সুষ্ঠু ও মানসম্মত শিক্ষার লক্ষ্যে বিনামূল্যে শিক্ষাদান

বিশেষজ্ঞদের মতে, শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন-মুক্ত নীতির সঠিকতা এবং মানবিকতা নিশ্চিত করে বলা যায়, এটি কেবল প্রথম পদক্ষেপ এবং ভিয়েতনামকে একটি ন্যায্য ও মানসম্পন্ন শিক্ষার দিকে এগিয়ে যাওয়ার জন্য অনেক কিছু করতে হবে।

শিক্ষকদের বেতনভুক্ত না করা মানে... "নিদ্রায় ঘুমিয়ে পড়ার" মতো।

ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন অফ সাইকোলজি অ্যান্ড এডুকেশনের ভাইস প্রেসিডেন্ট ডঃ নগুয়েন তুং লাম নিশ্চিত করেছেন যে শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে শিক্ষাদান পার্টি, রাজ্য এবং সরকারের একটি মানবিক নীতি যা জনগণের জীবনের যত্ন নেয়। এই উদ্বেগ তরুণ কর্মীদের (যাদের উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়াশুনা করা সন্তান রয়েছে) কাজ করার এবং অবদান রাখার ক্ষেত্রে নিরাপদ বোধ করার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করে।

তবে, মিঃ ল্যাম, এটি কেবল প্রথম পদক্ষেপ এবং ভিয়েতনামকে একটি সুষ্ঠু ও মানসম্পন্ন শিক্ষার দিকে এগিয়ে যাওয়ার জন্য অনেক কিছু করতে হবে। ডঃ নগুয়েন তুং ল্যাম শিক্ষক এবং স্কুলের প্রতি মনোযোগ দেওয়ার পরামর্শ দেন কারণ এই শক্তি মানব সম্পদের মান তৈরি করে।

ডঃ নগুয়েন তুং লাম পরামর্শ দিয়েছেন যে টিউশন ফি মওকুফের পাশাপাশি, শিক্ষা খাতের শিক্ষক এবং স্কুলগুলির দিকেও মনোযোগ দেওয়া উচিত। ছবি: নগুয়েন ফুওং।

"বিদ্যালয়গুলিকে স্বায়ত্তশাসিত, মানবিক, সৃজনশীল এবং সমন্বিত হতে হবে। শিক্ষকদের অবশ্যই সাবধানে প্রশিক্ষিত এবং লালন-পালন করতে হবে এবং নির্বাচনীভাবে ব্যবহার করতে হবে। শিক্ষকদের ব্যবহার করে ঢোল বাজানো এবং ঢোল পরিত্যাগ করার পরিস্থিতি এড়ানো উচিত এবং যারা যোগ্য নয় তাদের অবশ্যই বাদ দিতে হবে। এটি কেবল শিক্ষকের পদবি থাকা, বেতনভুক্ত থাকা এবং তারপর নিশ্চিন্তে ঘুমানো, উদ্ভাবন না করার ঘটনা নয়। আমাদের অতীতের মতো উদ্ভাবনের পরিস্থিতি স্থবির হতে দেওয়া উচিত নয়," বলেছেন ডঃ নগুয়েন তুং লাম।

এছাড়াও, মিঃ ল্যামের মতে, অর্থনীতির পরে, শিক্ষা হল এমন একটি ক্ষেত্র যাকে বিনিয়োগের জন্য অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত যাতে দেশের উন্নয়নের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ থাকে। অন্যদিকে, বড় শহরগুলিতে শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুলের জায়গা নিশ্চিত করা প্রয়োজন।

একটি সুষ্ঠু ও মানসম্পন্ন শিক্ষার দিকে এগিয়ে যাওয়ার জন্য, ডঃ নগুয়েন তুং লাম বলেন যে আমাদের দেশকেও ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ার সারসংক্ষেপ এবং মূল্যায়ন করতে হবে যাতে সীমাবদ্ধতাগুলি স্বীকৃতি দেওয়া যায় এবং সেখান থেকে শিক্ষা ব্যবস্থার পাঠ্যক্রম এবং শিক্ষাদান পদ্ধতি সংস্কার করা যায়।

