
"রূপালি কেশিক" এআই ক্লাস
দুপুরের দিকে, ডিচ ভং হাউ ওয়ার্ডের (কাউ গিয়া, হ্যানয় ) ৯ নম্বর আবাসিক এলাকায়, বৃদ্ধ পুরুষ এবং মহিলারা স্মার্টফোন, ব্যাগ, চশমা পরা অবস্থায়, গলির গভীরে একটি ছোট বাড়িতে প্রবেশ করলেন।

শুধুমাত্র বয়স্কদের জন্য AI ক্লাস।
এটি কোনও যোগব্যায়াম ক্লাস বা প্রবীণ নাগরিক ক্লাবের সভা নয়, বরং প্রবীণদের জন্য একটি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) এবং ডিজিটাল রূপান্তর ক্লাস।
কোনও ব্ল্যাকবোর্ড, কোনও চক, কোনও সাইনবোর্ড ছাড়াই, এই বিশেষ ক্লাসটি ৯ নম্বর আবাসিক এলাকার পার্টি সেলের সম্পাদক, সাংবাদিকতা ও প্রচার একাডেমির রেডিও ও টেলিভিশন বিভাগের প্রাক্তন উপ-প্রধান মিঃ দিন নগক সনের ব্যক্তিগত বাড়িতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল।
কক্ষটি মাত্র কয়েক ডজন বর্গমিটার প্রশস্ত কিন্তু সর্বদা পূর্ণ থাকে। প্রতিটি ক্লাসে প্রায় ১৫-২০ জন শিক্ষার্থী থাকে, যাদের পরপর ৩টি ক্লাসে ভাগ করা হয়। প্রতিটি ক্লাসে ৩টি সেশন থাকে, সময়সূচী অনুসারে সকাল বা সন্ধ্যায় আয়োজন করা হয়। একমাত্র শর্ত: পড়াশোনার মনোবল এবং একটি স্মার্টফোন।
"এখানে মানদণ্ড হল প্রত্যেককে ইতিবাচক হতে হবে: ইতিবাচক চিন্তা করুন, ইতিবাচকভাবে কাজ করুন। এখানে কোনও দুঃখ নেই, কেবল সুখ আছে। রসিকতা করা হল ডান চুলকানি চুলকানো," মিঃ সন হেসে বললেন।

মিঃ দিন নগক সন, পার্টি সেল নং ৯-এর সম্পাদক, সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমির রেডিও ও টেলিভিশন বিভাগের প্রাক্তন উপ-প্রধান।
ক্লাসের সবচেয়ে বয়স্ক ব্যক্তির বয়স ৮০ বছর, আর সবচেয়ে ছোটটির বয়স ৬৫ বছরের বেশি। কেউ অধ্যাপক, মাস্টার্স, কেউ অবসরপ্রাপ্ত কর্মকর্তা, আবার কেউ প্রথমবারের মতো স্মার্টফোন ব্যবহার করছেন। তারা এখানে একই ইচ্ছা নিয়ে এসেছেন: প্রযুক্তি বোঝার এবং ডিজিটাল যুগে পিছিয়ে না থাকার জন্য।
যাতে বয়স্করা ৪.০ এর পরে পিছিয়ে না পড়েন
মিঃ সন বয়স্কদের জন্য একটি বিশেষ ক্লাস মডেল শুরু করার কারণটি শেয়ার করেছেন: "আমি একজন যোগাযোগ শিক্ষক যার ডিজিটাল রূপান্তর এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার অভিজ্ঞতা রয়েছে।
আবাসিক এলাকায় থাকার সময়, আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে পার্টি এবং রাজ্য ডিজিটাল রূপান্তরকে জোরালোভাবে প্রচার করছে এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাকে জনপ্রিয় করছে।

