বিখ্যাত বিশেষায়িত স্কুলের 'অনন্য' রেকর্ডের একটি সিরিজ

৪ অক্টোবর সকালে, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয় - ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয় জেনারেল স্পেশালাইজেশন ঐতিহ্যের ৬০তম বার্ষিকী উদযাপনের জন্য একটি অনুষ্ঠানের আয়োজন করে; প্রাকৃতিক বিজ্ঞানে প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের জন্য উচ্চ বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার ১৫তম বার্ষিকী এবং দ্বিতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক লাভ করে।

অনুষ্ঠানে জেনারেল স্পেশালাইজড স্কুল এবং ন্যাচারাল সায়েন্স স্পেশালাইজড হাই স্কুলের বিপুল সংখ্যক শিক্ষক, শিক্ষার্থী, প্রাক্তন শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা উপস্থিত ছিলেন।

উদযাপনে অংশগ্রহণকারী প্রতিনিধিরা। ছবি: থানহ হুং

১৯৬৫ সালের সেপ্টেম্বরে, হ্যানয় বিশ্ববিদ্যালয়ের গণিত বিভাগের ৩৮ জন শিক্ষার্থী নিয়ে প্রথম বিশেষায়িত গণিত ক্লাস থাই নগুয়েনের উচ্ছেদ এলাকায় প্রতিষ্ঠিত হয়। মিঃ ফাম ভ্যান ডিউ ছিলেন এই প্রথম বিশেষায়িত ক্লাস এবং ব্লকের হোমরুম শিক্ষক। এটি ছিল দেশের প্রথম বিশেষায়িত গণিত ক্লাসও। এই মডেল থেকে, সারা দেশে অনেক বিশেষায়িত ক্লাস এবং বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয় গঠিত এবং বিকশিত হয়েছিল।

১৯৯৩ সালে, জেনারেল ম্যাথমেটিক্স ব্লককে তথ্য প্রযুক্তিতে তরুণ প্রতিভা আবিষ্কার এবং লালন-পালনের অতিরিক্ত দায়িত্ব দেওয়া হয় এবং পিপলস টিচার, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন ভু লুওংকে ব্লকের প্রধান করে জেনারেল ম্যাথমেটিক্স অ্যান্ড ইনফরমেশন টেকনোলজি ব্লক নামকরণ করা হয়।

অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দেন সহযোগী অধ্যাপক, ডক্টর, পিপলস টিচার নগুয়েন ভু লুওং, যিনি হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড ইন ন্যাচারাল সায়েন্সেসের প্রথম অধ্যক্ষ ছিলেন। ছবি: থানহ হাং

পদার্থবিদ্যা বিভাগটি ১৯৮৫ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়, যার প্রাথমিক নেতৃত্ব ছিলেন মিঃ নগুয়েন জুয়ান খাং, এবং এটি হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পদার্থবিদ্যা বিভাগের অধীনে একটি ইউনিট। রসায়ন বিভাগটি ১৯৯২ সালে হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের রসায়ন বিভাগের অধীনে প্রতিষ্ঠিত হয়; সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ দাও হু ভিন প্রধান। জীববিজ্ঞান বিভাগটি ১৯৯৮ সালে বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয় - ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের জীববিজ্ঞান বিভাগের অধীনে প্রতিষ্ঠিত হয়; ডঃ ফান ভ্যান ল্যাপ প্রধান।

মিঃ নগুয়েন জুয়ান খাং হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পদার্থবিদ্যা অনুষদের পদার্থবিদ্যা বিশেষায়িত ব্লকের (১৯৮৫ সালে প্রতিষ্ঠিত) দায়িত্বে ছিলেন। ছবি: থানহ হুং

প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ের অধীনে গণিত, তথ্য প্রযুক্তি, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন এবং জীববিজ্ঞান বিভাগগুলিকে একীভূত করে ১৪ জুন, ২০১০ সালে প্রাকৃতিক বিজ্ঞানে প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের জন্য উচ্চ বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয় - ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়। সহযোগী অধ্যাপক, ড., পিপলস টিচার নগুয়েন ভু লুওং ছিলেন স্কুলের প্রথম অধ্যক্ষ।

হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের বিশেষায়িত ব্লকের ৬০ বছরের ঐতিহ্য এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞানে প্রতিভাধর উচ্চ বিদ্যালয় নামে ১৫ বছরের নির্মাণ ও উন্নয়নের মাধ্যমে, স্কুলটি প্রতিভা প্রশিক্ষণের প্রতীক হয়ে উঠেছে, জাতীয় ও আন্তর্জাতিকভাবে বহু প্রজন্মের চমৎকার শিক্ষার্থীদের আবিষ্কার, লালন এবং ডানা দেওয়ার জায়গা।

অনুষ্ঠানে উপস্থিত শিক্ষকরা। ছবি: থানহ হুং

২০২৫ সাল পর্যন্ত, আন্তর্জাতিক অলিম্পিক প্রতিযোগিতায়, স্কুলের শিক্ষার্থীরা গণিতে ৩২টি স্বর্ণপদক, ৩৩টি রৌপ্য পদক এবং ১৮টি ব্রোঞ্জ পদক জিতেছে; পদার্থবিদ্যায় ১২টি স্বর্ণপদক, ২১টি রৌপ্য পদক এবং ১৫টি ব্রোঞ্জ পদক; তথ্যবিজ্ঞানে ১৪টি স্বর্ণপদক, ২৪টি রৌপ্য পদক এবং ২৬টি ব্রোঞ্জ পদক; রসায়নে ১৬টি স্বর্ণপদক, ১০টি রৌপ্য পদক এবং ৩টি ব্রোঞ্জ পদক; জীববিজ্ঞানে ৩টি স্বর্ণপদক, ৪টি রৌপ্য পদক এবং ১৫টি ব্রোঞ্জ পদক জিতেছে।

ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়ের প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ের কাউন্সিলের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ডঃ ভু হোয়াং লিন বলেন, এখন পর্যন্ত, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক অলিম্পিক প্রতিযোগিতায় দেশের জন্য ৭৯টি স্বর্ণপদক জিতেছে, যা ভিয়েতনামের মোট স্বর্ণপদকের ৪০% - যা প্রজন্মের পর প্রজন্মের প্রতিভা, বুদ্ধিমত্তা এবং দক্ষতার স্পষ্ট প্রদর্শন।

আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডে ৪২/৪২ নম্বরের নিখুঁত স্কোর অর্জনকারী ১০ জন ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীর মধ্যে ৬ জন ছিলেন সাধারণ ও প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থী।

আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডে টানা ২টি স্বর্ণপদক জয়ী ৯ জন ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীর মধ্যে ৬ জনও এই স্কুল থেকে এসেছিলেন।

ছবি: থানহ হাং।

ন্যাচারাল সায়েন্সেসের প্রতিভাধর উচ্চ বিদ্যালয়ের নোগো কুই ডাং হলেন একমাত্র ভিয়েতনামী শিক্ষার্থী যিনি দশম শ্রেণীতে পড়াশোনা করার সময় আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডে স্বর্ণপদক জিতেছেন।

স্কুলের ভো হোয়াং হাই ভিয়েতনামের একমাত্র দশম শ্রেণীর ছাত্র যিনি আন্তর্জাতিক পদার্থবিদ্যা অলিম্পিয়াডে স্বর্ণপদক জিতেছেন এবং আন্তর্জাতিক পদার্থবিদ্যা অলিম্পিয়াডে টানা দুটি স্বর্ণপদক জয়ী ছয় ভিয়েতনামী ছাত্রের একজন।

টানা দুটি আন্তর্জাতিক ইনফরমেটিক্স অলিম্পিয়াড স্বর্ণপদক জয়ী উভয় ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীই জেনারেল - ন্যাচারাল সায়েন্সেস স্কুলের শিক্ষার্থী।

