অন্যান্য কোচিং সেন্টারের মতো কোনো সাইনবোর্ড নেই, কোনো টিউশন ফি নেই, বা কোনো দামি ডেস্ক-চেয়ারও নেই; সেখানে কেবল শোনা যেত শিক্ষক ফাম থি কিম কুয়ং-এর মৃদু কণ্ঠের বক্তৃতা এবং গরিব ছাত্রছাত্রীদের পড়তে ও লিখতে শেখার জন্য সংগ্রামের দ্বিধাগ্রস্ত শব্দ।
সেই ‘বিনামূল্যের’ শ্রেণীকক্ষটি ২৮ বছর ধরে নীরবে একটি ছোট বাড়ির মতো টিকে আছে, যা অগণিত সুবিধাবঞ্চিত ছাত্রছাত্রীর স্কুলযাত্রায় সহায়তা করে আসছে। হোয়া কুয়ং ওয়ার্ড এবং তার আশেপাশের এলাকার অনেক শিশুর কাছে, এই সাধারণ ঘরটি কেবল পড়াশোনার জায়গাই নয়, বরং এমন একটি স্থান যেখানে তারা উৎসাহ, বিশ্বাস এবং তাদের স্বপ্নকে লালন করে যাওয়ার সুযোগ খুঁজে পায়।

এই পুরস্কারগুলো শিশুদেরকে আনন্দের সাথে স্কুলে যেতে উৎসাহিত করে।
ছবি: টিজিসিসি
সপ্তাহান্তের এক বিকেলে, দা নাং শহরের একটি গলির গভীরে অবস্থিত ছোট্ট একটি ঘরে, মিস কুওং অত্যন্ত যত্ন সহকারে তাঁর ছাত্রছাত্রীদের বাড়ির কাজ সংশোধন করছেন। তাঁর পুরোনো ডেস্কের ওপর রয়েছে জীর্ণ পাঠ্যবইয়ের স্তূপ, কয়েক বাক্স রঙিন পেন্সিল এবং নতুন খাতা, যেগুলো তিনি প্রতি শিক্ষাবর্ষের শুরুতে সুবিধাবঞ্চিত ছাত্রছাত্রীদের দিয়ে থাকেন। দেয়ালের হোয়াইটবোর্ডটি সময়ের সাথে সাথে বিবর্ণ হয়ে গেছে, কিন্তু তাঁর যত্ন করে লেখা শব্দগুলো এখনও তাঁর নিষ্ঠার পরিচয় দেয়।
বাইরে শহরের আলো জ্বলে উঠতে শুরু করল এবং প্রধান রাস্তাগুলো দিয়ে গাড়ির স্রোত দ্রুতগতিতে ছুটে চলল। কিন্তু সেই ছোট ঘরটির ভেতরে, শিশুদের চোখ ব্ল্যাকবোর্ডের দিকেই নিবদ্ধ ছিল, যেখানে পঞ্চাশোর্ধ্ব শিক্ষকটি ধৈর্য ধরে প্রতিটি গণিতের সমস্যা এবং প্রতিটি অনুচ্ছেদ সেইসব ছাত্রছাত্রীদের বুঝিয়ে দিচ্ছিলেন, যারা তাদের সহপাঠীদের চেয়ে ধীরগতিতে শিখত।
স্কুল ছুটি হতেই কিছু ছেলেমেয়ে রাস্তার ধুলোমাখা ইউনিফর্ম পরেই ক্লাসে ছুটে যেত। অন্যরা খুব ভোরে তাদের মায়েদের বাজারে জিনিসপত্র বিক্রি করতে সাহায্য করত এবং তারপর বিকেলে তাড়াহুড়ো করে স্কুলে আসত। ক্লাসরুমের সামনে পুরোনো সাইকেলগুলো একসাথে জড়ো করে রাখা ছিল, আর সেখানকার প্রাণবন্ত কথাবার্তা ও শিক্ষকের কণ্ঠস্বর এক সাদামাটা অথচ উষ্ণ পরিবেশ তৈরি করেছিল।
দরিদ্র পরিবারে জন্ম হওয়ায় কিম কুয়ং-এর শৈশব ছিল কষ্ট ও দুর্দশায় ভরা। এমনও সময় এসেছিল যখন পরিবারকে সাহায্য করার জন্য তাকে প্রায় স্কুল ছাড়তে হয়েছিল। কোনো কোনো বৃষ্টির দিনে, ছোট্ট কিম কুয়ং তার স্কুলব্যাগটি কাঁধে নিয়ে কর্দমাক্ত কাঁচা রাস্তা ধরে হেঁটে স্কুলে যেত। নতুন বই কেনার সামর্থ্য না থাকায়, পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য তাকে বড় ছাত্রছাত্রীদের কাছ থেকে পুরোনো বই ধার করতে হতো।