মিস্টার সন আশা করেন যে ডিজিটাল বিপ্লবে বয়স্করা পিছিয়ে থাকবেন না।
সমাজে অনেক বয়স্ক মানুষ আছেন এবং তারাই সহজেই পিছিয়ে পড়েন, তরুণরা নয়। তাই আমি ভাবলাম, কেন বয়স্কদের প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহারে সহায়তা করার জন্য একটি ছোট ক্লাস আয়োজন করা উচিত নয়?
সেই ধারণা থেকেই তিনি বাড়িতে একটি পাইলট ক্লাস খোলা শুরু করেন। পার্টি কমিটির সভায় যখন তিনি মডেলটি প্রস্তাব করেন, তখন ৭ জন সদস্যই এতে সম্মত হন এবং সমর্থন করেন। যখন তিনি এটি পার্টি সেলে নিয়ে আসেন, তখন বয়স্ক পার্টি সদস্যরা উৎসাহের সাথে সাথেই স্বাক্ষর করেন।
মিস্টার সন সরাসরি বিষয়বস্তু ডিজাইন করেন, শিক্ষা দেন এবং প্রতিটি ব্যক্তিকে প্রযুক্তিগত সহায়তা প্রদান করেন। "আমি হাত ধরে শিক্ষা দেই," তিনি বলেন।
![]()
![]()
শিক্ষাদান পদ্ধতি সম্পর্কে, তিনি ভাগ করে নিলেন: "আমি উচ্চ-স্তরের তত্ত্বগুলিতে যাই না, তবে কেবল বয়স্কদের যা প্রয়োজন তা শেখাই। উদাহরণস্বরূপ, ইলেকট্রনিক পরিচয়পত্র ব্যবহার করা, বাসের টিকিট বুক করা বা প্রশাসনিক পদ্ধতিগুলি সন্ধান করা... এই জিনিসগুলি ব্যবহারিক এবং বয়স্কদের বয়সের জন্য উপযুক্ত।"
সহজ, বোধগম্য, ব্যবহারিক পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের ঘনিষ্ঠ এবং স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে সাহায্য করে। শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীর মধ্যে কোনও দূরত্ব নেই। বয়সের কোনও বাধা নেই।
মিঃ সন আরও বলেন: "বয়স্করা ধীরে ধীরে কাজ করে, কিন্তু তাদের সময় এবং শেখার মনোবল থাকে। আমি বিশ্বাস করি যে যদি তারা সঠিকভাবে অনুপ্রাণিত হয়, তাহলে ডিজিটাল যুগে তারা পিছিয়ে থাকবে না।"

প্রযুক্তি বুঝতে পেরে, বয়স্করা আর এই অপরিচিত ক্ষেত্রটিকে ভয় পান না।
তার জন্য, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল সচেতনতা পরিবর্তন করা: "বৃদ্ধদের প্রায়শই তাদের সন্তান এবং নাতি-নাতনিরা বলে "তুমি বৃদ্ধ, কেন পড়াশোনা করো", তারপর হুমকি দেয় যে তারা সহজেই প্রতারিত হয়, তাই তারা আরও বেশি ভয় পায়। ফলস্বরূপ, তারা পড়াশোনার প্রতি তাদের প্রেরণা হারিয়ে ফেলে। অতএব, প্রথম কাজ হল সচেতনতা প্রশিক্ষণ দেওয়া। আমাদের তাদের বুঝতে দিতে হবে যে তারা এখনও পড়াশোনা করতে পারে, এবং এখন একটি সহায়ক হাতিয়ার রয়েছে: কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা"।
"আজ কী খাবেন?" জানা, কবিতা লেখা এবং সঙ্গীত লেখার জন্য AI ব্যবহার করা
ক্লাসটিকে বিশেষ করে তোলে কেবল পাঠদান পদ্ধতিই নয়, বরং প্রতিটি শিক্ষার্থীর অভিজ্ঞতাও, যারা একসময় প্রযুক্তির প্রতি ভীত ছিল, কিন্তু এখন অনুপ্রেরণা হয়ে ওঠে।

যারা একসময় প্রযুক্তিকে ভয় পেত, তারা এখন অনুপ্রেরণাদায়ক।
"আমি আশা করি কোর্সটি শেষ করার পর, তুমি তোমার পাড়ার প্রতিবেশীদের পড়াতে ফিরে যেতে পারবে। আমি গণশিক্ষা আন্দোলনে আঙ্কেল হো-এর আদর্শ অনুসরণ করি - যারা জানে তাদের উচিত যারা জানে না তাদের পড়ানো।"
"প্রযুক্তি ততটা কঠিন নয় যতটা তুমি ভাবছো। একবার তুমি এটা ডাউনলোড, ইনস্টল এবং ব্যবহার করতে জানলে, তুমি এটা করতে পারবে এবং তারপর অন্যদের শেখাতে পারবে। আমি মাত্র ১৫, ২০ অথবা ৬০ জনকে শেখাতে পারব। কিন্তু যদি প্রত্যেকে এটি ৩-৪ জনের সাথে ভাগ করে নেয়, তাহলে একসাথে শত শত মানুষ শিখবে। এটাই এটি ছড়িয়ে দেওয়ার আসল উপায়," মিঃ সন তার উৎসাহ প্রকাশ করেন।
এই ছোট ক্লাসগুলির সুবিধাগুলি কেবল প্রযুক্তির বাইরেও বিস্তৃত। অনেক বয়স্ক শিক্ষার্থী গবেষণা, যোগাযোগ এবং এমনকি সৃজনশীলতার জন্য তাদের স্মার্টফোন ব্যবহারে আত্মবিশ্বাসী।