ছবি: থানহ হাং।

এই স্কুলটিই একমাত্র ইউনিট যা আন্তর্জাতিক অলিম্পিকে অংশগ্রহণকারী ভিয়েতনামী দলের সকল সদস্যের দায়িত্ব নিয়েছে (২০০৩, ২০১৫, ২০২৪ সালে ৩ বার ইনফরমেটিক্স দল এবং ১৯৯৯ সালে ১ বার পদার্থবিদ্যা দল)।

আন্তর্জাতিক রসায়ন অলিম্পিয়াডে টানা দুটি স্বর্ণপদক জয়ী তিন ভিয়েতনামী প্রার্থীই ছিলেন স্কুলের ছাত্র।

২০১৮ সালের আন্তর্জাতিক জীববিজ্ঞান অলিম্পিয়াডে সর্বোচ্চ নম্বর জিতেছে হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস ইন ন্যাচারাল সায়েন্সেসের জীববিজ্ঞানে মেজরিং করা শিক্ষার্থী নগুয়েন ফুওং থাও।

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে অনুষ্ঠিত আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান ও প্রকৌশল মেলায় (ISEF) হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড ইন ন্যাচারাল সায়েন্সেসের শিক্ষার্থীরা ৩টি তৃতীয় পুরস্কার এবং ৩টি চতুর্থ পুরস্কার জিতেছে (ভিয়েতনাম ৩টি দ্বিতীয় পুরস্কার, ১০টি তৃতীয় পুরস্কার এবং ১২টি চতুর্থ পুরস্কার জিতেছে)।

অনুষ্ঠানে, উপ- প্রধানমন্ত্রী লে থান লং প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিভাগের উচ্চ বিদ্যালয়কে দ্বিতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক, পদার্থবিদ্যা বিভাগকে প্রথম শ্রেণীর শ্রম পদক এবং গণিত বিভাগকে তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক প্রদান করেন।

উপ-প্রধানমন্ত্রী লে থান লং প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিভাগের উচ্চ বিদ্যালয়কে দ্বিতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক, পদার্থবিদ্যা বিভাগকে প্রথম শ্রেণীর শ্রম পদক এবং গণিত বিভাগকে তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক প্রদান করেন। ছবি: থান হাং

উপ-প্রধানমন্ত্রী পরামর্শ দেন যে, আগামী সময়ে, উন্নয়নমুখী পরিকল্পনা বাস্তবায়নের পাশাপাশি, স্কুলগুলিকে শিক্ষাগত মডেলটিকে একটি বিস্তৃত এবং গভীর দিকে দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবন করতে হবে: শিক্ষার্থীদের উচ্চমানের শিক্ষার সুযোগ তৈরি করা, একই সাথে ব্যতিক্রমীভাবে চমৎকার শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করা এবং লালন-পালন করা। বৈজ্ঞানিক গবেষণা, উদ্ভাবন, খেলাধুলা, শিল্পকলা, ক্যারিয়ারমুখীকরণের মাধ্যমে প্রতিভা লালন-পালনের জন্য বৈচিত্র্যময় কার্যক্রম অব্যাহত রাখা, ব্যক্তিত্ব শিক্ষার উপর জোর দেওয়া।

মিঃ লং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়কে বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ের মডেলকে বিস্তৃত এবং গভীর দিকে উদ্ভাবনের জন্য গবেষণা এবং সমাধান খুঁজে বের করার অনুরোধ করেছেন, যা বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ের ব্যবস্থার বিকাশের জন্য একটি ভিত্তি এবং ভিত্তি তৈরি করবে। একই সাথে, তরুণ ভিয়েতনামী প্রতিভা আবিষ্কার, প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালনের জন্য একটি প্রকল্প গবেষণা এবং বিকাশ করুন; উচ্চ বিদ্যালয় থেকে ডক্টরেট স্তর পর্যন্ত প্রতিভাদের লালন ও প্রশিক্ষণ দিন।

সূত্র: https://vietnamnet.vn/nhieu-ky-luc-duoc-xac-lap-boi-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-khoa-hoc-tu-nhien-2449067.html