লা গি শহরের উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা "আমি আমার জন্মভূমির সমুদ্র এবং দ্বীপপুঞ্জ ভালোবাসি" প্রতিযোগিতাটি নিয়ে উচ্ছ্বসিত।

ভিয়েতনামের জনগণের দেশ গঠন ও রক্ষার ইতিহাস; পিতৃভূমি নির্মাণ ও সুরক্ষায় গণবাহিনী এবং ভিয়েতনাম কোস্টগার্ডের ঐতিহ্য; এবং সমুদ্র ও দ্বীপপুঞ্জ সম্পর্কিত ভিয়েতনামী এবং আন্তর্জাতিক আইনের বিধান সম্পর্কে জ্ঞান ব্যাপকভাবে প্রচার করা।

শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে সচেতনতা বৃদ্ধি; দেশপ্রেম, স্বদেশের সমুদ্র ও দ্বীপপুঞ্জের প্রতি ভালোবাসা এবং পিতৃভূমির সমুদ্র ও দ্বীপপুঞ্জে আঞ্চলিক সার্বভৌমত্ব গড়ে তোলা ও রক্ষা করার জন্য, নিরাপত্তা, শৃঙ্খলা ও নিরাপত্তা বজায় রাখার জন্য সকল নাগরিকের সচেতনতা ও দায়িত্ব গড়ে তোলা।

১৭ নভেম্বর বিকেলে, কোস্ট গার্ড রিজিয়ন ৩ কমান্ড এবং লা গি শহরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ লা গি শহরের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ২০২৩ সালের "আমি আমার জন্মভূমির সমুদ্র এবং দ্বীপপুঞ্জ ভালোবাসি" প্রতিযোগিতার আয়োজন ও উদ্বোধন করে।

এই প্রতিযোগিতায় এলাকার ১০টি মাধ্যমিক বিদ্যালয় অংশগ্রহণ করছে এবং ৭ হাজারেরও বেশি শিক্ষার্থী অংশগ্রহণের জন্য নিবন্ধিত হয়েছে। এটি ২টি রাউন্ডে সংগঠিত। অনলাইন রাউন্ড এবং লাইভ ফাইনাল রাউন্ড। প্রতিযোগিতাটি ১৭ নভেম্বর বিকাল ৩:০০ টা থেকে ২০ নভেম্বর, ২০২৩ তারিখে রাত ১২:০০ টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে।

প্রতিযোগিতার বিষয়বস্তু হল ভিয়েতনামের সমুদ্র এবং দ্বীপপুঞ্জ সম্পর্কে মৌলিক জ্ঞান; ভিয়েতনাম পিপলস আর্মি এবং কোস্টগার্ড সম্পর্কে; ভিয়েতনামের নিয়মকানুন এবং সমুদ্র এবং দ্বীপপুঞ্জ সম্পর্কিত আন্তর্জাতিক আইন যেমন:

১৯৮২ সালের সমুদ্র আইন সংক্রান্ত আন্তর্জাতিক কনভেনশন, ২০১২ সালের ভিয়েতনাম সাগর আইন, ২০১৭ সালের মৎস্য আইন, ২০১৮ সালের ভিয়েতনাম উপকূলরক্ষী বাহিনী সংক্রান্ত আইন, মাদক অপরাধ প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ আইন এবং স্কুলের উপর মাদকের ক্ষতিকারক প্রভাব, স্কুল সহিংসতা প্রতিরোধ ও মোকাবেলা সংক্রান্ত বিষয়বস্তু, জাতির ইতিহাস এবং দেশ গঠন ও রক্ষার স্থানীয় ঐতিহ্য।

পরীক্ষার বিষয়বস্তু অবশ্যই সর্বজনীন, ব্যবহারিক, শিক্ষার্থীদের আইনি বোধগম্যতার স্তরের সাথে উপযুক্ত এবং পরীক্ষার উদ্দেশ্য নিবিড়ভাবে অনুসরণ করতে হবে।

এলাকার মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা অংশগ্রহণের জন্য খুবই উৎসাহী এবং উত্তেজিত ছিল। এটিকে পুরো স্কুলের পাশাপাশি লা গি শহরের সমগ্র শিক্ষাক্ষেত্রে একটি বৃহৎ আকারের রাজনৈতিক অধ্যয়ন এবং কার্যকলাপ হিসেবে বিবেচনা করা হত।

উৎস