শিক্ষার্থীরা মনোযোগ সহকারে নতুন জ্ঞানের উপর নোট নেয়।
শিক্ষিকা স্মরণ করে বললেন: "আমার মনে আছে সাংবাদিকতা অনুষদের প্রাক্তন প্রধান, পিএইচডি, মিস থোয়া অনেক দিন আগে অবসর নিয়েছিলেন। দ্বিতীয় ক্লাসের পর, তিনি খুব উত্তেজিত হয়ে আমাকে ফোন করেছিলেন: "বাছা, আমি এটা পছন্দ করি! গত রাতে আমি আমার ডায়েট সম্পর্কে AI জিজ্ঞাসা করেছিলাম, এটি আমাকে পুরো সপ্তাহের জন্য একটি বৈজ্ঞানিক মেনু লিখে দিয়েছে!" এটি একটি উদাহরণ যা দেখায় যে AI সম্পূর্ণরূপে কাছাকাছি, কার্যকর এবং যোগাযোগ করা কঠিন নয়।"
৭৫ বছর বয়সী অধ্যাপক ডঃ ডুয়ং জুয়ান নগক, সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমির প্রাক্তন উপ-পরিচালক, ক্লাসের একজন ছাত্র।
"আমি প্রযুক্তির সাথে অপরিচিত নই, কিন্তু AI ভিন্ন। এটি নতুন এবং খুবই আকর্ষণীয়। এই ক্লাসটি আমাকে দ্রুত আপডেট করতে সাহায্য করে, বিশেষ করে শিক্ষাদান, অনুসন্ধান এবং অর্থপ্রদানের ক্ষেত্রে প্রযুক্তি প্রয়োগ করতে," অধ্যাপক এনগোক শেয়ার করেন।

অধ্যাপক ডঃ ডুয়ং জুয়ান নগক, ৭৫ বছর বয়সী, সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমির প্রাক্তন উপ-পরিচালক।
অধ্যাপক নগোকের মতে, এই ক্লাসের অর্থ প্রজন্মের সাথে সংযোগ স্থাপন করা: "আগে, আমি আমার সন্তানদের এবং নাতি-নাতনিদের বিরক্ত করতে ভয় পেতাম। এখন যেহেতু আমি পড়াশোনা শেষ করেছি, আমি হয়তো বিনিময়ে তাদের সাহায্য করতে পারব। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল মনোবল: আমি এখনও পড়াশোনা করি এবং এখনও সক্রিয়ভাবে জীবনযাপন করি।"
৯ নম্বর আবাসিক এলাকার মহিলা সমিতির প্রধান ৭১ বছর বয়সী মিসেস ট্রান থু হিয়েনেরও একই অভিজ্ঞতা হয়েছিল।
"আগে, আমি আমার সন্তানকে অনেক কিছু জিজ্ঞাসা করতে চাইতাম, কিন্তু আমি লজ্জা পেতাম কারণ সে এত দ্রুত কথা বলত যে আমি বুঝতে পারতাম না। ক্লাসে, আমি অনেক বেশি স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করি। আমি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারি, চেষ্টা করতে পারি এবং ভুল করতে পারি। আমি আশা করি আমার সন্তানরা এবং নাতি-নাতনিরা বুঝতে পারবে যে শেখার কোনও বয়স নেই এবং প্রজন্মের ব্যবধান কমাতে প্রাপ্তবয়স্কদেরও সহায়তা প্রয়োজন," তিনি শেয়ার করেন।