ছোটবেলায় কিম কুয়ং তার গ্রামের এক শিক্ষকের কাছে গোপনে বিনামূল্যে পড়তেন। তিনি শুধু তাকে পড়তে ও লিখতেই শেখাননি, বরং এও বিশ্বাস করতে উৎসাহিত করেছিলেন যে, শিক্ষাই তার ভবিষ্যৎ পরিবর্তনের একমাত্র উপায়। সেই দয়া বহু বছর ধরে তার মনে গেঁথে ছিল।
"আমি আগেও অন্যদের কাছ থেকে সাহায্য পেয়েছি, তাই আমি সবসময় ভাবি যে যখন আমার সামর্থ্য হবে, তখন আমার উচিত সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের সাহায্য করা," মিসেস কুওং বলেন।
১৯৯৮ সালে শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পর, তিনি পর্যায়ক্রমে হোয়া হাই মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং কিম ডং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষকতা করেন। শিক্ষকতা জীবনে, প্রতিকূল পরিস্থিতি এবং শিক্ষাদানের অভাবে বহু ছাত্রছাত্রীর পড়াশোনার অবনতি দেখে তিনি সর্বদা গভীরভাবে ব্যথিত হতেন।
এরপর তিনি নিজের বাড়িতেই একটি বিনামূল্যের টিউশনি খোলার সিদ্ধান্ত নিলেন। শুরুতে পাড়া থেকে মাত্র কয়েকজন ছাত্রছাত্রী সেখানে পড়তে আসত। ছোট ঘরটিতে ডেস্ক-চেয়ার ছিল না, তাই ছাত্রছাত্রীদের পুরোনো প্লাস্টিকের চেয়ারে গাদাগাদি করে বসতে হতো। তবুও, ক্লাসটি সবসময় হাসিতে ভরপুর থাকত।
ধীরে ধীরে ক্লাসে ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা বাড়তে লাগল। কেউ কেউ পড়াশোনায় দুর্বল হওয়ায় শিক্ষকদের মাধ্যমে আসত, আবার কেউ কেউ আসত অত্যন্ত কঠিন পারিবারিক পরিস্থিতি থেকে। বিগত ২৮ বছর ধরে এই ক্লাসটি কখনো কোনো টিউশন ফি নেয়নি। তিনি বলেন, “আমার কাছে প্রতিটি পাঠ শুধু জ্ঞান প্রদানই নয়, বরং ছাত্রছাত্রীদের শেখার প্রতি আগ্রহী করে তোলাও বটে।”

তার অবদানের স্বীকৃতি দেওয়া হয়েছে।
ছবি: টিজিসিসি
সম্ভবত নিজে দারিদ্র্যের অভিজ্ঞতা থাকার কারণেই, মিস কুওং সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের হীনমন্যতাবোধ বোঝেন। অনেক শিশু খারাপ ফলাফলের কারণে মাথা নিচু করে ক্লাসে আসে, কারণ তারা তাদের সহপাঠীদের মতো অতিরিক্ত গৃহশিক্ষকের সাহায্য না পাওয়ায় লজ্জিত বোধ করে, এবং কেউ কেউ পরিবারকে সাহায্য করার জন্য স্কুল ছেড়ে দেওয়ার কথাও ভেবেছে।
কিন্তু তার ক্লাসরুমে কখনো কোনো বৈষম্য ছিল না। তিনি সবসময় প্রত্যেক ছাত্রছাত্রীকে নম্রভাবে নাম ধরে ডাকতেন এবং তারা না বোঝা পর্যন্ত ধৈর্য ধরে পাঠটি বুঝিয়ে দিতেন। তার কাছে কোনো ছাত্রছাত্রীই ‘উন্নতির অযোগ্য’ ছিল না, তাদের শুধু আরও সময় ও উৎসাহের প্রয়োজন ছিল।
গণিত, সাহিত্য ও ইংরেজি পড়ানোর পাশাপাশি তিনি ছাত্রছাত্রীদের সাথে কথা বলেন এবং প্রতিকূলতার মুখে তাদের ভদ্রতা, কৃতজ্ঞতা ও আত্মবিশ্বাসের মতো বিষয়গুলো শেখান। কখনও কখনও, ক্লাস শেষ হতে দেরি হলেও, যে ছাত্র বা ছাত্রী বিষয়টি বুঝতে পারেনি, তাকে বোঝানোর জন্য তিনি থেকে যান।
