্নয়ন সংক্রান্ত জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির বিনিয়োগ নীতির সিদ্ধান্তের উপর সরকারের জমা দেওয়া তথ্য অনুসারে, এই কর্মসূচিটি দলের নীতি, রাষ্ট্রের আইন, কৌশল, পরিকল্পনা এবং দেশের সাধারণভাবে এবং বিশেষ করে শিক্ষা খাতের আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য তৈরি করা হয়েছে।

এই কর্মসূচির সভাপতিত্ব করেন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, সুবিধাভোগীদের মধ্যে রয়েছে পাবলিক প্রি-স্কুল, সাধারণ শিক্ষা, বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (স্কুলগুলি বাদে: T78, T80 ফ্রেন্ডশিপ, ভিয়েত ব্যাক হাইল্যান্ড হাই স্কুল, বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুতিমূলক স্কুল এবং জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য বোর্ডিং এবং আধা-বোর্ডিং স্কুল যা জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জন্য জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচিতে বিনিয়োগ করা হয়েছে); শিশু, ছাত্র, শিক্ষার্থী, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষক এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপক; শিক্ষা সংক্রান্ত রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থার প্রাসঙ্গিক সংস্থা এবং ব্যক্তিরা।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন ২০২৬-২০৩৫ সময়কালের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান আধুনিকীকরণ এবং উন্নয়ন সম্পর্কিত জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির জন্য বিনিয়োগ নীতির সিদ্ধান্তের উপর সরকারের প্রস্তাব উপস্থাপন করেন। ছবি: কোয়াং খান

এই কর্মসূচিটি দেশব্যাপী ১০ বছর ধরে বাস্তবায়িত হচ্ছে, দুটি পর্যায়ে বিভক্ত: ২০২৬ - ২০৩০ এবং ২০৩১ - ২০৩৫, যার লক্ষ্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থার মানসম্মতকরণ এবং ব্যাপকভাবে আধুনিকীকরণ করা, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মানের ক্ষেত্রে একটি মৌলিক এবং শক্তিশালী পরিবর্তন তৈরি করা; সকল মানুষের জন্য শেখার সুযোগ সম্প্রসারণ করা, শিক্ষার সুযোগে ন্যায্যতা নিশ্চিত করা, আজীবন শিক্ষার অধিকার নিশ্চিত করা; বিশ্বায়ন, বিজ্ঞান - প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরের প্রেক্ষাপটে দেশের দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নের জন্য মানব সম্পদের, বিশেষ করে উচ্চমানের মানব সম্পদের চাহিদা ক্রমবর্ধমানভাবে পূরণ করা।

২০২৬-২০৩৫ সময়কালের জন্য এই কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য মোট সম্পদের পরিমাণ আনুমানিক ৫৮০,১৩৩ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং, যার মধ্যে রয়েছে: কেন্দ্রীয় বাজেট মূলধন, স্থানীয় বাজেট মূলধন, বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতিরূপ মূলধন এবং অন্যান্য আইনত সংগৃহীত মূলধন।

এই কর্মসূচিতে ৫টি উপাদান প্রকল্প অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: প্রকল্প ১: প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জাম নিশ্চিত করা; প্রকল্প ২: দক্ষ মানব সম্পদের স্কেল বৃদ্ধি এবং মান উন্নত করার জন্য বৃত্তিমূলক শিক্ষার আধুনিকীকরণ;

প্রকল্প ৩: উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সুযোগ-সুবিধা জোরদার করা; উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়ন, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরে অগ্রগতি অর্জনের ক্ষমতা সহ অঞ্চল ও বিশ্বের সাথে সমতা আনার জন্য গুরুত্বপূর্ণ উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে আপগ্রেড এবং আধুনিকীকরণে বিনিয়োগ করা।

প্রকল্প ৪: ডিজিটাল রূপান্তর, আন্তর্জাতিক একীকরণ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে ব্যাপক উদ্ভাবনের প্রেক্ষাপটে শিক্ষক, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ব্যবস্থাপক, শিক্ষা ব্যবস্থাপক এবং শিক্ষার্থীদের একটি দল তৈরি করা; প্রকল্প ৫: প্রোগ্রাম বাস্তবায়ন সংগঠিত করার জন্য পরিদর্শন, পর্যবেক্ষণ, মূল্যায়ন, প্রশিক্ষণ এবং কোচিং।

সামাজিক সম্পদ একত্রিত করার সমাধানগুলি স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করুন।

সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির স্থায়ী কমিটি সরকারের প্রতিবেদনের ভিত্তিতে এই কর্মসূচিতে বিনিয়োগের প্রয়োজনীয়তার সাথে একমত, এবং বলে যে বর্তমান সময়ে এই কর্মসূচিতে বিনিয়োগ রাজনৈতিক, আইনি, বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক ভিত্তি সম্পূর্ণরূপে পূরণ করে; দলের দৃষ্টিভঙ্গি এবং নীতি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের বিষয়ে রাষ্ট্রের নীতিগুলিকে সমর্থন করে চলেছে।

সংস্কৃতি ও সমাজ কমিটির ভাইস চেয়ারপার্সন নগুয়েন থি মাই হোয়া ২০২৬-২০৩৫ সময়কালের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান আধুনিকীকরণ এবং উন্নয়নের জন্য জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির প্রস্তাবিত বিনিয়োগ নীতি সম্পর্কিত প্রতিবেদনের প্রাথমিক পর্যালোচনা উপস্থাপন করেন। ছবি: কোয়াং খান

