উন্নয়নের দুটি যুগের মধ্য দিয়ে জ্ঞানের ধারা

১৯৪৫ সালের ১৫ই নভেম্বর, ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটিতে (যা আজকের হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির পূর্বসূরি) স্বাধীন ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষার প্রথম উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে রাষ্ট্রপতি হো চি মিন স্বয়ং সভাপতিত্ব করেন, শিক্ষার্থীদের ডিপ্লোমা প্রদান করেন এবং দেশের বুদ্ধিজীবীদের প্রতি গভীর আস্থা প্রকাশ করেন। ৮০ বছরেরও বেশি সময় পরে, এই একই প্রতিষ্ঠানে, ২০৪৫ সালের মধ্যে দেশকে সমৃদ্ধির পথে নিয়ে যাওয়ার আকাঙ্ক্ষায়, সাধারণ সম্পাদক ও রাষ্ট্রপতি তো লাম এই যুগের উন্নয়নের পথনির্দেশক নীতি হিসেবে "প্রতিভাবান ব্যক্তিরাই জাতির প্রাণশক্তি" এই বার্তার উপর গুরুত্বারোপ করে চলেছেন।

অর্থাৎ: উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রস্তুত করা, যাতে জাতি মেধা, বিজ্ঞান ও উদ্ভাবনের মাধ্যমে এক নতুন যুগে প্রবেশ করতে পারে।

স্বাধীনতা মৌসুমের উদ্বোধনী অনুষ্ঠান থেকে অগ্রগতির আকাঙ্ক্ষা পর্যন্ত।

হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ১২০তম প্রতিষ্ঠাবার্ষিকী উদযাপন অনুষ্ঠানে দেওয়া ভাষণে সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম ১৯৪৫ সালের ১৫ই নভেম্বরের বিশেষ মাইলফলকটির কথা স্মরণ করেন—যেদিন রাষ্ট্রপতি হো চি মিন ব্যক্তিগতভাবে আজকের হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পূর্বসূরি ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে উপস্থিত হয়ে সভাপতিত্ব করেছিলেন। এটি ছিল স্বাধীনতা যুগে ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষার জন্য একটি বিশেষ উদ্বোধনী অনুষ্ঠান—যেখানে নবীন বিপ্লবী রাষ্ট্রটি জ্ঞান ও প্রতিভার মাধ্যমে জাতি গঠনের কৌশলের ভিত্তি স্থাপন করেছিল।

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের একটি মূর্তি প্রদান করছেন। ছবি: থং ন্যাট

ঐতিহাসিক বা দিন স্কোয়ারের সেই অনুষ্ঠানের দুই মাসেরও বেশি সময় পর উদ্বোধনী অনুষ্ঠানটি অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যেখানে রাষ্ট্রপতি হো চি মিন বিশ্বকে গম্ভীরভাবে ঘোষণা করেছিলেন যে ভিয়েতনামের স্বাধীনতা ও মুক্তির অধিকার রয়েছে এবং দেশটি প্রকৃতপক্ষে একটি স্বাধীন ও মুক্ত রাষ্ট্রে পরিণত হয়েছে। স্বাধীনতার এক নতুন যুগের সূচনা হয়েছিল। ক্ষমতা দখলের পরবর্তী অসংখ্য প্রতিকূলতার মাঝে, যখন দেশটি তখনও "ক্ষুধার শত্রু," "অজ্ঞতার শত্রু," এবং অভ্যন্তরীণ ও বাহ্যিক শত্রুদের মোকাবেলা করছিল, তখন বিশ্ববিদ্যালয়ের বক্তৃতা কক্ষে রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের উপস্থিতি ছিল জাতীয় উন্নয়নের একটি ঘোষণা: স্বাধীনতা বজায় রাখতে হলে জনগণকে আলোকিত করা প্রয়োজন; দেশকে সমৃদ্ধ করতে হলে শিক্ষার যত্ন নেওয়া এবং প্রতিভাকে মূল্য দেওয়া প্রয়োজন।

