আউ কো মাদার দেবী মন্দিরের পাশে, প্রাচীন দং লাম এলাকা (বর্তমানে হিয়েন লুওং কমিউন, হা হোয়া জেলা) এখনও শতাব্দী প্রাচীন একটি স্কুল সংরক্ষণ করে রেখেছে। অসংখ্য উত্থান-পতনের মধ্য দিয়ে, এমনকি শিক্ষকদের বক্তৃতা বা শিশুদের খেলার শব্দ ছাড়াই, শ্যাওলা ঢাকা, প্রাচীন স্কুলটি তার স্বতন্ত্র স্থাপত্যের সাথে অটল, ইতিহাসের সাক্ষী এবং স্থানীয় জনগণের অধ্যয়নশীল এবং অদম্য মনোভাবের গর্বের উৎস...
"ডং লাম টাইলস-ছাদের স্কুল" এখন হিয়েন লুং কমিউনের জোন ৩ এর সাংস্কৃতিক কেন্দ্র।
ইতিহাসের সাক্ষী
জাতীয় মহাসড়ক ৩২ থেকে এক মিটারেরও বেশি নীচে একটি নিচু, প্লাবিত মাঠে অবস্থিত, হিয়েন লুং কমিউনের জোন ৩-এর কমিউনিটি সেন্টারটি টাইফুন ৩-এর প্রভাবে দশ দিনেরও বেশি সময় ধরে কাদায় ডুবে ছিল। দীর্ঘ জলাবদ্ধতার কারণে দেয়ালে খোসা ছাড়ানো রঙের চিহ্ন দেখে, কমিউনিটি সেন্টারের তত্ত্বাবধায়ক মিঃ নগুয়েন ভ্যান ট্রুং দুঃখ প্রকাশ করে বলেন: “এটি মূলত প্রদেশের প্রথম প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলির মধ্যে একটি ছিল, যা একশ বছরেরও বেশি পুরনো। যুদ্ধ এবং ঝড়ের সময়, সর্বাধিক, কেবল ছাদের টাইলসই সরানো হয়েছিল; এর আগে কখনও এত ক্ষতি হয়নি। ঠিক যেমন মানুষের বয়স বাড়ার সাথে সাথে আমাদের স্বাস্থ্য দুর্বল হয়ে পড়ে এবং এই 'পুরাতন' ভবনটিরও শক্তি ফিরে পেতে যত্ন এবং বিশ্রামের প্রয়োজন হয়...” ১৯৫৪ সালে জন্মগ্রহণকারী এবং এই স্কুলে পড়াশোনা করার পর, মিঃ ট্রুং, কমিউনের অনেক মানুষের মতো, তার জন্মভূমির এই প্রাচীন এবং অনন্য ভবনের কথা উল্লেখ করার সময় সর্বদা অনুরক্ত এবং গর্বিত।
কার্যকারিতার অসংখ্য পরিবর্তন সত্ত্বেও, কখনও কখনও গুদাম হিসেবে, কখনও কখনও একটি সম্প্রদায় সাংস্কৃতিক কেন্দ্র হিসেবে, "ডং লাম টাইল্ড স্কুল" নামটি স্থানীয় লোকেরা একশ বছরেরও বেশি সময় ধরে গর্বের সাথে মাউ হা হোয়াতে প্রথম প্রশস্ত টাইল্ড-ছাদের স্কুল হিসেবে ব্যবহার করে আসছে।
ডং লাম কমিউন পার্টি কমিটির ইতিহাস (১৯৩০-২০০০) স্পষ্টভাবে বলে: "উনিশ শতকের শেষ থেকে ১৯২৪ সাল পর্যন্ত, ফরাসি উপনিবেশবাদীরা কেবল ডং লাম প্রাথমিক বিদ্যালয় তৈরি করেছিল। সমগ্র ডং লাম জেলায় কেবল একটি স্কুল ছিল এবং এটি সেই সময়ে ফু থো প্রদেশের ছয়টি স্কুলের মধ্যে একটি ছিল।"
স্কুলটি নির্মাণকারী ফরাসি রাষ্ট্রদূতের নাম এবং নির্মাণের বছর মাঝখানে খোদাই করা আছে।
