মধ্য উচ্চভূমির কেন্দ্রস্থলে ঘণ্টা সংস্কৃতির রক্ষক।

গিয়া লাই প্রদেশের ডাক ডোয়া কম্যুনের গ্রোই গ্রামের বা না জাতিগোষ্ঠীর এক অসামান্য সন্তান, কারিগর এ লিপ, মনোরম তাই নগুয়েন উচ্চভূমির মাঝে বসবাস করে তাঁর প্রায় সমগ্র জীবন তরুণ প্রজন্মকে গং সঙ্গীত সংরক্ষণ ও শেখানোর কাজে উৎসর্গ করেছেন।

কারিগর এ লিপের বাড়িটি এমন একটি জায়গায় পরিণত হয়েছে, যেখানে ছোট বাচ্চাদের গং বাজাতে শেখানো হয়।

বার্ধক্য ও ক্রমাবনতিশীল স্বাস্থ্য সত্ত্বেও, তিনি ক্রমবর্ধমান দ্রুতগতির আধুনিক জীবনের মাঝে তরুণ প্রজন্মের মধ্যে উদ্দীপনা জাগিয়ে তুলে দেশের অনন্য অমূর্ত সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণের মিশন নীরবে চালিয়ে যাচ্ছেন।

তরুণ প্রজন্মের মধ্যে জাতীয় গর্ব জাগিয়ে তোলা।

স্থানীয়রা বহুদিন ধরেই একজন শীর্ণকায়, পাকা চুলের মানুষকে দেখে আসছেন, যিনি তাঁর পুরনো মোটরবাইকের পেছনে ঘণ্টার সেট বয়ে নিয়ে গ্রাম ও স্কুলে গ্রামে ঘুরে বাচ্চাদের ঘণ্টা বাজানো শেখান। ইনি হলেন শিল্পী এ লিপ, যিনি এই বয়স সত্ত্বেও লোকসংগীতের প্রতি তাঁর অনুরাগে অবিচল রয়েছেন।

বা না সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যে সমৃদ্ধ এক পরিবারে জন্মগ্রহণকারী আ লিপকে ছোটবেলা থেকেই তার বাবা গ্রামের বিভিন্ন উৎসবে—নতুন ধান কাটার উৎসব, জল নিবেদন অনুষ্ঠান থেকে শুরু করে অন্ত্যেষ্টিক্রিয়া পর্যন্ত—নিয়ে যেতেন। ১১ বছর বয়সের মধ্যেই তিনি ঐতিহ্যবাহী গং সঙ্গীতে দক্ষতা অর্জন করেন।

“অতীতে আমার পরিবারের অনেকগুলো ঘণ্টা ছিল। বাবা মারা যাওয়ার পর, তিনি চেয়েছিলেন যেন ঘণ্টাগুলো তাঁর সাথেই সমাধিস্থ হয়, তাই সেই মূল্যবান ঘণ্টার সেটগুলো এখন সমাধিতে রয়েছে। পরে আমি ১০টি মূল্যবান ঘণ্টার সেট সংগ্রহ করি, কিন্তু কিছু বিলিয়ে দেওয়া হয় এবং কিছু হারিয়ে যায়। এখন আমার কাছে মাত্র ৩টি সেট অবশিষ্ট আছে, যেগুলো আমি উৎসব, সাংস্কৃতিক আদান-প্রদান এবং গ্রামের শিশুদের শেখানোর জন্য রেখে দিয়েছি,” কারিগর এ লিপ বর্ণনা করলেন।

বহু বছর ধরে, জনাব এ লিপের ছোট বাড়িটি গ্রামের শিশুদের জন্য একটি পরিচিত ‘ঘণ্টা বাজানোর শ্রেণীকক্ষ’ হয়ে উঠেছে। প্রতিদিন বিকেলে, স্কুল ছুটির পর, শিশুরা জনাব এ লিপের বাড়িতে জড়ো হয় তাল ঠুকে অনুশীলন করতে এবং বা না জনগোষ্ঠীর সঙ্গীতের নিয়ম অনুযায়ী ঘণ্টা বাজানোর প্রতিটি অংশ শিখতে। কোনো পাঠ পরিকল্পনা বা মঞ্চ ছাড়াই, তার শ্রেণীকক্ষটি হলো একটি সাধারণ বারান্দা, যেখানে ঘণ্টার শব্দ সশব্দে প্রতিধ্বনিত হয় এবং পাহাড়ের মাঝে দীর্ঘক্ষণ ধরে অনুরণিত হতে থাকে।