৯ নম্বর আবাসিক এলাকার মহিলা সমিতির প্রধান মিসেস ট্রান থু হিয়েন।
কোর্স চলাকালীন, অনেক শিক্ষার্থী পুরনো সরঞ্জামের কারণে সমস্যার সম্মুখীন হয়েছিল যা কিছু অ্যাপ্লিকেশনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ছিল না। তবে, সবাই নিয়মিত, সময়মতো ক্লাসে উপস্থিত ছিল, সাবধানে নোট নিয়েছিল এবং প্রতিটি পদক্ষেপে অধ্যবসায় রেখেছিল।
শিক্ষক সন বলেন: "প্রতিটি ক্লাসে, আমরা ক্লাসের ছবি তুলি। তারপর, আমরা কবিতা রচনা করতে, সঙ্গীত একত্রিত করতে এবং স্মারক ক্লিপ তৈরি করতে AI ব্যবহার করি। ৮ মার্চের মতো, ক্লাসটি এমনকি পাড়ার মহিলাদের প্রশংসা করে একটি গানও তৈরি করেছিল। সবই AI-এর জন্য ধন্যবাদ। আমরা উভয়ই শিখি এবং তৈরি করি।"
মাত্র তিনটি পাঠের পর, অনেক শিক্ষার্থী টিকটক ব্যবহার করতে, দিকনির্দেশনা খুঁজে বের করতে, যাত্রা বুক করতে, কবিতা লিখতে এবং এমনকি এআই ব্যবহার করে সঙ্গীত তৈরি করতে সক্ষম হয়েছিল।
মিসেস হিয়েন হেসে বললেন: "আমি যে অ্যাপ্লিকেশনগুলির সাথে পরিচিত নই সেগুলি ডাউনলোড করি এবং ধীরে ধীরে অনুশীলন করি। কোর্সটি শেষ করার পর, আমার মনে হয় আমি আর পিছিয়ে নেই।"

বয়স্করা সঙ্গীত তৈরি এবং কবিতা লেখার জন্য AI ব্যবহার করেন।
মিস্টার সনের ফোনে বর্তমানে ১৫০ টিরও বেশি অ্যাপ্লিকেশন রয়েছে, কিন্তু তার শিক্ষার্থীদের জন্য, তিনি কেবল কয়েকটি সত্যিকারের প্রয়োজনীয় অ্যাপ্লিকেশন বেছে নেন যা দৈনন্দিন চাহিদার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত।
"এআই একটি অত্যন্ত শক্তিশালী হাতিয়ার কিন্তু এতে এখনও আবেগের অভাব রয়েছে। বাকিটা মানুষের কাজ। মেশিন যা করতে পারে না তা সম্পন্ন করার জন্য আমাদের আবেগকে কাজে লাগাতে হবে," তিনি বলেন।
পাঠ্যক্রমের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হল জালিয়াতি বিরোধী দক্ষতা। এটিও এমন একটি বিষয় যা আগ্রহী এবং বয়স্ক শিক্ষার্থীদের কাছে অত্যন্ত সমাদৃত।
সোশ্যাল নেটওয়ার্ক ব্যবহারের কথা বলতে গেলে, মিস্টার সনের কেবল দুটি নীতি রয়েছে: "একটি হল কাউকে ভয় না পাওয়া, দুইটি হল লোভী না হওয়া। যদি আপনি এই দুটি জিনিস ধরে রাখেন, তাহলে কেউ আপনাকে প্রতারিত করতে পারবে না।"
মিসেস হিয়েন মাথা নাড়লেন: "কোর্সের পরে, আমি সামাজিক নেটওয়ার্ক ব্যবহার করার সময় আরও সতর্ক এবং আত্মবিশ্বাসী বোধ করি। যেহেতু আমি জানি কীভাবে কৌশলগুলি সনাক্ত করতে হয় এবং কীভাবে সেগুলি এড়াতে হয়, তাই আমি আরও নিরাপদ বোধ করি।"
যখন মূল্য অর্থ দিয়ে পরিমাপ করা হয় না
শিক্ষার্থীদের কোনও ফি দিতে হয় না, তবুও ক্লাস নিয়মিত হয়। মিস্টার সনের কাছে, এটি সম্প্রদায়ের চেতনার শক্তির স্পষ্ট প্রমাণ, যা অর্থ দিয়ে পরিমাপ করা যায় না।
"যদি আমরা এমন একটি কমিউনিটি প্রকল্প করি যা ভিত্তি হিসেবে অর্থের উপর নির্ভরশীল, তাহলে এই ধরণের একটি শ্রেণীর আয়োজন করতে কমপক্ষে কয়েক মিলিয়ন ডং খরচ হবে। কিন্তু আমরা যদি কেবল অর্থের হিসাব করি, তাহলে আমরা কিছুই করতে পারব না।"