গ্রামের প্রবীণদের মতে, ১৯২৩ সালে, ফরাসিরা মিন খাই গ্রামে প্রথম স্কুল খোলে, যা পূর্বে দং লাম কমিউন (বর্তমানে জোন ৩, হিয়েন লুওং কমিউন, হা হোয়া জেলা) ছিল ১২ জন শিক্ষার্থী নিয়ে। ১৯২৪ সালে, শিক্ষার্থীর সংখ্যা বাড়তে শুরু করে এবং ফরাসিরা শ্রেণীকক্ষ হিসেবে পরিবেশন করার জন্য একটি তিন কক্ষের টাইলসযুক্ত ঘর তৈরি করে। ১৯২৪-১৯২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটি আনুষ্ঠানিকভাবে প্রথম শ্রেণী থেকে তৃতীয় শ্রেণী পর্যন্ত ক্লাস সহ প্রতিষ্ঠিত হয়, যার নাম দং লাম প্রাথমিক বিদ্যালয় (অর্থাৎ সকল শ্রেণীর একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়), যেখানে মিঃ নগুয়েন কুই হান অধ্যক্ষ ছিলেন। সেই সময়ে, স্কুলটি সমগ্র অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের সেবা প্রদান করত: হা হোয়া জেলার উত্তরাঞ্চলীয় কমিউন, ইয়েন বাই প্রদেশের দক্ষিণাঞ্চলীয় কমিউন এবং নঘিয়া লো প্রদেশের কিছু পূর্বাঞ্চলীয় কমিউন।
দং লাম স্কুলটি লাল নদীর ডান তীরে মূল রাস্তার ঠিক পাশে অবস্থিত। এটি ইট এবং সিমেন্ট দিয়ে তৈরি, যার ছাদ টালিযুক্ত। পুরো স্কুলটিতে কাচের দরজা এবং শাটার সহ তিনটি লম্বা, প্রশস্ত কক্ষ রয়েছে। শিক্ষার্থীদের ডেস্কগুলি সবই শক্ত লোহার কাঠ দিয়ে তৈরি। স্কুল ভবনের উপরের প্রান্তে বাঁশ এবং নলখাগড়া দিয়ে তৈরি একটি কক্ষও রয়েছে। স্কুলের মাঠটি মাঝারি আকারের, যা প্রায় ১২০-১৫০ জন শিক্ষার্থীর জন্য খেলার মাঠ তৈরির জন্য যথেষ্ট জায়গা প্রদান করে। স্কুলের সামনে একটি সুন্দরভাবে ছাঁটা হিবিস্কাস হেজ রয়েছে এবং মাঠের উপরের প্রান্তে একটি স্কুল পুকুর রয়েছে। স্কুলের গেটটি শক্ত স্তম্ভের উপর নির্মিত যার উপর একটি সাইনবোর্ড লেখা আছে: ÉCOLE DE ĐỘNG LÂM (ডং লাম স্কুল)।
এক শতাব্দীর উত্থান-পতনের পর, এই অঞ্চলের একসময়ের দুর্দান্ত এবং মনোরম টালির ছাদের স্কুলটি কিছুটা অবনতি লাভ করেছে, খোসা ছাড়ানো দেয়াল, ক্ষতিগ্রস্ত কাঠের দরজা এবং পুরো প্রধান প্রবেশদ্বার, যা আগে মাঠের দিকে মুখ করে ছিল, এখন বিপরীত দিকে, জাতীয় মহাসড়ক 32-এর দিকে মুখ করে আছে। যাইহোক, সামগ্রিকভাবে, পশ্চিমা ধাঁচের ভবনটি তার আসল চেহারা এবং মজবুত কাঠামো ধরে রেখেছে, টালির ছাদ থেকে শুরু করে প্রতিস্থাপিত ছাদ, পুরলিন এবং ক্রসবিম পর্যন্ত। দেয়ালে, লাল শিলালিপি "AE HUC KEL 1924" (স্কুলটি তৈরি করেছিলেন এমন ফরাসি দূতের নাম) এখনও হলুদ পটভূমির বিপরীতে দাঁড়িয়ে আছে; প্রধান প্রবেশদ্বারের উভয় পাশে একজোড়া চীনা স্তবক রয়েছে। আধুনিক জীবনের প্রাণবন্ত প্রবাহে, যখন হিয়েন লুংয়ের ভূমি দিন দিন পরিবর্তিত হচ্ছে, প্রাচীন স্কুলটি নীরবে অটল রয়েছে, সময়ের সাথে সাথে জীবন্ত সাক্ষী হিসেবে, জাতির ইতিহাসের একটি বেদনাদায়ক কিন্তু বীরত্বপূর্ণ সময়ের একটি চিহ্ন...
