শিক্ষার্থীদের মধ্যে উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতা অনুপ্রাণিত করা

ĐNO - নতুন উন্নয়নের ধারায়, শিক্ষা কেবল জ্ঞান প্রদানের মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে না, বরং উদ্ভাবনের ভূমিকার উপরও ক্রমবর্ধমান জোর দেয়। স্কুলগুলিতে অনেক মডেল স্থাপন করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনা এবং ব্যবসা শুরু করার জন্য একটি খেলার মাঠ তৈরি করেছে, একই সাথে তাদের দক্ষতা এবং আবেগের সাথে মানানসই একটি ক্যারিয়ার গঠনে সহায়তা করছে।

৭ম জাতীয় ছাত্র স্টার্টআপ উৎসবে কোয়াং নাম কলেজের স্টার্টআপ বুথ। ছবি: ফুওং আনহ

শিক্ষার্থীদের মধ্যে উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতা অনুপ্রাণিত করা

ডিএনও - উন্নয়নের প্রেক্ষাপটে, শিক্ষা কেবল জ্ঞান প্রদানের কাঠামোর বাইরে গিয়ে উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতার উপর জোর দেয়। স্কুলগুলিতে বাস্তবায়িত অনেক মডেল কেবল শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনা এবং ব্যবসা শুরু করার জন্য একটি খেলার মাঠ তৈরি করেনি, বরং তাদের দক্ষতা এবং আবেগের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি ক্যারিয়ার গঠনেও সাহায্য করেছে।

সৃজনশীলতার প্রতি আপনার আবেগকে লালন করুন

নগুয়েন বিন খিম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড স্কুল বছরের শুরু থেকেই বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণা আন্দোলনকে জোরালোভাবে শুরু করেছে। স্কুলটি শিক্ষার্থীদের নিজস্ব বিষয় নির্বাচন করতে উৎসাহিত করে, তারপর বৈজ্ঞানিক বিষয়বস্তু পরিচালনা ও মূল্যায়নের জন্য দায়িত্বপ্রাপ্ত শিক্ষকদের নিয়োগ করে। এই পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতার কেন্দ্র হিসেবে বিবেচনা করে তাদের সক্রিয় ভূমিকার উপর জোর দেয়, অন্যদিকে শিক্ষকরা অনুপ্রেরণা এবং নির্দেশনার ভূমিকা পালন করেন।

উদ্ভাবন ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য, স্কুলটি "নাগরিকত্ব সপ্তাহ" আয়োজন করে, সৃজনশীল সম্প্রদায় এবং ISEF (USA) এর মতো আন্তর্জাতিক বৈজ্ঞানিক তথ্য উৎসের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। ইয়ং ক্রিয়েটিভিটি, NBK ফুয়েলের মতো অনেক একাডেমিক ক্লাব, প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের সাথে একত্রিত হওয়ার এবং গবেষণার আবেগকে অনুরণিত করার জায়গা হয়ে উঠেছে।

"ইকো স্ট্র - বায়ো-প্যাকেজিং" প্রকল্পের সহ-প্রতিষ্ঠাতা এবং কোয়াং নাম স্টার্টআপ ট্যালেন্ট সার্চ প্রতিযোগিতা ২০২৫-এ উৎসাহ পুরস্কার বিজয়ী ফাম আন নিয়েন (পদার্থবিদ্যা শ্রেণী) বলেন: "শিক্ষকদের নির্দেশনার জন্য ধন্যবাদ, আমি কেবল আমার গবেষণা প্রকল্পকেই উন্নত করিনি বরং দলগত কাজ, উপস্থাপনা এবং আত্ম-আবিষ্কারের দক্ষতাও অনুশীলন করেছি। এটি ভবিষ্যতের জন্য একটি মূল্যবান সম্পদ।"

নগুয়েন বিন খিম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের শিক্ষার্থীরা রোবট তৈরি প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করছে। ছবি: এনভিসিসি