সরকারি ও বেসরকারি স্কুলের মধ্যে টিউশন সমস্যার সমাধান প্রয়োজন

ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রোমোটিং এডুকেশনের উপদেষ্টা অধ্যাপক ফাম তাত ডং-এর মতে, একটি সুষ্ঠু ও মানসম্পন্ন শিক্ষার দিকে এগিয়ে যাওয়ার জন্য, আমাদের দেশকে সাবধানতার সাথে গবেষণা করতে হবে এবং শীঘ্রই একটি নীতিমালা তৈরি করতে হবে যাতে বেসরকারি স্কুলের টিউশন ফি যতটা সম্ভব সরকারি স্কুলের মতো বিনামূল্যের স্তরের কাছাকাছি কমানো যায়।

"আমরা এখনও একটি বাধ্যতামূলক কর্মসূচির মাধ্যমে সর্বজনীন শিক্ষা বাস্তবায়ন করছি। তাহলে কেন এই শিক্ষার্থীকে বিনামূল্যে স্বাগত জানানো হচ্ছে যেখানে অন্যান্য শিক্ষার্থীদের সুবিধার জন্য টিউশন ফি দিতে হচ্ছে? পাবলিক স্কুলগুলি বিনামূল্যে শিক্ষা বাস্তবায়ন করেছে, আমি এটিকে স্বাগত জানাই এবং আশা করি যে এক পর্যায়ে, এমন একটি সহায়তা নীতি আসবে যাতে বেসরকারি স্কুলের শিক্ষার্থীরা এখনকার তুলনায় কম টিউশন ফি দেয়," মিঃ ডং শেয়ার করেছেন।

ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রোমোটিং এডুকেশনের উপদেষ্টা আশা করেন যে ভবিষ্যতে, নেতারা শীঘ্রই সমস্ত শিশুর মধ্যে সমতা এবং ন্যায্যতা তৈরির জন্য নতুন নীতিমালা তৈরির জন্য আরও গবেষণা পরিচালনা করতে পারবেন।

সংবাদমাধ্যমের সাথে কথা বলতে গিয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পরিকল্পনা ও অর্থ বিভাগের প্রধান ট্রান থানহ ড্যাম বলেন যে বেসরকারি স্কুলগুলির বিষয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্থানীয়দের সাথে কাজ করার জন্য মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির সাথে সমন্বয় করছে, গবেষণা করছে এবং উপযুক্ত কর্তৃপক্ষকে টিউশন-মুক্ত নীতিমালার আওতায় আনার জন্য নির্দিষ্ট নিয়মকানুন তৈরির পরামর্শ দিচ্ছে।

বর্তমানে, বেসরকারি স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি ছাড় এবং সহায়তা এবং জীবনযাত্রার ব্যয় সম্পর্কিত নিয়মাবলী ২০১৯ সালের শিক্ষা আইন এবং সরকারি ডিক্রিতে স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে।

অধ্যাপক ফাম তাত ডং বলেন, বেসরকারি স্কুলের টিউশন ফি সরকারি স্কুলের মতো বিনামূল্যের স্তরে কমিয়ে আনার জন্য সতর্কতার সাথে গবেষণা করা এবং শীঘ্রই একটি নীতিমালা প্রণয়ন করা প্রয়োজন।

বিশেষ করে, ২০১৯ সালের শিক্ষা আইন অনুসারে, বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ পরিষেবার জন্য সক্রিয়ভাবে টিউশন ফি এবং মূল্য নির্ধারণের অধিকারী (রাষ্ট্র কর্তৃক নির্ধারিত পরিষেবা ব্যতীত)। এই ফি অবশ্যই খরচ পুনরুদ্ধার এবং যুক্তিসঙ্গত সঞ্চয় নিশ্চিত করবে এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি শিক্ষার্থী এবং সমাজের প্রতি স্বচ্ছতা এবং জবাবদিহিতার জন্য দায়ী।

বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে অবশ্যই প্রতি শিক্ষার্থীর গড় শিক্ষা ব্যয়, বার্ষিক টিউশন ফি এবং প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার সকল স্তরের শিক্ষার ফি সম্পর্কে বিস্তারিত ব্যাখ্যা করতে হবে। এছাড়াও, তাদের পরবর্তী বছরগুলিতে রোডম্যাপ এবং টিউশন বৃদ্ধির হার প্রচার করতে হবে, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার জন্য প্রতি বছর ১০% এর বেশি নয়। এই প্রচারণা অবশ্যই আইনি নিয়ম মেনে চলতে হবে এবং শিক্ষার্থী এবং সমাজের কাছে জবাবদিহি করতে হবে।

বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে টিউশন ফি মওকুফ, হ্রাস বা টিউশন ফি সহায়তার জন্য যোগ্য শিক্ষার্থীরা সর্বোচ্চ রাষ্ট্রীয় সহায়তা পাবে, যে সকল সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান একই এলাকার নিয়মিত ব্যয়ে স্বয়ংসম্পূর্ণ নয়, তাদের টিউশন ফি-এর সমান।

