গ্রামের স্কুলের ক্লাসে ৪টি ১০ আছে।

(Baohatinh.vn) - ব্লক A00-এর জন্য ৪টি ১০ এবং ২৪.৯৩ এর চিত্তাকর্ষক গড় স্কোর নিয়ে, ২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষায় ক্যাম জুয়েন হাই স্কুলের (হা তিন) ১২A১ শ্রেণী গর্বের বিষয় হয়ে উঠেছে।

ক্যাম জুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা সর্বদা পড়াশোনায় প্রচেষ্টার মনোভাবকে উৎসাহিত করে।

২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল ঘোষণার পরপরই, ১২এ১ শ্রেণীর শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা আনন্দে ফেটে পড়ে যখন তাদের নিরলস প্রচেষ্টা চিত্তাকর্ষক সাফল্যের সাথে পুরস্কৃত হয়। এটি কেবল শিক্ষার্থীদের জন্যই নয়, পুরো স্কুলের জন্যও একটি গর্বের মুহূর্ত।

এই ক্লাসে নিম্নলিখিত ৪ জন শিক্ষার্থীর ১০ নম্বর রয়েছে: হা কুয়েট থাং পদার্থবিদ্যা এবং রসায়নে ১০ নম্বর এবং গণিতে ৮.৫ নম্বর পেয়েছে (A00 ব্লকের মোট স্কোর ২৮.৫); চু ভ্যান ডাং পদার্থবিদ্যায় ১০ নম্বর, গণিতে ৯.৭৫ নম্বর, রসায়নে ৯.৫ নম্বর পেয়েছে (A00 ব্লকের মোট স্কোর ২৯.২৫); বুই ভ্যান নাম পদার্থবিদ্যায় ১০ নম্বর, গণিতে ৮.৫ নম্বর পেয়েছে এবং রসায়নে ৯.২৫ নম্বর পেয়েছে (A00 ব্লকের মোট স্কোর ২৭.৭৫)।

হা কুয়েত থাং (বামে) একজন অসাধারণ ছাত্র যে ২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষায় দুটি নিখুঁত নম্বর অর্জন করেছে।

স্কুলের একমাত্র ছাত্র হিসেবে দুটি দশ নম্বর পাওয়া হা কুয়েত থাং তার গর্ব লুকাতে পারেননি: “পদার্থবিদ্যা এবং রসায়নে দশ নম্বর পেয়ে আমি খুব খুশি। এটা মাসের পর মাস কঠোর পরিশ্রম এবং শিক্ষকদের নিবেদিতপ্রাণ নির্দেশনার ফল। যদিও আমি গণিতে প্রত্যাশা অনুযায়ী উচ্চ নম্বর পাইনি, ব্লক A00-এ মোট ২৮.৫ নম্বর পেয়ে, তবুও আমি সম্পূর্ণ সন্তুষ্ট এবং এটিকে আমার নিরন্তর প্রচেষ্টার প্রমাণ বলে মনে করি এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য আবেদন করি।”

কুয়েট থাংয়ের মতে, তিনি সর্বদা জ্ঞানের সারাংশ, বিশেষ করে গণিত, পদার্থবিদ্যা এবং রসায়নে দক্ষতা অর্জনকে অগ্রাধিকার দেন। গণিতে, তিনি যুক্তিসঙ্গত চিন্তাভাবনার দক্ষতা বৃদ্ধি, প্রক্রিয়াকরণের গতি এবং নির্ভুলতা বৃদ্ধির জন্য নিয়মিত প্রশ্ন অনুশীলনের উপর মনোনিবেশ করেন। পদার্থবিদ্যা বিষয় অনুসারে সংগঠিত হয়, সূত্রগুলি মুখস্থ করার জন্য মন মানচিত্র আঁকার সাথে মিলিত হয় এবং সেগুলি কীভাবে প্রয়োগ করতে হয়। রসায়নে, তিনি বহুনির্বাচনী অনুশীলন অনুশীলনের উপর মনোনিবেশ করেন, একটি যুক্তিসঙ্গত পরীক্ষা গ্রহণের কৌশল তৈরি করার জন্য স্তর অনুসারে প্রশ্নগুলিকে শ্রেণীবদ্ধ করেন।

"আমি এলোমেলোভাবে পড়াশোনা করি না কিন্তু মূল বিষয়বস্তু নির্বাচন করি। পরীক্ষা যত ঘনিয়ে আসে, আমি আমার পর্যালোচনা পদ্ধতি সামঞ্জস্য করার জন্য অনুশীলন এবং নিজেকে গ্রেড করার জন্য আরও বেশি সময় ব্যয় করি। আমার জন্য, প্রতিটি অংশ পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে বোঝা এবং এটি ভালভাবে করা খুব বেশি অধ্যয়ন করার চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ কিন্তু গভীরভাবে নয়," থাং শেয়ার করেন।