গ্রোই গ্রামের ছোট গং বাদক দলের অন্যতম সদস্য দিন ফাত জানায়: “প্রতিদিন বিকেলে স্কুল ছুটির পর আমরা জনাব এ লিপের বাড়িতে গং বাজানো শিখতে যাই। এখানে খুব মজা হয়; আমরা অনেক কিছু শিখি। সম্প্রতি, আমি ও আমার সহপাঠীরা বড়দের সাথে বাজানোর সুযোগও পেয়েছি এবং অনেক মানুষের সাথে পরিচিত হয়েছি, যা আমরা সত্যিই খুব উপভোগ করেছি। আমি আশা করি, বড় হয়ে আমিও এই কারিগরদের মতো গং বাজানোয় দক্ষ হব।”

আধুনিক সমাজের দ্রুত বিকাশের সাথে সাথে পাশ্চাত্য এবং ইলেকট্রনিক সঙ্গীত মধ্য উচ্চভূমির গ্রামগুলিতেও প্রবেশ করেছে, যার ফলে ঘন্টাধ্বনি ধীরে ধীরে বিলীন হয়ে যাচ্ছে। এই ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য বিলুপ্ত হওয়ার ঝুঁকিতে কারিগর এ লিপ গভীরভাবে উদ্বিগ্ন। তিনি বলেন: “অতীতে, প্রতিটি উৎসবে ঘন্টাধ্বনি বেজে উঠত; সবাই ঘন্টা বাজাতে এবং শোয়াং নৃত্য পরিবেশন করতে চাইত। এটা ছিল এক পরম সম্মানের বিষয়। এখন, কেউ এটা শেখায় না এবং নতুন প্রজন্ম সহজেই ভুলে যায়, তাই আমাকে এটি সংরক্ষণের জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করতে হবে।”

তিনি তাঁর সমগ্র জীবন ঘন্টা বাজানোর জন্য উৎসর্গ করেছিলেন।

গ্রামের শিশুদের শেখানোর পাশাপাশি, কারিগর এ লিপ ডাক দোয়া এবং আদোক কম্যুনের স্কুলগুলোর সাথেও সক্রিয়ভাবে সহযোগিতা করে শিক্ষার্থীদের গং বাজানো শেখান। আজ পর্যন্ত, তিনি প্রায় ২০০ জন শিশুকে গং বাজানো শিখতে সাহায্য করেছেন।

গ্রোই গ্রামের ১ নং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন ভান হুং মন্তব্য করেছেন: “বহু বছর ধরে এই বিদ্যালয়ে ২০ জন ছাত্রছাত্রীর একটি ঢোলবাদক দল রয়েছে, যাদের সকলেই কারিগর এ লিপের ছাত্র। বিদ্যালয়ের এই ঢোলবাদক দলটি প্রায়শই সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানে উচ্চ সাফল্য অর্জন করে। শিক্ষক এ লিপ অত্যন্ত নিবেদিতপ্রাণ এবং তিনি সম্পূর্ণ স্বেচ্ছাসেবী হিসেবে ছাত্রছাত্রীদের শিক্ষা দেন।”

তাঁর নিষ্ঠার ফলস্বরূপ, গ্রোই গ্রামে এখন দুটি নিয়মিত গং বাদক দল রয়েছে। বড় গং দলটিতে ২৩ থেকে ৭০ বছর বয়সী ২১ জন সদস্য রয়েছেন; শিশুদের গং দলটিতে ৬ থেকে ১২ বছর বয়সী ২০ জন শিশু রয়েছে। এরাই হলো পরবর্তী প্রজন্ম, যারা আধুনিক জীবনে বা না গং সংস্কৃতি সংরক্ষণ ও প্রচারে অবদান রাখছে।