পলিটব্যুরোর নির্দেশনা বাস্তবায়নের মাধ্যমে, আগামী সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় করে যথাযথ বাস্তবায়ন পরিকল্পনা নিয়ে গবেষণা, পর্যালোচনা এবং সিদ্ধান্ত নেবে। অদূর ভবিষ্যতে, স্কুলের অবস্থা এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষার সুযোগের ক্ষেত্রে ন্যায্যতা নিশ্চিত করা প্রয়োজন।

এছাড়াও, বেসরকারি শিক্ষা ব্যবস্থার ব্যবহারিক উন্নয়নের উপর ভিত্তি করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় টিউশন ফি, ক্ষতিপূরণের স্তর এবং উপযুক্ত সহায়তা নীতি সম্পর্কিত নিয়মকানুন নিয়ে গবেষণা এবং পরামর্শ অব্যাহত রাখবে।

ভিয়েতনামী শিক্ষার স্তর বৃদ্ধি

জাতীয় পরিষদের সামাজিক কমিটির প্রাক্তন ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ বুই সি লোই মূল্যায়ন করেছেন যে টিউশন ফি ছাড় নীতি দল এবং রাষ্ট্রের একটি প্রধান নীতি। এটি কেবল শিক্ষাগত সমতা অর্জনের ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ নয়, বরং তরুণ প্রজন্মের ভবিষ্যতের যত্ন নেওয়ার ক্ষেত্রে রাষ্ট্রের দায়িত্বকেও স্পষ্টভাবে প্রদর্শন করে। "প্রত্যেক শিশুর শিক্ষার অধিকার রয়েছে, এবং টিউশন ফি ছাড় তাদের স্বপ্নের কাছাকাছি যেতে সাহায্য করার মূল চাবিকাঠি," মিঃ লোই জোর দিয়েছিলেন।

জাতীয় পরিষদের সামাজিক কমিটির প্রাক্তন ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ বুই সি লোই বলেন যে, অনেক সুবিধার পাশাপাশি, টিউশন-মুক্ত নীতিতে অনেক চাপও রয়েছে।

মিঃ বুই সি লোইয়ের মতে, অনেক সুবিধার পাশাপাশি, টিউশন-মুক্ত নীতি চাপও আনবে। এর মধ্যে একটি হল, বেসরকারি স্কুল থেকে অনেক শিক্ষার্থী স্থানান্তরিত হলে পাবলিক স্কুলগুলিতে হঠাৎ করে শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধি পাওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। এর জন্য সরকারি শিক্ষা ব্যবস্থাকে অতিরিক্ত চাপে ফেলা থেকে বিরত রাখার জন্য সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষক কর্মী এবং শিক্ষাদান পদ্ধতির যত্ন সহকারে প্রস্তুতি প্রয়োজন।

মিঃ লোইয়ের মতে, এই নীতি বাস্তবায়নের জন্য সমকালীন সমাধান প্রয়োজন যাতে অঞ্চলভেদে শিক্ষার মান ভিন্ন না হয়। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল অবকাঠামো, শিক্ষকের মান থেকে শুরু করে উপযুক্ত সহায়তা নীতি পর্যন্ত সকল শিক্ষার্থীর জন্য ভালো শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত করা। যদি ব্যাপক বিনিয়োগ ছাড়াই কেবল টিউশন ফি মওকুফ করা হয়, তবুও শিক্ষায় প্রকৃত ন্যায্যতা আনা সম্ভব নয়।

মিঃ লোইয়ের মতে, এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য আমাদের দেশকে তিনটি বিষয়ে বিনিয়োগের উপর মনোযোগ দিতে হবে। প্রথমত, অবকাঠামো সম্পর্কে, মিঃ লোই বলেন যে পর্যাপ্ত শিক্ষার সরঞ্জাম সহ প্রশস্ত স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষ নির্মাণ একটি জরুরি প্রয়োজন, বিশেষ করে অনেক অসুবিধাযুক্ত এলাকাগুলিতে।

দ্বিতীয়টি হল শিক্ষক কর্মীদের মান উন্নত করা। মিঃ লোই বলেন যে আমাদের দেশে শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ, লালন-পালন এবং কঠিন ক্ষেত্রগুলিতে প্রেরণের নীতি থাকা দরকার। "শিক্ষার সাফল্যের ক্ষেত্রে শিক্ষকরাই নির্ধারক উপাদান," মিঃ লোই বলেন।