"বরং, আমরা প্রমাণ করি যে আমরা কোনও অর্থ ছাড়াই এটি করতে পারি। এটি বয়স্কদের জন্য সম্পূর্ণ বিনামূল্যের ক্লাস, কোনও ফি ছাড়াই। এবং এটাই মূল কথা। যদি আপনার কাছে টাকা থাকে, তাহলে যে কেউ এটি করতে পারে, আমাদের কোনও প্রয়োজন নেই," মিঃ সন শেয়ার করলেন।
শ্রেণীকক্ষের পরিবেশ সবসময় বন্ধুত্বপূর্ণ এবং প্রফুল্ল থাকে। প্রতিটি ক্লাসের পরে, অনেকেই আড্ডা দিতে, অভিজ্ঞতা ভাগ করে নিতে এবং এমনকি ছোট ছোট স্টাডি গ্রুপ তৈরি করতে পিছনে থাকে। কেউ কেউ ফল নিয়ে আসে, আবার কেউ কেউ ক্লাসের বিষয়বস্তু সাবধানে রেকর্ড করে বন্ধুদের কাছে পাঠাতে যারা উপস্থিত হতে পারেনি।
ছোট আবাসিক এলাকা থেকে শেখার চেতনা ছড়িয়ে পড়তে শুরু করে। অনেক পার্টি সেল, মহিলা সমিতি এবং পার্শ্ববর্তী ওয়ার্ডগুলি অনুরূপ ক্লাস খোলার জন্য অনুরোধ করতে এসেছিল। ডিচ ভং হাউ ওয়ার্ডের মহিলা সমিতিও মিঃ সনকে তার সদস্যদের জন্য একটি পৃথক প্রশিক্ষণ ক্লাস শেখানোর জন্য আমন্ত্রণ জানিয়েছিল। অনেক তৃণমূল ক্যাডার এটিকে অনুকরণের যোগ্য মডেল বলে মনে করেছিলেন।

শিক্ষার্থীদের কোনও ফি দিতে হয় না, তবুও নিয়মিত ক্লাস হয়।
প্রাথমিক সাফল্যের পর থেকে, মিঃ সন এবং তার ছাত্ররা আবাসিক এলাকায় একটি ছবি এবং ভিডিও প্রতিযোগিতা শুরু করতে থাকেন, যার থিম ছিল দৈনন্দিন মুহূর্তগুলিকে ধারণ করা, প্রযুক্তিগত দৃষ্টিকোণ থেকে পাড়ার পরিবর্তনগুলিকে প্রতিফলিত করা।
"এমন কিছু মানুষ আছে যারা TikTok চ্যানেল তৈরি করেছে, যারা রাস্তাঘাট প্লাবিত হওয়ার সময়কার ছবি পাঠিয়েছে এবং এখন রাস্তাগুলি পরিষ্কার এবং সুন্দর। এমন কিছু নারী আছে যারা উষ্ণ প্রস্রবণে গিয়ে প্রতিযোগিতায় ক্লিপ জমা দিয়েছে। আমরা পেশাদারিত্ব খুঁজছি না। আমরা প্রকৃত মানুষের কাছ থেকে প্রকৃত আবেগ খুঁজছি," মিঃ সন শেয়ার করেছেন।
প্রতিযোগিতাটি এপ্রিলের শেষে শেষ হওয়ার কথা রয়েছে, ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য বিচারক হিসেবে আলোকচিত্রীদের একটি প্যানেল থাকবে। এটি কেবল স্কুল-পরবর্তী কার্যকলাপ নয় বরং বয়স্কদের ডিজিটাল পরিবেশে একীভূত করার জন্য একটি নতুন পদক্ষেপ।
আবাসিক এলাকার একটি ছোট ঘর থেকে, ব্ল্যাকবোর্ড বা চক ছাড়া একটি শ্রেণীকক্ষ শেখার চেতনা জাগিয়ে তোলার এবং প্রজন্মের পর প্রজন্মকে সংযুক্ত করার একটি জায়গা হয়ে উঠেছে। সেখানে, যারা ভেবেছিলেন যে তারা তাদের যৌবন পেরিয়ে এসেছেন তারা একটি নতুন যাত্রা শুরু করছেন: ডিজিটাল যুগে ইতিবাচক এবং সক্রিয়ভাবে জীবনযাপনের যাত্রা।
মিঃ সন বিশ্বাস করেন: "যদি তুমি না শেখো, তাহলে তুমি সত্যিই বৃদ্ধ। কিন্তু যদি তুমি আনন্দ এবং অনুপ্রেরণার সাথে শেখো, তাহলে কেউই শুরু করার জন্য খুব বেশি বৃদ্ধ নয়।"






মন্তব্য (0)