আমাদের ঐতিহ্যের গৌরবময় অধ্যায় লেখা অব্যাহত রেখেছি।
যখন ফরাসিরা ডং ল্যাম স্কুল তৈরি করেছিল, তখন তাদের উদ্দেশ্য ছিল তাদের ঔপনিবেশিক শাসন এবং ভিয়েতনামের শোষণের জন্য সহযোগীদের একটি দলকে প্রশিক্ষণ দেওয়া। যাইহোক, এই ছলনাময় পরিকল্পনার সম্পূর্ণ বিপরীতে, ডং ল্যাম স্কুল, তার নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকদের সাথে, জ্ঞানী, দেশপ্রেমিক ছাত্রদের প্রজন্মের প্রজন্মকে প্রশিক্ষণ দিয়েছিল এবং বিপ্লবী পদগুলিকে অনুগত এবং সাহসী যোদ্ধাদের সরবরাহ করেছিল। যদিও সাইনবোর্ডটি ফরাসি ভাষায় ছিল, তবে স্কুলটি তৈরি করা ফরাসিদের নাম কেন্দ্রে খোদাই করা ছিল এবং পংক্তিটি চীনা অক্ষরে ছিল। কিন্তু 1924 সালে ফু থোর গভর্নর কর্তৃক রচিত পংক্তির বিষয়বস্তু: "ইউরোপ এবং আমেরিকা দ্রুত গতিতে বিজ্ঞানের বিকাশ করছে, তারা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জ্ঞান থেকেও শুরু করেছিল/ ড্রাগন এবং পরীর বংশধরদের তাদের সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য এই স্কুলে পড়াশোনা করার জন্য প্রচেষ্টা করতে হবে" স্পষ্টভাবে এখানকার ভিয়েতনামী জনগণের প্রজন্মের আত্মনির্ভরশীলতা, আত্মশক্তি এবং একটি সমৃদ্ধ এবং সুন্দর স্বদেশ গড়ে তোলার ইচ্ছা এবং আকাঙ্ক্ষাকে প্রদর্শন করে।
এই দম্পতিটি ফু থো প্রদেশের গভর্নর দ্বারা রচিত হয়েছিল।
হা হোয়া জেলা পার্টি কমিটির ইতিহাস (১৯৩০-১৯৯৮) উল্লেখ করে: “১৯৪০ সালের জুন মাসে, ক্যাট ট্রু (ক্যাম খে) তে কর্মরত জোন ডি-এর পার্টি কমিটির সদস্য কমরেড ট্রান থি মিন চাউকে হিয়েন লুওং-এর নাং সা-তে একটি ঘাঁটি তৈরির দায়িত্ব দেওয়া হয়েছিল। তিনি সাম্রাজ্যবাদ বিরোধী সংগঠন গঠনের জন্য হিয়েন লুওং-এর দং লাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ স্থাপন করেছিলেন।” এই ঘটনাটি স্কুল এবং পার্টি সংগঠনের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক প্রদর্শন করে। পার্টির গুরুত্বপূর্ণ ঘাঁটিগুলির মধ্যে একটি হিসাবে, এই সময়ে, স্কুলের বেশ কয়েকজন শিক্ষক এবং ছাত্র আলোকিত হয়েছিলেন এবং পার্টি সংগঠন থেকে সরাসরি নেতৃত্ব পেয়েছিলেন, ভিয়েত মিন ফ্রন্টের কার্যকলাপে অংশগ্রহণের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিত্ব হয়ে ওঠেন। কমরেড এনগো মিন লোন এবং কমরেড বিন ফুওং-এর প্রত্যক্ষ নেতৃত্বে, আউ কো গেরিলা দল, দং লাম