শুধু শিক্ষাদানই নয়, কারিগর এ লিপ দুর্লভ গং সেটের একজন সংগ্রাহক ও রক্ষকও। তাঁর হাতে থাকা গংগুলো কেবল বাদ্যযন্ত্রই নয়, বরং ‘সাংস্কৃতিক সম্পদ’, যা বা না জনগোষ্ঠীর স্মৃতি, রীতিনীতি, উৎসব এবং আত্মাকে ধারণ করে। প্রতিবার গং বাজানোর সময় তিনি তাঁর গ্রামের স্মৃতি জাগিয়ে তোলেন এবং তরুণ প্রজন্মের মধ্যে জাতীয় গর্ব জাগ্রত করেন।

“আমি ঘন্টাগুলো প্রদর্শনের জন্য রাখি না, বরং আমার বংশধরদের কাছে পৌঁছে দেওয়ার জন্য রাখি। যতদিন ঘন্টাগুলো থাকবে, গ্রামের আত্মা থাকবে। যতদিন ঘন্টাগুলো থাকবে, বা না জনগোষ্ঠীও থাকবে,” কারিগর এ লিপ জোর দিয়ে বললেন। তাঁর অবিচল ও নিরলস অবদানের স্বীকৃতিস্বরূপ, কারিগর এ লিপকে ভিয়েতনামের রাষ্ট্রপতি ‘ লোকনৃত্যকলায় অসামান্য কারিগর’ উপাধিতে ভূষিত করেছেন – যা এমন একজনের জন্য এক যোগ্য সম্মাননা, যিনি তাঁর সমগ্র জীবন জাতীয় সংস্কৃতির জন্য উৎসর্গ করেছেন।

গিয়া লাই প্রদেশ কারিগরদের সহায়তার জন্য বহু নীতি বাস্তবায়ন করেছে, ঘণ্টা বাজানোর প্রশিক্ষণ ক্লাসের আয়োজন করেছে এবং তৃণমূল পর্যায়ে ঘণ্টা বাদক দলগুলোকে টিকিয়ে রাখার জন্য পরিকল্পনা তৈরি করেছে। তবে, অর্থায়ন, অবকাঠামো এবং কিছু এলাকার অসম মনোযোগের কারণে উল্লেখযোগ্য অসুবিধা রয়ে গেছে। তাই, জাতিগত সংখ্যালঘুদের সংস্কৃতি সংরক্ষণের জন্য সমগ্র সমাজের সম্মিলিত প্রচেষ্টা প্রয়োজন। অধিকন্তু, কারিগরদের সম্মাননা শুধু মেধার সনদের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকা উচিত নয়; তারা যেন দীর্ঘমেয়াদে আত্মবিশ্বাসের সাথে শিক্ষাদান চালিয়ে যেতে পারে, তা নিশ্চিত করার জন্য নির্দিষ্ট বস্তুগত ও আধ্যাত্মিক সহায়তা নীতি প্রয়োজন।

বিস্তীর্ণ, ঝোড়ো হাওয়ায় মোড়া পর্বতমালার মাঝে এ লিপের ঘণ্টাধ্বনি আজও প্রতিধ্বনিত হয়, যেন তা তরুণ প্রজন্মকে তাদের জনগণের ঐতিহ্যবাহী মূল্যবোধকে লালন ও সংরক্ষণ করার জন্য এক আহ্বান। তিনি কেবল একটি বাদ্যযন্ত্রই শেখাচ্ছেন না, বরং তরুণদের মনে তাদের জাতিগত পরিচয়ের প্রতি ভালোবাসাও জাগিয়ে তুলছেন – এমন এক শিখা যা সেন্ট্রাল হাইল্যান্ডসের হৃদয়ে উজ্জ্বলভাবে জ্বলতে থাকবে।

সং এনগান

উৎস: https://nhandan.vn/nguoi-giu-lua-van-hoa-cong-chieng-giua-long-tay-nguyen-post911806.html