সন লা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সেক্টর একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের আন্দোলনকে উৎসাহিত করে

(sonla.gov.vn) সাম্প্রতিক সময়ে, একটি শিক্ষণীয় সমাজ গঠনের বিষয়ে পার্টি এবং রাষ্ট্রের নীতি বাস্তবায়নের জন্য, সন লা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ "শিক্ষণীয় সমাজ গঠন, আজীবন শিক্ষণ প্রচার" অনুকরণ আন্দোলনের সাথে সম্পর্কিত অনেক ব্যবহারিক কার্যক্রম মোতায়েন করেছে, যা ক্যাডার, শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং জনগণের সচেতনতা এবং কর্মকাণ্ডে ইতিবাচক পরিবর্তন আনছে।

সন লা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের আন্দোলনকে উৎসাহিত করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ তার অধিভুক্ত ইউনিটগুলিতে একটি শিক্ষণ সমাজ গড়ে তোলার, আজীবন শিক্ষণ প্রচার করার এবং আজীবন শিক্ষণ ও শিক্ষণ সমাজ সম্পর্কিত ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের নির্দেশিকা নথি বাস্তবায়নের জন্য অনুকরণ আন্দোলনকে নির্দেশিত, প্রচারিত এবং মোতায়েন করেছে, যার লক্ষ্য হল ৩০ জুলাই, ২০২১ তারিখের সিদ্ধান্ত নং ১৩৭৩/QD-TTg বাস্তবায়ন করা, যার লক্ষ্য "২০২১ - ২০৩০ সময়ের জন্য একটি শিক্ষণ সমাজ তৈরি করা" প্রকল্পটি অনুমোদন করা। সন লা প্রাদেশিক পার্টি কমিটির ২৭ সেপ্টেম্বর, ২০১৯ তারিখের পরিকল্পনা নং ১৬২-KH/TU, যা সন লা প্রদেশে শিক্ষণ প্রচার, প্রতিভা প্রচার এবং শিক্ষণ সমাজ গঠনে পার্টির নেতৃত্বকে শক্তিশালী করার বিষয়ে পলিটব্যুরোর (দশম মেয়াদ) ১৩ এপ্রিল, ২০০৭ তারিখের নির্দেশিকা নং ১১-CT/TW বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখার বিষয়ে সচিবালয়ের ১০ মে, ২০১৯ তারিখের উপসংহার নং ৪৯-KL/TW বাস্তবায়ন করা; "২০২১ - ২০৩০ সময়কালের জন্য একটি শিক্ষণ সমাজ গঠন" প্রকল্প বাস্তবায়নের পরিকল্পনা এবং সন লা প্রদেশের প্রাদেশিক পার্টি কমিটি এবং পিপলস কমিটির অন্যান্য প্রাসঙ্গিক নির্দেশিকা নথি প্রকাশের জন্য প্রাদেশিক গণ কমিটির ১৮ অক্টোবর, ২০২১ তারিখের সিদ্ধান্ত নং ২৫৪৭/কিউডি-ইউবিএনডি।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অনুকরণ আন্দোলনের তথ্য ও প্রচারণার কাজে, শেখার উৎসাহ প্রদান, প্রতিভাদের উৎসাহ প্রদান এবং একটি শেখার সমাজ গঠনের উপর মনোনিবেশ করেছে। এটি সক্রিয়ভাবে এর প্রতি সাড়া দিয়েছে এবং নিয়মিতভাবে বাস্তবায়ন করেছে, একটি ফোকাস এবং মূল বিষয়গুলি সহ, এলাকা এবং ইউনিটের বৈশিষ্ট্য এবং অবস্থার সাথে উপযুক্ত অনেক বৈচিত্র্যময়, সমৃদ্ধ এবং নমনীয় ফর্ম সহ, এবং ব্যাপকভাবে প্রচার করা হয়েছে যেমন: রেডিও, টেলিভিশন, মুদ্রিত সংবাদপত্র, ইলেকট্রনিক সংবাদপত্র, বিভাগ, শাখা, এলাকা ইত্যাদির ইলেকট্রনিক তথ্য পোর্টাল, প্রতিটি ইউনিটের নির্দিষ্ট পেশাদার কার্যকলাপের সাথে বিষয়বস্তু একীভূত করা; শেখার উৎসাহ প্রদান, প্রতিভাদের উৎসাহিত করা এবং একটি শেখার সমাজ গঠনের কাজকে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসেবে বিবেচনা করা, জনগণের জ্ঞান উন্নত করতে, মানবসম্পদ বিকাশে অবদান রাখা এবং প্রদেশের আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন লক্ষ্য অর্জনে প্রচেষ্টা করা। ব্যবস্থাপনা স্তরের নির্দেশমূলক নথিপত্রের প্রচার, প্রচার এবং বাস্তবায়নের মাধ্যমে, এটি পার্টির কমিটি, কর্তৃপক্ষ, ক্যাডার, পার্টি সদস্য এবং প্রদেশের জনগণের মধ্যে পার্টির নির্দেশিকা এবং নীতি, রাষ্ট্রের নীতি এবং আইন, শিক্ষার প্রচার, প্রতিভা বিকাশ এবং বর্তমান পরিস্থিতিতে একটি শিক্ষণীয় সমাজ গঠনের অর্থপূর্ণ ভূমিকা, গুরুত্ব এবং প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখে।