গেরিলা দল, আত্মঘাতী স্কোয়াড... ধারাবাহিকভাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, তারপরে ভ্যান - হিয়েন লুওং যুদ্ধ অঞ্চল প্রতিষ্ঠা করা হয়েছিল। দং লাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা এই সংগঠনগুলির মূল সদস্য ছিল। ১৯৪৫ সালের ২২শে জুন, ভ্যান-হিয়েন লুওং যুদ্ধক্ষেত্রের সৈন্যরা দেও গিয়াং এলাকায় (ভ্যান-হিয়েন লুওং অঞ্চল) জাপানিদের বিরুদ্ধে আক্রমণ পরিচালনা করে। ১৯৪৫ সালের ২রা আগস্ট, ভিয়েত মিন সেনাবাহিনী হা হোয়া জেলা মুক্ত করে এবং বিপ্লবী সরকার প্রতিষ্ঠিত হয়। স্কুলের তৎকালীন শিক্ষক নগুয়েন লুওং থুওং ক্ষমতা দখলে অংশগ্রহণ করেন এবং হা হোয়া জেলার বিপ্লবী কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান নিযুক্ত হন।
গত ১০০ বছরে, কাঠামোটি অবনতির লক্ষণ দেখিয়েছে।
আগস্ট বিপ্লবের সাফল্যের পর, "ডং লাম টাইল্ড স্কুল" একটি স্বাধীন ও মুক্ত জাতির নাগরিকদের প্রজন্মের পর প্রজন্ম শিক্ষিত ও প্রশিক্ষিত করার স্থান হিসেবে তার ঐতিহাসিক লক্ষ্য অব্যাহত রাখে। ফরাসি উপনিবেশবাদীদের বিরুদ্ধে প্রতিরোধ যুদ্ধ এবং আমেরিকান সাম্রাজ্যবাদীদের দ্বারা পরিচালিত ধ্বংসাত্মক যুদ্ধের সময়, স্কুলটিকে বেশ কয়েকবার খালি করে স্থানান্তর করতে হয়েছিল। ১৯৭৭ সালে, যখন স্কুলটি আনুষ্ঠানিকভাবে গো ট্রং-এ স্থানান্তরিত হয়, তখন "টাইল্ড স্কুল" একটি গুদাম, কিন্ডারগার্টেন এবং সাংস্কৃতিক কেন্দ্র হিসাবে পুনর্নির্মাণ করা হয়, যা জনগণের জীবনযাত্রার সেবা অব্যাহত রাখে।
শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের সাথে অধ্যক্ষ নগুয়েন লুয়ং থুয়ং (পাগড়ি পরা এবং মাঝখানে বসে আছেন) (ছবিটি ১৯৫০ সালে তোলা, পরিবারের পক্ষ থেকে সরবরাহ করা হয়েছে)।
"আমার দাদা শিক্ষকদের থাকার ব্যবস্থা করতেন, আমার বাবা 'ডং লাম টাইল্ড স্কুল'-এর ছাত্র ছিলেন এবং বর্তমানে ডং লাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ, মিসেস নগুয়েন থি থুই ডিয়েপ শেয়ার করেছেন: '১০০ বছরেরও বেশি সময় ধরে উন্নয়ন ও বিকাশের পর, ডং লাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং ছাত্রদের প্রজন্ম বীর শহীদ, আহত এবং অসুস্থ সৈন্যদের নিয়ে একটি গৌরবময় এবং গর্বিত ইতিহাস রচনা করেছে যারা পিতৃভূমির স্বাধীনতা ও স্বাধীনতার জন্য ত্যাগ ও কষ্ট সহ্য করতে দ্বিধা করেনি; অনেক