২০২১ সালে, ৬টি কলেজ এবং ইন্টারমিডিয়েট স্কুল একীভূত করার পর, কোয়াং নাম কলেজ দ্রুত প্রকল্প ৮৪৪, ১৬৬৫ এবং অনেক প্রাদেশিক-স্তরের স্টার্টআপ নীতি বাস্তবায়ন করে। এর ফলে, উদ্ভাবন স্কুলের একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হয়ে ওঠে।

প্রতি বছর, উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তাকে প্রশিক্ষণ পরিকল্পনায় একীভূত করা হয়। প্রতি বছর, বিশেষজ্ঞ প্রভাষকরা অত্যন্ত ব্যবহারিক বিষয়গুলি নিয়ে গবেষণা করেন এবং প্রকল্প বাস্তবায়নে শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা দেন।

উল্লেখযোগ্যভাবে, স্কুলটি একটি আর্থিক সহায়তা ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা করেছে যা অনুপ্রেরণাদায়ক: পর্যালোচনা কাউন্সিল কর্তৃক অনুমোদিত হওয়ার পর, গবেষণা গোষ্ঠীগুলি (প্রভাষক এবং শিক্ষার্থী সহ) তাদের ধারণাগুলি বাস্তবায়নের জন্য শুরু থেকেই তহবিল পায়। এই ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের সাহসের সাথে গবেষণা করতে এবং নতুন ধারণাগুলি পরীক্ষা করতে উৎসাহিত করে, এমনকি যখন তাদের সম্ভাব্যতা অস্পষ্ট থাকে।

এর ফলে, অনেক প্রকল্প যা কেবল ধারণার স্তরেই থেমে ছিল, সেগুলোকে নির্দিষ্ট পণ্যে রূপান্তরিত করা হয়েছে, প্রতিযোগিতা, স্টার্টআপ উৎসবে উপস্থাপনের জন্য প্রস্তুত অথবা বাণিজ্যিকীকরণের জন্য প্রস্তুত।

ক্যারিয়ার ওরিয়েন্টেশন

স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ ফান ভ্যান লিনহের মতে, গত ৫ বছরে, নগুয়েন বিন খিয়েম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতা এবং উদ্ভাবনী স্টার্টআপগুলিতে একটি শক্তিশালী ছাপ ফেলেছে।

স্টার্ট-আপ কার্যক্রমে ভেটেরিনারি শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ এবং সহায়তা প্রদানের জন্য কোয়াং নাম কলেজ গ্রিন ফিড কোম্পানি পরিদর্শন করেছে। ছবি: ফুং আনহ

স্কুলটি ধারাবাহিকভাবে জাতীয় প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেছে, ১টি প্রথম পুরস্কার, ১টি দ্বিতীয় পুরস্কার এবং ২টি তৃতীয় পুরস্কার জিতেছে। শিক্ষার্থীদের অনেক সৃজনশীল প্রকল্প প্রাদেশিক এবং আঞ্চলিক পর্যায়েও পুরষ্কার জিতেছে এবং তাদের ব্যবহারিক প্রয়োগের জন্য অত্যন্ত প্রশংসিত হয়েছে।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিতে একটি টেকসই উদ্ভাবন আন্দোলন তৈরিতে অবদান রেখে, ধারণা তৈরি এবং গবেষণা প্রকল্প বিকাশে শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করার ক্ষেত্রেও এই স্কুলটি শীর্ষস্থানীয়।

"

"অনেক অভিভাবকই উদ্বিগ্ন যে বৈজ্ঞানিক গবেষণা শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা থেকে বিচ্যুত করতে পারে, কিন্তু বাস্তবতা সম্পূর্ণ বিপরীত। অংশগ্রহণের সময়, শিক্ষার্থীরা কেবল একটি স্পষ্ট ক্যারিয়ারের দিকনির্দেশনা পায় না, তাদের শক্তির উপর মনোযোগ দেয় না, তাদের নরম দক্ষতা উন্নত করে, বরং সাংস্কৃতিক জ্ঞানের মানগুলি ভালভাবে সম্পন্ন করার এবং উচ্চ একাডেমিক ফলাফল অর্জনের প্রেরণাও পায়।"

