কারিগর এ লিপের বাড়িটি শিশুদের গং শেখানোর জায়গা হয়ে উঠেছে।
যদিও তিনি বৃদ্ধ এবং তার স্বাস্থ্য আগের মতো নেই, তবুও তিনি নীরবে জাতির অনন্য অধরা সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণের লক্ষ্যে কাজ করে যাচ্ছেন, ক্রমবর্ধমান তাড়াহুড়োপূর্ণ আধুনিক জীবনের মাঝে তরুণ প্রজন্মের আবেগকে উজ্জীবিত করে তুলছেন।
তরুণ প্রজন্মের মধ্যে জাতীয় গর্ব জাগানো
স্থানীয় মানুষ দীর্ঘদিন ধরেই একজন পাতলা, ধূসর চুলের মানুষ, যিনি তার পুরোনো মোটরবাইকে এক সেট গং বহন করে গ্রাম ও স্কুলে ঘুরে বেড়াচ্ছেন এবং শিশুদের গং শেখানোর জন্য এই চিত্রটি দেখেছেন। এই চিত্রশিল্পী এ লিপ, যিনি বৃদ্ধ বয়স সত্ত্বেও, লোকসঙ্গীতের প্রতি তার আবেগে অবিচল।
বা না সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সমৃদ্ধ পরিবারে জন্মগ্রহণকারী, শৈশব থেকেই তার বাবা তাকে গ্রামের উৎসবে অংশগ্রহণের জন্য বহন করতেন, নতুন ধান কাটানো, জলদান অনুষ্ঠান থেকে শুরু করে কবর বিসর্জন অনুষ্ঠান পর্যন্ত। ১১ বছর বয়সে, তিনি ঐতিহ্যবাহী গং গানে দক্ষতা অর্জন করেছিলেন।
"অতীতে, আমার পরিবারে অনেক গং ছিল। আমার বাবা মারা যাওয়ার পর, তিনি গংগুলো তার সাথেই কবর দিতে চেয়েছিলেন, তাই সেই মূল্যবান গংগুলো এখন কবরস্থানে আছে। পরে, আমি ১০টি মূল্যবান গং সেট সংগ্রহ করেছিলাম, কিন্তু সেগুলো দিয়ে দিয়েছিলাম এবং কিছু হারিয়ে গেছে। এখন আমার কাছে মাত্র ৩টি সেট অবশিষ্ট আছে, আমি সেগুলো উৎসব, সাংস্কৃতিক আদান-প্রদান এবং গ্রামের শিশুদের শেখানোর জন্য রাখি," কারিগর এ লিপ বর্ণনা করেন।
বহু বছর ধরে, মি. এ. লিপের ছোট্ট বাড়িটি গ্রামের শিশুদের কাছে একটি পরিচিত "গং ক্লাসরুম" হয়ে উঠেছে। প্রতিদিন বিকেলে, স্কুলের পর, শিশুরা মি. এ. লিপের বাড়িতে জড়ো হয় ট্যাপিং ছন্দ অনুশীলন করার জন্য এবং বা না জনগণের সঙ্গীতের নিয়ম অনুসারে গং বাজাতে শেখার জন্য। কোনও পাঠ পরিকল্পনা নেই, কোনও মঞ্চ নেই, তার শ্রেণীকক্ষটি একটি সাধারণ বারান্দা, যেখানে পাহাড় এবং পাহাড়ের মাঝখানে গংয়ের শব্দ প্রতিধ্বনিত হয়।
গ্রোই গ্রামের গং দলের একজন শিশু দিন ফাট ভাগ করে নিল: “প্রতিদিন বিকেলে স্কুলের পর, আমরা মিঃ এ লিপের বাড়িতে গং বাজাতে শেখার জন্য যাই। এখানে মজা, আমরা অনেক কিছু শিখি। সম্প্রতি, আমার সহপাঠীরাও প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে পারফর্ম করতে পেরেছে, এবং অনেক লোকের সাথে দেখা হয়েছে, তাই আমি সত্যিই এটি উপভোগ করেছি। আমি আশা করি যখন আমি বড় হব, তখন আমি কারিগরদের মতোই গং বাজাতে পারদর্শী হব।”
আধুনিক সমাজের তীব্র বিকাশের সাথে সাথে, পশ্চিমা সঙ্গীত এবং ইলেকট্রনিক সঙ্গীত সেন্ট্রাল হাইল্যান্ডসের গ্রামগুলিতে প্রবেশ করেছে, যার ফলে ধীরে ধীরে গংয়ের শব্দ অদৃশ্য হয়ে যাচ্ছে। ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতি হারানোর ঝুঁকির মুখোমুখি হয়ে, কারিগর এ লিপ চিন্তিত না হয়ে পারেন না। তিনি বলেন: "অতীতে, প্রতিটি উৎসবে, গং জেগে উঠত, সবাই গং বাজাতে এবং শোয়াং নাচতে চাইত। এটি একটি সম্মানের বিষয় ছিল। এখন কেউ শেখায় না, তরুণরা সহজেই ভুলে যায়, তাই আমাকে এটি সংরক্ষণ করার চেষ্টা করতে হবে।"
গংদের প্রতি আজীবনের নিবেদন
