দ্বিতীয় শ্রেণির এক ছাত্র রুলার দিয়ে তার সহপাঠীকে পিটিয়েছে, যার ফলে তার সারা শরীর কালশিরায় ভরে গেছে।

ছুটির সময়, হা টং মুক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ২বি শ্রেণীর ছাত্রী এলটিটিটি-কে তার সহপাঠী পিএনডি.কে একটি প্লাস্টিকের রুলার দিয়ে আঘাত করে, যার ফলে তার শরীরে কালশিটে পড়ে। এর কারণ ছিল, এলটিটিটি তখনও পিএনডি.কে-কে ক্যান্ডি দেয়নি। এই ঘটনার পর, স্কুল কর্তৃপক্ষ দায় স্বীকার করে এবং অভিভাবকদের কাছে ক্ষমা চায়।

২১শে এপ্রিল, ভিয়েতনাম উইমেন্স নিউজপেপার-এর একজন সাংবাদিককে দেওয়া এক সাক্ষাৎকারে, হা তিন প্রদেশের তুং লক কম্যুনের পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান, জনাব নগুয়েন তুয়ান লিন, হা টং মুক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের একটি ঘটনা নিশ্চিত করেছেন। ঘটনাটি হলো, সেখানে ২বি শ্রেণীর এক ছাত্রীকে তার এক সহপাঠী প্লাস্টিকের রুলার দিয়ে পিটিয়েছিল, যার ফলে তার সারা শরীরে কালশিটে দাগ হয়ে যায়। ঘটনাটি ঘটেছিল শুধুমাত্র এই কারণে যে, মেয়েটি তাকে তখনও ক্যান্ডি দেয়নি।

"ঘটনাটি ঘটার পরপরই স্থানীয় কর্তৃপক্ষ বিষয়টি সামলানোর জন্য স্কুলকে নেতৃত্ব দেওয়ার দায়িত্ব দিয়েছে। আজ সকালে (২১শে এপ্রিল) স্কুল কর্তৃপক্ষ সংশ্লিষ্ট দুই ছাত্রের অভিভাবক ও প্রতিনিধিদের একটি বৈঠকে ডেকেছিল এবং সকল পক্ষকে একটি অঙ্গীকারপত্রে স্বাক্ষর করতে অনুরোধ করেছে," জনাব লিন জানান।

সভা চলাকালে টিটির পরিবার সহিংসতার কারণ তদন্তের অনুরোধ জানায় এবং বিরতির সময় শিক্ষার্থীদের ব্যবস্থাপনার প্রক্রিয়ার দিকে মনোযোগ দিতে স্কুল কর্তৃপক্ষকে আহ্বান জানায়।

শিক্ষার্থী ডি.কে.-এর পরিবার সম্পূর্ণ দায়ভার গ্রহণ করছে এবং ভুক্তভোগীর পরিবারের দাবি পূরণ করবে।

একই সাথে, বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ দায় স্বীকার করছে এবং ভবিষ্যতে যাতে এমন ঘটনার পুনরাবৃত্তি না ঘটে, সেজন্য শিক্ষার্থীদের সচেতন করবে। শিক্ষার্থীদের মানসিক ও শারীরিক সুস্থতা নিশ্চিত করার দায়িত্ব শিক্ষকদেরও রয়েছে।

২১শে এপ্রিল সকালে, স্কুল কর্তৃপক্ষ জড়িত দুই ছাত্রের অভিভাবক ও প্রতিনিধিদের একটি সভায় ডেকেছিল এবং ঘটনাটির সমাধানের অঙ্গীকারপত্রে স্বাক্ষর করতে অনুরোধ করেছিল। (ছবি: সংগৃহীত)

জনাব লিনের মতে, যে ছাত্রছাত্রীরা এই ঘটনা ঘটিয়েছে, তাদের অবশ্যই ভুক্তভোগীকে এর মানসিক ও বস্তুগত পরিণতির জন্য ক্ষতিপূরণ দেওয়ার দায়িত্ব নিতে হবে। এছাড়াও, বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষকে ভুক্তভোগীর উপর মনস্তাত্ত্বিক প্রভাব পর্যবেক্ষণ ও মূল্যায়ন অব্যাহত রাখতে হবে।

প্রাথমিক তথ্য অনুযায়ী, ২০শে এপ্রিল আনুমানিক বিকেল ৪টার দিকে, ছুটির সময়ে, ছাত্র এন.ডি.কে. একটি নমনীয় প্লাস্টিকের স্কেল দিয়ে ছাত্র এলটিটিটি-র শরীর ও হাতে আঘাত করে, যার ফলে তার হাত ও পিঠের চামড়ায় কালশিটে দাগ সৃষ্টি হয়।

"কারণটি ছিল এই যে, টি. নামের মেয়েটি কে.-কে ক্যান্ডি দেওয়ার কথা দিয়েছিল কিন্তু তা করার সময় পায়নি। ঘটনার পর, স্কুল কর্তৃপক্ষ চিকিৎসা কেন্দ্রের সাথে সমন্বয় করে শিশুটিকে পরীক্ষার জন্য নিয়ে যায় এবং ডাক্তার এই সিদ্ধান্তে আসেন যে শিশুটির ত্বকে উপরিভাগের আঘাত লেগেছে," জনাব লিন জানান।

বিদ্যালয় ও অভিভাবকদের মধ্যকার সভার কার্যবিবরণী। ছবি: সরবরাহকৃত।

বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ ব্যবস্থাপনায় এবং শিক্ষার্থীদের জীবন দক্ষতা শিক্ষা প্রদানে ঘাটতি স্বীকার করেছে। বর্তমানে, উভয় পরিবার একটি চুক্তিতে স্বাক্ষর করেছে। শিক্ষার্থীর স্বাস্থ্যের বিষয়ে বলতে গেলে, যে শিক্ষার্থী নির্যাতিত হয়েছিল সে স্কুলে অনুপস্থিত নেই, যথারীতি ক্লাসে উপস্থিত থাকছে এবং তাকে পরীক্ষার জন্য একটি চিকিৎসা কেন্দ্রে নিয়ে যাওয়া হয়েছে।

এই ঘটনাটি খুব অল্প বয়সী শিক্ষার্থীদের আচরণ নিয়ে জনমনে উদ্বেগ সৃষ্টি করেছে, যেখানে সাধারণ দ্বন্দ্বও দ্রুত সহিংসতায় রূপ নিতে পারে। এই ঘটনার পর অনেকেই মনে করেন যে, প্রাথমিক বিদ্যালয় স্তর থেকেই শিক্ষার্থীদের জন্য জীবন দক্ষতা, আবেগ নিয়ন্ত্রণ এবং দ্বন্দ্ব নিরসনের শিক্ষাকে আরও জোরদার করার প্রয়োজন রয়েছে। একই সাথে, বিদ্যালয় পরিবেশে যথাযথ আচরণ দ্রুত শনাক্ত, প্রতিরোধ এবং নির্দেশনা দেওয়ার জন্য বিদ্যালয় ও পরিবারের মধ্যে তত্ত্বাবধানমূলক এবং সহযোগিতামূলক ভূমিকা আরও জোরদার করা প্রয়োজন।

উৎস: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-lop-2-dung-thuoc-danh-ban-bam-tim-khap-nguoi-238260421154912159.htm