স্থায়ী কমিটি মূলত প্রোগ্রামের নাম এবং সুবিধাভোগী গোষ্ঠীগুলির সাথে একমত হয়েছে; রেজোলিউশন ৭১-এ বর্ণিত উদ্দেশ্য অনুসারে প্রোগ্রাম বাস্তবায়নের স্কেল, সুযোগ এবং অবস্থান প্রস্তাব করেছে।

তবে, এটি সুপারিশ করা হচ্ছে যে খসড়া তৈরিকারী সংস্থাটি প্রোগ্রামের উদ্দেশ্যগুলির সাথে সঙ্গতিপূর্ণ মোট বিনিয়োগ স্তর, মূলধন কাঠামো, বিনিয়োগের পর্যায় এবং অগ্রাধিকার ক্রম পর্যালোচনা এবং নির্ধারণ করবে, যাতে কেন্দ্রীভূত, কেন্দ্রীভূত এবং কার্যকর বিনিয়োগ নিশ্চিত করা যায়।

সংস্কৃতি ও সমাজের উপ-প্রধান ট্রিউ দ্য হাং সভায় বক্তব্য রাখেন।

কর্মসূচির উপাদান প্রকল্পের প্রস্তাবের বিষয়ে, স্থায়ী কমিটি খসড়া তৈরিকারী সংস্থাকে সরকারি বিনিয়োগ আইন দ্বারা নির্ধারিত নীতিগুলি পর্যালোচনা এবং সম্মতি নিশ্চিত করার জন্য অনুরোধ করে।

স্থায়ী কমিটি মূলত সরকার কর্তৃক প্রস্তাবিত কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য সমাধানের গ্রুপগুলির সাথে একমত এবং খসড়া তৈরিকারী সংস্থাকে প্রাতিষ্ঠানিক উন্নতির সমাধান বিবেচনা করার জন্য অনুরোধ করে, কাজ, রোডম্যাপ এবং বাস্তবায়নের অগ্রগতি নির্দিষ্ট করে, এবং বাস্তবায়নের ভিত্তি হিসাবে জাতীয় পরিষদ এবং সরকারের বার্ষিক আইন ও অধ্যাদেশ উন্নয়ন কর্মসূচিতে সেগুলি অন্তর্ভুক্ত করে।

সংস্কৃতি ও সমাজ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান ল্যাম ভ্যান ডোয়ান এই কর্মসূচিতে বেসরকারি খাত এবং অন্যান্য উৎস থেকে মূলধন সংগ্রহের সম্ভাব্যতার প্রশংসা করেছেন। ছবি: কোয়াং খান

এছাড়াও, সম্পদ আহরণের সমাধানগুলিকে আরও স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা প্রয়োজন, বিশেষ করে স্থানীয় সম্পদ, বিভিন্ন স্থানীয় গোষ্ঠীর মধ্যে পার্থক্য করে; সামাজিকীকৃত সম্পদ আহরণের সমাধানগুলি নির্দিষ্ট করুন; সামাজিক সম্পদের আকর্ষণকে অগ্রাধিকার দেওয়ার উপর মনোযোগ দেওয়ার জন্য বেশ কয়েকটি বিষয়বস্তু এবং কাজ স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করার জন্য গবেষণা করুন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের জরুরি ও গুরুত্ব সহকারে নথিপত্র প্রস্তুত করার জন্য প্রশংসা করে, সংস্কৃতি ও সমাজ কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন মূলত প্রোগ্রামের সাধারণ লক্ষ্যগুলির সাথে একমত হন এবং দুটি প্রধান লক্ষ্য নিশ্চিত করেন: মান উন্নত করা এবং শিক্ষায় ন্যায়বিচার নিশ্চিত করা।

পরিচালক নগুয়েন ডাক ভিন জোর দিয়ে বলেন যে প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার জন্য নির্দিষ্ট লক্ষ্যগুলির মধ্যে রয়েছে: পর্যাপ্ত শ্রেণীকক্ষ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত মান পূরণকারী শ্রেণীকক্ষ; মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রয়োজন অনুযায়ী ন্যূনতম সরঞ্জাম; সমস্ত স্কুল অবশ্যই শক্তিশালী হতে হবে... এছাড়াও, মনোযোগ দেওয়া উচিত: বিদেশে অধ্যয়নরত মানব সম্পদ থেকে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেওয়া যাতে আগামী ৫-১০ বছরের মধ্যে পেশাগুলিতে শিক্ষক শক্তির পরিপূরক হয়; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে বিনিয়োগ আকর্ষণ করার জন্য নির্দিষ্ট নীতি থাকা...

সভায় মন্তব্যের ভিত্তিতে, চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন খসড়া কমিটিকে সর্বোচ্চ মানের সাথে কর্মসূচি এবং খসড়া রেজোলিউশনটি জরুরিভাবে অধ্যয়ন, গ্রহণ এবং সম্পন্ন করার জন্য অনুরোধ করেন।

সূত্র: https://daibieunhandan.vn/hien-dai-hoa-tao-buoc-chuyen-can-ban-ve-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-10395802.html