জাতীয় নেতার সশরীরে চিকিৎসা বিজ্ঞানের শিক্ষার্থীদের ডিপ্লোমা প্রদান এবং সেই সাথে কমরেড ফাম ভান দং, ভো নগুয়েন গিয়াপ ও ভু দিন হো-এর গুরুত্বপূর্ণ বিষয় পাঠদানে অংশগ্রহণের দৃশ্যটি জাতির ভাগ্য ও ভবিষ্যতের সাথে সংযুক্ত একটি শিক্ষা ব্যবস্থার সুন্দর প্রতীক হয়ে রয়েছে। সেই ঐতিহাসিক উদ্বোধনী অনুষ্ঠান থেকে ভিয়েতনামের শিক্ষা ব্যবস্থা এক মহান দায়িত্ব বহন করে চলেছে: একটি স্বাধীন ও সমৃদ্ধ জাতি গঠনের জন্য পর্যাপ্ত মেধা, সাহস ও উচ্চাকাঙ্ক্ষাসম্পন্ন মানুষ তৈরি করা। সেদিন রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের বার্তাটি ছিল স্বাধীন ভিয়েতনামে স্কুলের প্রথম দিনে শিক্ষার্থীদের উদ্দেশে লেখা তাঁর চিঠিতে প্রকাশিত আকাঙ্ক্ষারই অনুরূপ: "ভিয়েতনামের জাতি সুন্দর ও সমৃদ্ধ হবে কি না, ভিয়েতনামের জনগণ গৌরবের শিখরে পৌঁছে বিশ্বের পরাশক্তিগুলোর সাথে কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে দাঁড়াতে পারবে কি না, তা বহুলাংশে তোমাদের পড়াশোনার উপরই নির্ভর করে।"

আশি বছর পর, আজ, ১৬ই মে, ২০২৬, হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ১২০তম প্রতিষ্ঠাবার্ষিকী উদযাপন অনুষ্ঠানে, সাধারণ সম্পাদক ও প্রেসিডেন্ট তো লাম দেশের উন্নয়নের এক নতুন যুগে—জাতীয় অগ্রগতির যুগে—প্রবেশের প্রেক্ষাপটে সেই আদর্শিক ভিত্তির কথা আবারও পুনর্ব্যক্ত করেছেন। ১৯৪৫ সালের শরৎকালে প্রেসিডেন্ট হো চি মিন যেমন স্বাধীনতার পর জাতীয় প্রতিরক্ষা ও পুনর্গঠনের কাজে নিয়োজিত একটি শিক্ষা ব্যবস্থার ভিত্তি স্থাপন করেছিলেন, তেমনি আজ নতুন চাহিদা হলো বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরের মাধ্যমে ভিয়েতনামকে সাফল্যের শিখরে পৌঁছে দেওয়ার জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রস্তুত করা। সুতরাং, অভিজাত বিশ্ববিদ্যালয়, উদ্ভাবন কেন্দ্র এবং এমন স্থান গড়ে তোলার ওপর সাধারণ সম্পাদক ও প্রেসিডেন্টের যে গুরুত্বারোপ, যেখানে শীর্ষস্থানীয় বিজ্ঞানী, সেরা প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ এবং মেধাবী শিক্ষার্থীরা একত্রিত হন, তা কেবল শিক্ষাগত উন্নয়নের একটি দিকনির্দেশনাই নয়, বরং ভবিষ্যতের জন্য জাতীয় শক্তি প্রস্তুত করার একটি কৌশলও বটে।

প্রবৃদ্ধির যুগের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রস্তুত করা।

রাষ্ট্রপতি হো চি মিন যদি স্বাধীন ভিয়েতনামের শিক্ষা ব্যবস্থার ভিত্তি স্থাপন করে থাকেন, তাহলে আজ সাধারণ সম্পাদক ও রাষ্ট্রপতি তো লাম এমন একটি শিক্ষা ব্যবস্থার ওপর তাঁর আশা অর্পণ করছেন, যা দেশকে উন্নয়নের এক নতুন যুগে নিয়ে যেতে সক্ষম।

তাঁর ভাষণে সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং মানবসম্পদের গুণগত মানে পিছিয়ে পড়লে জাতি পিছিয়ে পড়ার ঝুঁকির ওপর বারবার জোর দিয়েছেন। বিশ্বায়ন এবং দ্রুত বিকাশমান প্রযুক্তিগত বিপ্লবের এই যুগে পিছিয়ে পড়ার অর্থ হলো পরনির্ভরশীলতা এবং অগ্রগতির সুযোগ হারানো। তাই, একটি উচ্চমানের কর্মশক্তি গড়ে তোলা এখন আর শুধু শিক্ষা খাতের প্রয়োজন নয়, বরং তা জাতীয় অস্তিত্বের প্রশ্ন হয়ে দাঁড়িয়েছে।