সিঙ্ক্রোনাস সমাধানের সিঙ্ক্রোনাস বাস্তবায়নের মাধ্যমে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাত অনেক উল্লেখযোগ্য ফলাফল অর্জন করেছে। ৫ বছর বয়সী শিশুদের স্কুলে যাওয়ার জন্য উৎসাহিত করার হার ৯৯.৯১% এ বজায় রাখা হয়েছে; প্রি-স্কুল শিক্ষা কার্যক্রম সম্পন্নকারী ৫ বছর বয়সী শিশুদের ১০০%। এর পাশাপাশি, নার্সারি শিশুদের ক্লাসে যাওয়ার জন্য উৎসাহিত করার হার ৫০%, প্রি-স্কুল শিশুদের ৯৭.৬%; শিক্ষার সুযোগপ্রাপ্ত ৫ বছর বয়সী শিশুদের শিক্ষার প্রতিবন্ধী শিশুদের হার ৮৬.২%। বিশেষ করে, ৫ বছর বয়সী শিশুদের ১০০% প্রতিদিন ২টি সেশনে পড়াশোনা করে, শিক্ষক কর্মীদের পরিমাণ এবং মান উভয় ক্ষেত্রেই নিশ্চিত করা হয়, ১০০% প্রশিক্ষণের মান পূরণ করে, যার মধ্যে ৮০% এরও বেশি মানদণ্ডের উপরে। সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষাদানের সরঞ্জাম এবং শিক্ষাগত পরিবেশের প্রতি মনোযোগ অব্যাহত রয়েছে, ১০০% শ্রেণীকক্ষ প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, ৫ বছর বয়সী শ্রেণীকক্ষে পর্যাপ্ত ন্যূনতম শিক্ষাদানের সরঞ্জাম রয়েছে, ১০০% স্কুলে সবুজ, পরিষ্কার এবং সুন্দর খেলার মাঠ রয়েছে, যার মধ্যে ৯০% স্কুলে নিয়মিত ব্যবহৃত বহিরঙ্গন খেলনা রয়েছে। এই প্রচেষ্টার মাধ্যমে, ১০০% কমিউন এবং ওয়ার্ড-স্তরের ইউনিট ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সর্বজনীন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার মান অর্জনের ফলাফল বজায় রেখেছে এবং বজায় রেখেছে।

প্রথম শ্রেণীতে ভর্তির হার ১০০% এ পৌঁছেছে; ১১ বছর বয়সী ৯৬.৫% শিশু এবং ১৪ বছরের কম বয়সী ৯০% শিশু প্রাথমিক বিদ্যালয় সম্পন্ন করেছে। শিক্ষকের সংখ্যা এবং কাঠামো নিশ্চিত করা হয়েছে, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত মান পূরণ করেছে এবং অতিক্রম করেছে; ১০০% শিক্ষক পেশাদার মানের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেছেন। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সুযোগ-সুবিধা ক্রমশ উন্নত হয়েছে, শ্রেণীকক্ষের অনুপাত ১.১ কক্ষ/শ্রেণী বা তার বেশি হয়েছে, কার্যকরী কক্ষ, সরঞ্জাম, শিক্ষাদানের উপকরণ, খেলার মাঠ এবং প্রশিক্ষণের মাঠ মূলত প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, ১০০% কমিউন-স্তরের ইউনিট সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা স্তর ২ এর মান পূরণ করেছে, যার মধ্যে ১৯২টি কমিউন স্তর ৩ এর মান পূরণ করেছে; প্রদেশটি সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা স্তর ২ এর ফলাফল দৃঢ়ভাবে বজায় রেখেছে।

প্রাথমিক বিদ্যালয় শেষ করে ষষ্ঠ শ্রেণীতে প্রবেশের হার ৯৯.৩% এ পৌঁছেছে; জুনিয়র হাই স্কুল থেকে স্নাতক হওয়া ১৫-১৮ বছর বয়সী তরুণদের হার ৯২% এ পৌঁছেছে। শিক্ষক এবং কর্মীদের দলটি নিয়ম অনুসারে সম্পূর্ণরূপে সাজানো হয়েছে, ১০০% শিক্ষক প্রশিক্ষণের মান পূরণ করেন, যার মধ্যে ৮৫% মান থেকেও বেশি; একই সময়ে, ১০০% শিক্ষক জুনিয়র হাই স্কুলের পেশাদার মানের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেন। সুযোগ-সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগকে কেন্দ্রীভূত করা হয়, শ্রেণীকক্ষের সংখ্যা ১.১ কক্ষ/শ্রেণীতে পৌঁছায়; কার্যকরী কক্ষ, পরীক্ষাগার সরঞ্জাম, শিক্ষণ উপকরণ, খেলার মাঠ এবং মৌলিক প্রশিক্ষণের ক্ষেত্র প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে।

"একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলা, জীবনব্যাপী শিক্ষণের প্রচার" অনুকরণ আন্দোলনের মাধ্যমে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রে ব্যাপকভাবে শিক্ষার প্রসার ঘটছে, যা ডিজিটাল যুগে সচেতনতা এবং স্ব-শিক্ষণের ক্ষমতা বৃদ্ধিতে সহায়তা করে; দায়িত্ব বৃদ্ধি করে এবং প্রযুক্তি প্ল্যাটফর্মের সুবিধা গ্রহণ, বিভিন্ন জীবনব্যাপী শিক্ষণ চ্যানেল এবং সরঞ্জাম তৈরি এবং সরবরাহ করার জন্য শিক্ষা ক্ষেত্রের সংস্থা, ইউনিট, সংস্থা, ইউনিয়ন, বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী এবং কর্মীদের আগ্রহ এবং সক্রিয় অংশগ্রহণকে সংগঠিত করে, মানুষের শেখার চাহিদা পূরণ করে; বিশেষ করে ডিজিটাল যুগে স্ব-শিক্ষণের ক্ষমতা তৈরির প্রয়োজনীয়তা।

নু থুই

 

 

সূত্র: https://sonla.gov.vn/tin-van-hoa-xa-hoi/nganh-giao-duc-va-dao-tao-son-la-day-manh-phong-trao-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-935310