গ্রামের শিশুদের কেবল শিক্ষাদানই নয়, কারিগর এ লিপ ডাক দোয়া এবং আদোক কমিউনের স্কুলগুলির সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় করে শিক্ষার্থীদের গং বাজানো শেখানোর কাজও করেন। এখন পর্যন্ত, তিনি প্রায় ২০০ শিশুকে গং বাজাতে শেখাতে সাহায্য করেছেন।
১ নম্বর প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (গ্রোই গ্রাম) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন ভ্যান হাং মন্তব্য করেছেন: “অনেক বছর ধরে, স্কুলে ২০ জন শিক্ষার্থীর একটি তরুণ গং দল রয়েছে, যাদের সবাই শিল্পী এ লিপের ছাত্র। স্কুলের গং দল প্রায়শই সাংস্কৃতিক পরিবেশনায় উচ্চ ফলাফল অর্জন করে। শিক্ষক এ লিপ অত্যন্ত নিবেদিতপ্রাণ, সম্পূর্ণ স্বেচ্ছাসেবী ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদান করেন।”
তার নিষ্ঠার জন্য ধন্যবাদ, গ্রোই গ্রামে এখন দুটি গং দল নিয়মিতভাবে কাজ করছে। বড় গং দলে ২৩ থেকে ৭০ বছর বয়সী ২১ জন লোক রয়েছে; ছোট গং দলে ৬ থেকে ১২ বছর বয়সী ২০ জন শিশু রয়েছে। এটি পরবর্তী প্রজন্মের শক্তি যা আধুনিক জীবনে বা না গং সংস্কৃতি সংরক্ষণ এবং প্রচারে অবদান রাখছে।
তিনি কেবল শিক্ষাদানই করেন না, কারিগর এ লিপ বিরল গং সেটের সংগ্রাহক এবং সংরক্ষণকারীও। তার হাতে থাকা গংগুলি কেবল বাদ্যযন্ত্রই নয়, বরং "সাংস্কৃতিক সম্পদ", যা বা না জনগণের স্মৃতি, রীতিনীতি, উৎসব এবং আত্মাকে লিপিবদ্ধ করে। প্রতিবার তিনি গং বাজালে, তিনি গ্রামের স্মৃতি জাগ্রত করেন, তরুণ প্রজন্মের হৃদয়ে জাতীয় গর্ব জাগিয়ে তোলেন।
"আমি ঘোড়া সাজসজ্জার জন্য রাখি না, বরং আমার সন্তান এবং নাতি-নাতনিদের কাছে সেগুলো পৌঁছে দেওয়ার জন্য রাখি। যতদিন ঘোড়া থাকবে, ততদিন গ্রামের আত্মা থাকবে। যতদিন ঘোড়া থাকবে, ততদিন বা না মানুষ থাকবে," কারিগর এ লিপ জোর দিয়ে বলেন। তার নিরন্তর এবং ধারাবাহিক অবদানের জন্য, কারিগর এ লিপকে রাষ্ট্রপতি কর্তৃক লোক পরিবেশনার ক্ষেত্রে মেধাবী কারিগর উপাধিতে ভূষিত করার জন্য সম্মানিত করা হয়েছে - জাতীয় সংস্কৃতিতে তার জীবন উৎসর্গকারী এমন একজনের জন্য এটি একটি যোগ্য পুরস্কার।
গিয়া লাই প্রদেশ কারিগরদের সহায়তা করার জন্য, গং শিক্ষাদানের ক্লাস আয়োজন করার জন্য এবং তৃণমূল পর্যায়ে গং দলগুলিকে বজায় রাখার জন্য পরিকল্পনা তৈরি করার জন্য অনেক নীতিমালা জারি করেছে। তবে, তহবিল, সুযোগ-সুবিধা এবং কিছু স্থানীয়দের অসম মনোযোগের ক্ষেত্রে এখনও অনেক অসুবিধা রয়েছে। অতএব, জাতিগত সংখ্যালঘুদের সংস্কৃতি সংরক্ষণের জন্য সমগ্র সমাজের সহযোগিতা থাকা প্রয়োজন। একই সাথে, কারিগরদের সম্মান জানানোর জন্য যোগ্যতার সনদপত্রের মধ্যেই থেমে থাকে না, বরং তাদের বস্তুগত ও আধ্যাত্মিকভাবে সমর্থন করার জন্য নির্দিষ্ট নীতিমালা প্রয়োজন, যাতে তারা দীর্ঘ সময় ধরে আত্মবিশ্বাসের সাথে শিক্ষা দিতে পারে।
বাতাসের ঝোড়ো প্রান্তরের মাঝে, কারিগর এ লিপের গং শব্দ এখনও প্রতিধ্বনিত হয়, তরুণ প্রজন্মের কাছে তাদের জাতির ঐতিহ্যবাহী মূল্যবোধকে ভালোবাসা এবং সংরক্ষণের বার্তার মতো। তিনি কেবল একটি বাদ্যযন্ত্র শেখাচ্ছেন না, বরং তরুণ প্রজন্মের হৃদয়ে জাতীয় পরিচয়ের প্রতি ভালোবাসার শিখাও বপন করছেন - এমন একটি শিখা যা বিশাল মধ্য উচ্চভূমির হৃদয়ে চিরকাল জ্বলতে থাকবে।
গান নগান
সূত্র: https://nhandan.vn/nguoi-giu-lua-van-hoa-cong-chieng-giua-long-tay-nguyen-post911806.html
মন্তব্য (0)