জনাব ফান ভ্যান লিন, গিফটেডদের জন্য নগুয়েন বিন খিম হাই স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল

কোয়াং নাম কলেজ বছরের পর বছর ধরে উদ্ভাবনী স্টার্টআপ ইকোসিস্টেম মডেলকে স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করেছে। এই মডেলটি ৩০টিরও বেশি শিক্ষার্থী প্রকল্পকে সমর্থন করেছে, যার মধ্যে অনেক চমৎকার প্রকল্প "কোয়াং নাম স্টার্টআপ প্রতিভা অনুসন্ধান" প্রতিযোগিতা এবং জাতীয় উদ্ভাবনী স্টার্টআপ প্রতিযোগিতায় উচ্চ পুরষ্কার জিতেছে।

অসামান্য অবদানের জন্য, স্কুলটি উদ্যোক্তা এবং উদ্ভাবনে অসামান্য সাফল্যের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় থেকে একটি মেরিট সার্টিফিকেট পাওয়ার জন্য সম্মানিত হয়েছে। স্থানীয় উদ্যোক্তা আন্দোলনে অবদানের স্বীকৃতিস্বরূপ কোয়াং নাম (পুরাতন) এর পিপলস কমিটি একটি মেরিট সার্টিফিকেটও প্রদান করেছে। জাতীয় উদ্যোক্তা সমিতি বৃত্তিমূলক শিক্ষা পরিবেশে উদ্যোক্তা প্রচারে এর অসামান্য সাফল্যের প্রশংসা করেছে।

বিগত বছরগুলিতে, কোয়াং নাম কলেজ সামাজিকীকরণ থেকে প্রায় ১ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং প্রকল্পগুলিকে সমর্থন করার জন্য একত্রিত করেছে। অনেক ছাত্র পণ্য প্রাদেশিক এবং জাতীয় পুরষ্কার জিতেছে, যা শহরের বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থায় একটি উজ্জ্বল স্থান হিসাবে তার অবস্থানকে নিশ্চিত করেছে।

সহযোগী অধ্যাপক, কোয়াং নাম কলেজের অধ্যক্ষ ডঃ ভু থি ফুওং আনহ জোর দিয়ে বলেন যে এই ইউনিটের অনেক অসাধারণ শক্তি রয়েছে: বহুমুখী প্রশিক্ষণ, যোগ্য শিক্ষক কর্মী এবং পর্যাপ্ত সুযোগ-সুবিধা।

শহরের দক্ষিণে এর অবস্থান এবং বিশাল উন্নয়ন সম্ভাবনার কারণে, স্কুলটি উচ্চ-প্রযুক্তিগত কৃষি উন্নয়নের জন্য উপযুক্ত, কম খরচে এবং উচ্চ দক্ষতার সাথে জীবনযাত্রার উপযোগী পণ্য উৎপাদন করে।

আগামী সময়ে, স্কুলটি ব্যবসার সাথে সহযোগিতায় গবেষণা গোষ্ঠী প্রতিষ্ঠা করবে, সম্ভাব্যতা নিশ্চিত করতে এবং সামাজিক প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য প্রতিটি বিষয়ে ব্যাপকভাবে অংশগ্রহণের জন্য বিশেষজ্ঞদের আমন্ত্রণ জানাবে।

"

"আমরা শিক্ষার্থীদের ক্যারিয়ার অভিমুখীকরণের ক্ষেত্রে উদ্ভাবনকে একটি মূল বিষয় হিসেবে চিহ্নিত করি। এই কার্যকলাপ শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার সময় উদ্যোক্তা মানসিকতা বিকাশে সহায়তা করে, যার ফলে স্নাতক হওয়ার পর দক্ষতা এবং পেশাদার গুণাবলীর একটি শক্ত ভিত্তি নিয়ে আত্মবিশ্বাসের সাথে চাকরির বাজারে প্রবেশ করে।"

সহযোগী অধ্যাপক, ড. ভু থি ফুওং আনহ

সূত্র: https://baodanang.vn/khoi-goi-tinh-than-doi-moi-sang-tao-cho-hoc-sinh-sinh-vien-3303133.html