পরিশেষে, সুবিধাবঞ্চিত এলাকার জন্য আর্থিক সহায়তা এবং নীতিমালা সম্পর্কে, সামাজিক কমিটির প্রাক্তন ভাইস চেয়ারম্যান বলেন যে, দরিদ্র এলাকাগুলিতে টেকসই শিক্ষা বিকাশের জন্য সম্পদের ব্যবস্থা তৈরি করা প্রয়োজন, যাতে পরিস্থিতির কারণে কোনও শিশু স্কুল ছেড়ে না যায়।

এছাড়াও, মিঃ লোই বিশ্বাস করেন যে ভিয়েতনামী শিক্ষাকে সত্যিকার অর্থে পরিবর্তন করতে, গুণমানের লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যেতে হলে, অর্জনের পিছনে ছোটাছুটি বাদ দিতে হবে, 'পরীক্ষা দিতে শেখা' থেকে 'করতে শেখা, সৃজনশীল হতে শেখা'-তে পরিবর্তন করতে হবে, ব্যবহারিকতা বৃদ্ধি করতে হবে, জীবন দক্ষতা সজ্জিত করতে হবে; শিক্ষকরা অনুপ্রেরণা এবং নির্দেশনার ভূমিকা পালন করেন - শিক্ষার্থীদের অনুকরণ করার জন্য পাঠকদের নয়; শিক্ষার্থীদের কীভাবে চিন্তা করতে হয়, কীভাবে সমস্যা সমাধান করতে হয় তা শিখতে হবে; পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন ব্যবস্থাকেও আরও বাস্তবসম্মত এবং বৈচিত্র্যময় হতে হবে, সমগ্র সমাজের উপর এখনকার মতো ভারী পরীক্ষার চাপ তৈরি না করে...

বিশ্বজুড়ে, অনেক দেশ প্রাক-বিদ্যালয় থেকে মাধ্যমিক স্তর পর্যন্ত সকল নাগরিকের জন্য বিনামূল্যে সর্বজনীন শিক্ষা নিশ্চিত করার জন্য বিভিন্ন কৌশল বাস্তবায়ন করেছে। পর্যাপ্ত বিনিয়োগের জন্য ধন্যবাদ, কিছু দেশ শিক্ষা উন্নয়নে ব্যাপক অগ্রগতি অর্জন করেছে।

ফিনল্যান্ডকে শিক্ষাক্ষেত্রে একটি সাফল্যের গল্প হিসেবে বিবেচনা করা হয়, যেখানে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সৃজনশীলতা লালন করার ক্ষেত্রে একটি ব্যাপক শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকার উপর জোর দেওয়া হয়। বিনামূল্যে শিক্ষাদান নীতি শিক্ষার্থীদের পরিবারগুলিকে সুবিধা প্রদান করে, সুযোগ-সুবিধা উন্নত করে, সুপ্রশিক্ষিত শিক্ষক এবং একটি ব্যাপক পাঠ্যক্রম তৈরি করে।

সুইডেন এমন একটি দেশ যা তার নাগরিকদের জন্য বিনামূল্যে, উচ্চমানের এবং সহজলভ্য প্রাথমিক শিক্ষা প্রদানের উপর জোর দেয়। টিউশন-মুক্ত নীতি নিশ্চিত করে যে শিক্ষা সকলের জন্য সহজলভ্য, পটভূমি নির্বিশেষে। সুইডেনে শিক্ষকদের প্রাসঙ্গিক শিক্ষকতা যোগ্যতা থাকা বাধ্যতামূলক এবং অব্যাহত পেশাদার উন্নয়নে অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করা হয়।

জার্মানি দেশি এবং বিদেশি উভয় ধরণের শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে টিউশন ফি প্রদান করে। এর অর্থ হল প্রাথমিক থেকে উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত সরকারি স্কুলে পড়াশোনা বিনামূল্যে। শিক্ষকদের বেতন, সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষা উপকরণ সহ সংশ্লিষ্ট খরচ সরকার বহন করে।

জার্মানির প্রায় অর্ধেক বিশ্ববিদ্যালয় সরকারি এবং এই বিশ্ববিদ্যালয়গুলি শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে টিউশন ফি প্রদান করে। ২০১৪ সালে, জার্মানি জাতীয়তা নির্বিশেষে বেশিরভাগ স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য আনুষ্ঠানিকভাবে টিউশন ফি মওকুফ করে।