হো চি মিন সিটিতে নতুন স্কুল বছর: স্কুল প্রোগ্রামগুলিতে কমপক্ষে দুটি বিকল্প থাকতে হবে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে শুরু করে, যা প্রাক্তন বিন ডুওং এবং বা রিয়া-ভুং তাউ প্রদেশের সাথে একীভূত হওয়ার পর প্রথম শিক্ষাবর্ষ, হো চি মিন সিটি বিষয়বস্তু এবং টিউশন ফি সংক্রান্ত নিয়মাবলী সহ স্কুল প্রোগ্রাম বাস্তবায়ন করবে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ নতুন শিক্ষাবর্ষে স্কুল কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য প্রবিধান জারি করেছে।

ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ

২০শে আগস্ট বিকেলে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে শুরু করে স্কুল পাঠ্যক্রমের জন্য বিষয়বস্তু নির্বাচনের বিষয়ে উচ্চ বিদ্যালয়গুলিকে নির্দেশিকা জারি করেছে।

তদনুসারে, হো চি মিন সিটিতে বর্তমানে প্রাথমিক থেকে উচ্চ বিদ্যালয় স্তর পর্যন্ত ১,৫৮৩টি স্কুল রয়েছে যেখানে ৫১,০০০-এরও বেশি শ্রেণীকক্ষ রয়েছে। হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্পষ্টভাবে বলে যে পাবলিক স্কুলগুলি সরাসরি স্কুল পাঠ্যক্রমের বিষয়বস্তু নির্ধারণ করে এবং কার্যকলাপ, গ্রেড স্তর, বিষয়বস্তু কাঠামো, পদ্ধতি, সাংগঠনিক ফর্ম, বাস্তবায়ন পরিকল্পনা এবং শিক্ষামূলক কার্যকলাপে সংগঠন ও ইউনিটগুলির সমন্বয় সাধনের জন্য স্কুল বোর্ডের অনুমোদন নিতে হবে, যাতে শিক্ষার্থীদের বাস্তব-বিশ্বের পরিস্থিতিতে জ্ঞান অনুশীলন এবং প্রয়োগ করার পরিবেশ থাকে।

স্বেচ্ছাসেবী ভিত্তিতে স্কুল কর্মসূচি বাস্তবায়ন করুন।

স্কুল প্রোগ্রাম নির্বাচন এবং বাস্তবায়নের জন্য সম্পূর্ণরূপে অধ্যক্ষের দায়িত্ব, বাস্তবায়নের জন্য প্রয়োজনীয় শর্তাবলী নিশ্চিত করা, যেমন কর্মী নিয়োগ, সুযোগ-সুবিধা এবং উপযুক্ত শিক্ষণ পরিকল্পনা। স্কুল প্রোগ্রামের বিষয়বস্তু অবশ্যই উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ দ্বারা লাইসেন্সপ্রাপ্ত হতে হবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দ্বারা মূল্যায়ন করা হবে এবং স্কুল স্তর জুড়ে স্থিতিশীলতা এবং ধারাবাহিক বাস্তবায়ন নিশ্চিত করতে হবে।

স্কুল প্রোগ্রামটির লক্ষ্য হল শিক্ষণ ও শেখার পদ্ধতি এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রমকে বৈচিত্র্যময় করা যাতে শিক্ষার্থীদের নৈতিকতা, বুদ্ধি, শারীরিক সুস্থতা এবং নান্দনিকতার ক্ষেত্রে ব্যাপক শিক্ষার মান বিকাশ এবং উন্নত করা যায়, যার মধ্যে রয়েছে নৈতিক শিক্ষা, মূল্যবোধ শিক্ষা, জীবন দক্ষতা শিক্ষা, STEM/STEAM শিক্ষা, পঠন সংস্কৃতি শিক্ষা, স্কুল সংস্কৃতি শিক্ষা, শারীরিক শিক্ষা, শিল্প শিক্ষা এবং আর্থিক শিক্ষা। একই সাথে, এটি বিদেশী ভাষা দক্ষতা, ডিজিটাল দক্ষতা, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) দক্ষতা এবং নান্দনিক ক্ষমতা বিকাশ করে, যা আজীবন শেখার মানসিকতা এবং অভ্যাস গড়ে তোলে।

স্কুলটি তার পাঠ্যক্রমের বিষয়বস্তু এমনভাবে তৈরি করে যাতে শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা তাদের চাহিদা অনুসারে কোনটি বেছে নিতে পারেন তা বেছে নেওয়ার অধিকার রাখেন।