পদার্থবিদ্যায় ১০ নম্বর পেয়ে চু ভ্যান ডাং আনন্দে ফেটে পড়ে।

কুয়েট থাংয়ের সাথে, চু ভ্যান ডাংও পদার্থবিদ্যায় ১০ নম্বর পেয়ে খুবই চিত্তাকর্ষক ফলাফল করেছিলেন। "যখন আমি জানতাম যে আমি পদার্থবিদ্যায় নিখুঁত নম্বর পেয়েছি, তখন আমি সত্যিই খুশি হয়েছিলাম। এই ফলাফল হল নিরন্তর প্রচেষ্টা, লক্ষ্যের সাথে অধ্যবসায় এবং অসুবিধার মুখে নিজেকে হতাশ না হতে দেওয়ার ফলাফল। আমি ভাগ্যবান কারণ আমি সর্বদা আমার পরিবারের সাহচর্য, বন্ধুদের উৎসাহ এবং বিশেষ করে আমার শিক্ষকদের নিষ্ঠা পাই যারা আমার শেখার যাত্রায় আমাকে আরও অনুপ্রেরণা জুগিয়েছেন" - ডাং ভাগ করে নিলেন।

কুয়েট থাং এবং ভ্যান ডাং ছাড়াও, ১২এ১ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরাও অসাধারণ সাফল্যের সাথে তার চিহ্ন তৈরি করেছে যখন ব্লক A00-এর মোট স্কোর ছিল ২৫ পয়েন্ট বা তার বেশি এবং ব্লক A00-এর গড় স্কোর ছিল ২৪.৯৩ পয়েন্ট। এই ফলাফল কেবল শিক্ষার্থীদের আনন্দেরই নয়, বরং স্কুলের শিক্ষক ও কর্মীদের অক্লান্ত পরিশ্রমেরও প্রমাণ।

এই সাফল্য ১২এ১ এর শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যতে তাদের স্বপ্ন পূরণের পথে আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করবে।

এই চিত্তাকর্ষক ফলাফল অর্জনের পেছনে শিক্ষকদের নিষ্ঠা এবং বৈজ্ঞানিক শিক্ষাদান পদ্ধতির অবদানই সবচেয়ে বেশি। ১২এ১ শ্রেণীর (ক্যাম জুয়েন হাই স্কুল) হোমরুমের শিক্ষিকা মিসেস লে থি হাই বলেন: "স্কুল বছরের শুরু থেকেই, শিক্ষকরা এবং স্কুল স্পষ্টভাবে লক্ষ্য নির্ধারণ করেছেন এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য উপযুক্ত একটি বৈজ্ঞানিক শিক্ষার পথ তৈরি করেছেন। নিয়মিত স্কুলের সময় ছাড়াও, শিক্ষার্থীদের স্ব-অধ্যয়ন গোষ্ঠীতে বিভক্ত করা হয়, সমস্যা সমাধানে এবং পরীক্ষা গ্রহণের দক্ষতা অনুশীলনে একে অপরকে সহায়তা করার জন্য পালাক্রমে নেওয়া হয়। শিক্ষকরা কেবল জ্ঞান প্রদানের ভূমিকা পালন করেন না বরং শিক্ষার্থীদের মধ্যে স্ব-অধ্যয়ন, শৃঙ্খলা এবং গুরুতর শেখার মনোভাবকে অনুপ্রাণিত করে সঙ্গী হিসেবেও কাজ করেন।"

দ্বাদশ শ্রেণীর চমৎকার ফলাফল আবারও শিক্ষক, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদান ও শেখার প্রক্রিয়ার অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার, স্কুলের দীর্ঘ সাফল্যের ইতিহাস অব্যাহত রাখার এবং প্রচার করার প্রচেষ্টাকে নিশ্চিত করে।

তার সাফল্যের সাথে, 12A1 শ্রেণী ক্যাম জুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের গর্বে পরিণত হয়েছে।

ক্যাম জুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের অক্লান্ত পরিশ্রমের জন্য এটি একটি যোগ্য অর্জন। স্কুলটি সর্বদা শিক্ষার মানকে প্রথমে রাখে, ক্রমাগত শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন করে এবং সর্বোচ্চ দক্ষতা অর্জনের জন্য শিক্ষাদানে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করে। ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় দ্বাদশ শ্রেণীর কৃতিত্ব কেবল স্কুলের নিজস্ব আনন্দই নয় বরং শিক্ষায় উদ্ভাবন, সৃষ্টি এবং ব্যাপকভাবে সহায়তা করার প্রচেষ্টার একটি স্পষ্ট প্রদর্শন।

মিস্টার ভো হুউ হা - ক্যাম জুয়েন হাই স্কুলের অধ্যক্ষ

ভিডিও: ছাত্রী হা কুয়েত থাং উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় দুটি নিখুঁত নম্বর পাওয়ার রহস্য শেয়ার করছে।

সূত্র: https://baohatinh.vn/lop-hoc-truong-lang-co-4-diem-10-post291840.html