এটি উল্লেখযোগ্য যে এই বার্তাটি কেবল একটি আকাঙ্ক্ষা নয়, বরং পার্টি কৌশলগত সিদ্ধান্তগুলিতে নির্দিষ্ট লক্ষ্য, কর্তব্য এবং সমাধান নির্ধারণ করেছে, যেমন: বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরের উন্নয়নে যুগান্তকারী সাফল্য বিষয়ক ৫৭ নং প্রস্তাব; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উন্নয়নে যুগান্তকারী সাফল্য বিষয়ক ৭১ নং প্রস্তাব; ভিয়েতনামের সংস্কৃতির উন্নয়ন বিষয়ক ৮০ নং প্রস্তাব… রাষ্ট্রপতি হো চি মিন-এর "অজ্ঞ জাতি দুর্বল জাতি" এই চিন্তাধারা থেকে শুরু করে আজ সাধারণ সম্পাদক ও রাষ্ট্রপতি তো লাম কর্তৃক নির্ধারিত "অভিজাত বিশ্ববিদ্যালয়," "উদ্ভাবন কেন্দ্র," এবং "ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষার অগ্রণী শক্তি" গড়ে তোলার আবশ্যকতা পর্যন্ত, দেশের উন্নয়ন চিন্তার মধ্যে একটি ধারাবাহিক সূত্র বিদ্যমান: মানুষকে কেন্দ্রে রাখা, জ্ঞানকে ভিত্তি হিসেবে ব্যবহার করা এবং প্রতিভাকে চালিকা শক্তি হিসেবে কাজে লাগানো।

সেখান থেকে, সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের লক্ষ্য ও প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করেছেন, যা শীর্ষস্থানীয় বিজ্ঞানী, শীর্ষ প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ, প্রযুক্তি উদ্যোক্তা এবং মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য মৌলিক ও কৌশলগত প্রযুক্তি গবেষণা ও আয়ত্ত করার একটি কেন্দ্র হয়ে উঠবে এবং দেশের প্রতিযোগিতামূলক ভবিষ্যতের জন্য একটি সুস্পষ্ট রূপকল্প তুলে ধরবে। সাতটি নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তা ও নির্দেশনার মাধ্যমে সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের বিশাল দায়িত্বের কথা পুনর্ব্যক্ত করেছেন: কৌশলগত সিদ্ধান্তের জন্য বৈজ্ঞানিক যুক্তির প্রয়োজনে রাষ্ট্রের নির্ভরযোগ্য ‘মস্তিষ্ক’ হয়ে ওঠা; এমন একটি স্থান হওয়া যেখানে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলো যৌথভাবে প্রযুক্তি, মানবসম্পদ এবং নতুন ব্যবসায়িক মডেল তৈরি করতে চায়; এবং এমন একটি স্থান হওয়া যেখানে সমাজ ভিয়েতনামের জ্ঞান, বিজ্ঞান এবং শিক্ষার শক্তিতে আস্থা খুঁজে পায়।

দেশটি যে নতুন যুগের দিকে এগিয়ে যাচ্ছে, তা ভিয়েতনামের জনগণের মেধা, উদ্ভাবনী ক্ষমতা এবং গুণমানের দ্বারা নির্ধারিত হবে। ১৯৪৫ সালের স্বাধীনতা দিবসের প্রথম উদ্বোধনী অনুষ্ঠান থেকে শুরু করে আজকের জাতীয় শক্তি ও সমৃদ্ধির আকাঙ্ক্ষা পর্যন্ত, ইতিহাস যেন এক অপরিবর্তনীয় উৎসকে কেন্দ্র করে এগিয়ে চলেছে: শিক্ষার যত্ন নেওয়া, প্রতিভার মূল্যায়ন করা এবং উচ্চমানের মানবসম্পদ তৈরি করাই হলো দেশটির নতুন যুগে প্রবেশ এবং বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় দেশগুলোর সাথে কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে দাঁড়ানোর সবচেয়ে টেকসই পথ।

উৎস: https://daibieunhandan.vn/mach-nguon-tri-thuc-qua-hai-ky-nguyen-phat-trien-10417191.html