স্কুলের পাঠ্যক্রমের মধ্যে শিক্ষামূলক কার্যক্রম বাস্তবায়নের পরিকল্পনা অবশ্যই স্কুল বোর্ড কর্তৃক অনুমোদিত হতে হবে এবং স্বেচ্ছাসেবী ভিত্তিতে অভিভাবকদের সাথে যোগাযোগ করতে হবে এবং তাদের সম্মতিতে তা গ্রহণ করতে হবে। শিক্ষার্থী এবং তাদের অভিভাবকদের আকাঙ্ক্ষা পূরণের জন্য স্কুলের পাঠ্যক্রমের প্রতিটি বিষয়বস্তু ক্ষেত্র অনুসারে ক্লাস এবং সময়সূচী যথাযথভাবে সাজানো উচিত।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্কুলগুলিকে পাঠ্যক্রমের বিষয়বস্তু তৈরি করার সময় কমপক্ষে দুটি বিকল্প অন্তর্ভুক্ত করতে বাধ্য করে যাতে শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা এবং চাহিদার জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত বিকল্পটি বেছে নিতে পারেন।

স্কুল প্রোগ্রামটির লক্ষ্য হল শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতি এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রমের বৈচিত্র্য আনা যাতে শিক্ষার্থীদের ব্যাপক শিক্ষার মান বিকাশ এবং উন্নত করতে সহায়তা করা যায়।

ছবি: দাও নগক থাচ

মতামত সংগ্রহের জন্য একটি জরিপ আয়োজন করতে হবে।

স্কুলগুলিকে প্রতিক্রিয়া সংগ্রহের জন্য জরিপ আয়োজন করতে হবে, নমনীয়ভাবে এমন জরিপ পদ্ধতি বেছে নিতে হবে যা স্কুলের প্রকৃত অবস্থা এবং গ্রেড স্তরের সাথে খাপ খায়, যেমন প্রশ্নাবলী ব্যবহার করে জরিপ বা অভিভাবকদের জন্য দ্রুত জরিপ সফ্টওয়্যার, যাতে স্কুলের প্রোগ্রাম নির্বাচন করা যায়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ জোর দিয়ে বলে যে, সকল ক্ষেত্রেই জরিপ প্রক্রিয়া এবং প্রতিক্রিয়া সংগ্রহের ফলাফলের সম্পূর্ণ এবং স্পষ্ট প্রমাণ বজায় রাখতে হবে। শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের কাছ থেকে জরিপ এবং প্রতিক্রিয়া স্বেচ্ছাসেবা, গণতন্ত্র, উন্মুক্ততা, স্বচ্ছতা এবং নির্ভুলতার নীতি মেনে চলতে হবে। সমস্ত নির্বাচনের পর্যায় সম্পন্ন হওয়ার পরে এবং বেশিরভাগ অভিভাবক তাদের সম্মতি দেওয়ার পরেই কেবল এই কর্মসূচি বাস্তবায়ন করা যেতে পারে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ উল্লেখ করেছে যে স্কুলগুলিতে এই কর্মসূচি বাস্তবায়নের খরচ মূল্য নির্ধারণের আইনি নিয়ম এবং সরকারি অলাভজনক সংস্থাগুলির আর্থিক স্বায়ত্তশাসন প্রক্রিয়া, রাজস্ব ও ব্যয়ের অনুমান তৈরি এবং বেশিরভাগ অভিভাবকের পরিশোধের ক্ষমতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ফি স্তর নির্ধারণের সরকারি নিয়ম অনুসারে নির্ধারিত হয়।

স্কুল প্রোগ্রামে পর্যাপ্ত তহবিল সংগ্রহ, পর্যাপ্ত তহবিল ব্যয় এবং সংগৃহীত সমস্ত তহবিলকে তাদের উদ্দেশ্যমূলক উদ্দেশ্যে ব্যবহারের নীতি নিশ্চিত করতে হবে; বাস্তবায়নের আগে প্রতিটি ফি-এর জন্য রাজস্ব এবং ব্যয় পরিকল্পনা অভিভাবকদের কাছে প্রকাশ করতে হবে। ফি স্তর শিক্ষাগত এবং প্রশিক্ষণ পরিষেবার মানের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে। ফি স্তরে (যদি থাকে) যেকোনো বৃদ্ধি (যদি থাকে) পূর্ববর্তী স্কুল বছরে বাস্তবায়িত ফি স্তরের তুলনায় ১৫% এর বেশি হওয়া উচিত নয়।

সূত্র: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tai-tphcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-185250820180022279.htm