জেনারেল, উচ্চপদস্থ কর্মকর্তা, বুদ্ধিজীবী এবং কর্মী পিতৃভূমি নির্মাণ ও সুরক্ষার জন্য দিনরাত তাদের প্রচেষ্টা অবদান রেখেছেন। স্কুলের গৌরবময় ঐতিহ্য একটি চালিকা শক্তি যা ডং লাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের আজকের প্রজন্মের শিক্ষক এবং ছাত্রদের বিশ্বাস এবং প্রেরণাকে আরও শক্তিশালী করে তোলে অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য, ভালভাবে শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে প্রতিযোগিতা করার জন্য এবং পূর্ববর্তী প্রজন্মের উত্তরাধিকার অনুসারে জীবনযাপন করার জন্য। স্কুলটি একটি নতুন স্থানে স্থানান্তরিত হয়েছে, যেখানে বিনিয়োগ করা হয়েছে এবং একটি প্রশস্ত এবং আধুনিক উপায়ে নির্মিত হয়েছে, তবে আমরা এখনও নিয়মিতভাবে শিক্ষার্থীদের 'ডং লাম'-এর পূর্ববর্তী অবস্থানের সাথে পরিচয় করিয়ে দিই এবং পরিচয় করিয়ে দিই। "টাইলসড স্কুল।" আমরা খুবই... "আমরা আশা করি যে 'টাইলসড ছাদযুক্ত স্কুল' সংরক্ষণ করা হবে, শিক্ষার্থী এবং জনগণের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষামূলক ল্যান্ডমার্ক হয়ে উঠবে, যা আমাদের স্বদেশের অধ্যয়নশীল এবং অদম্য চেতনায় গর্বিত হবে।"
শিক্ষক নগুয়েন থি থুই ডিয়েপের মতো একই দৃষ্টিভঙ্গি পোষণ করে, হিয়েন লুওং কমিউনের পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান কমরেড নগুয়েন ভ্যান কিয়েন বলেন: "অনেক বছর ধরে জোন ৩-এর সাংস্কৃতিক কেন্দ্র হিসেবে ব্যবহৃত ভবনটি, মূলত কিয়েম বি ডং লাম স্কুল, এখন ১০০ বছরের পুরনো এবং অবনতির লক্ষণ দেখা যাচ্ছে। কমিউনের সাংস্কৃতিক কেন্দ্রটিকে অন্য স্থানে স্থানান্তর করার পরিকল্পনা রয়েছে। এর বিশেষ ঐতিহাসিক মূল্যের সাথে, আমরা কমিউনের শিশুদের জন্য কার্যকলাপ এবং ঐতিহ্যবাহী শিক্ষার স্থান হিসেবে ভবনটিকে সংরক্ষণ করার জন্য খুব আশাবাদী..."
তরুণ প্রজন্মের জন্য ঐতিহ্যবাহী শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ স্থান হিসেবে ঐতিহাসিক নিদর্শন সংরক্ষণ করা হিয়েন লুংয়ের সরকার এবং জনগণের একটি যৌথ আকাঙ্ক্ষা, যাতে এই মাতৃভূমি অঞ্চলের মানুষের অধ্যয়ন, অধ্যবসায় এবং অদম্য চেতনার সোনালী ইতিহাস বিকশিত এবং ছড়িয়ে পড়তে পারে।
কাও খোই
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://baophutho.vn/mai-truong-bach-nien-225043.htm






মন্তব্য (0)