প্রতি শিক্ষাবর্ষের শুরুতে, তিনি সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের দেওয়ার জন্য অন্যান্য অভিভাবকদের দান করা খাতা, পুরোনো পাঠ্যবই বা ইউনিফর্ম নীরবে প্রস্তুত করেন। কিছু শিক্ষার্থী একাধিকবার স্কুল থেকে ঝরে পড়েছিল, কারণ তাদের মায়েদের লটারির টিকিট বিক্রি করতে সাহায্য করতে হতো। কিন্তু তাঁর নিরলস শিক্ষাদানের বদৌলতে, তারা অবশেষে উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হয় এবং স্থায়ী চাকরি খুঁজে পায়।
আরেকজন ছাত্রী, যে খুব লাজুক ছিল এবং ভুল করার ভয়ে ক্লাসে কথা বলতেও প্রায় ভয় পেত, তার উৎসাহে ধীরে ধীরে আত্মবিশ্বাস ফিরে পায়। তার পড়াশোনার মান উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত হয় এবং পরবর্তীতে সে তার পরিবারের প্রথম বিশ্ববিদ্যালয় ছাত্রী হয়।
শুধু ছাত্রছাত্রীরাই নয়, এলাকার অনেক অভিভাবকও মিস কুওংকে মানসিক সমর্থনের উৎস হিসেবে দেখেন। কেউ কেউ বলেছেন যে এই বিনামূল্যের ক্লাসটি না থাকলে তাদের সন্তানদের পড়াশোনায় তাল মেলাতে কষ্ট হতো।
তাকে সবচেয়ে বেশি চিন্তিত করত পরীক্ষার ফলাফল নয়, বরং কীভাবে ছাত্রছাত্রীদের মাঝপথে স্কুল ছেড়ে দেওয়া থেকে বিরত রাখা যায়।
এই শিশুরা ভীষণ অসুবিধায় আছে। তাদের মধ্যে কেউ কেউ স্কুলের পর বাবা-মাকে জিনিসপত্র বিক্রি করতে সাহায্য করে, ভাঙা লোহা সংগ্রহ করে, বা ছোট ভাইবোনদের দেখাশোনা করে। আমি শুধু আশা করি তারা যেন স্কুলে যেতে পারে; জ্ঞানের অভাব ধীরে ধীরে পূরণ করা যায়,” তিনি মনের কথা খুলে বললেন।
প্রায় ৩০ বছর ধরে শিক্ষিকা ফাম থি কিম কুয়ং শত শত সুবিধাবঞ্চিত ছাত্রছাত্রীকে পথ দেখিয়েছেন। ছোট সেই শ্রেণিকক্ষে যারা একসময় লাজুক ছিল, তাদের অনেকেই এখন বড় হয়েছে, নিজেদের চাকরি আছে এবং গভীর কৃতজ্ঞতা নিয়ে তাঁর সাথে দেখা করতে ফিরে আসে।
কিছু ছাত্রছাত্রী তাকে দেখানোর জন্য তাদের পরিবারের প্রথম বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রিটি সঙ্গে নিয়ে আসত। অন্যরা শিক্ষক, সৈনিক, কারখানার শ্রমিক বা অফিসের কর্মী হয়েছিল, কিন্তু পুরোনো ল্যাম্পের আলোয় তিনি যখন ধৈর্য ধরে তাদের বক্তৃতা দিতেন, সেই সন্ধ্যাগুলোর কথা তাদের আজও মনে আছে।
প্রতিটি ছুটির দিনে, যেমন টেট (ভিয়েতনামের নববর্ষ) বা ভিয়েতনামের শিক্ষক দিবসে, ছোট ঘরটি ফিরে আসা প্রাক্তন ছাত্রছাত্রীদের হাসিতে ভরে ওঠে। প্রায় তিন দশক ধরে নীরবে জ্ঞান বিতরণের পর, ছাত্রছাত্রীদের বিকাশ ও পরিপক্কতাই মিসেস কুয়ং-এর কাছে সবচেয়ে বড় পুরস্কার।
আজকের দা নাং-এর কোলাহল ও ব্যস্ততার মাঝেও, সেই "বিনামূল্যের" শ্রেণীকক্ষটি এখনও এক সরল অথচ গভীর মানবিক আলোকবর্তিকা হয়ে টিকে আছে – এমন একটি জায়গা যেখানে পঞ্চাশোর্ধ্ব এক শিক্ষিকা নিঃশব্দে দরিদ্র শিশুদের বাঁচিয়ে রাখেন, তাঁর সমস্ত ভালোবাসা দিয়ে তাদের স্কুলে যাওয়ার স্বপ্নকে লালন করেন।
ক্রমবর্ধমান উন্নত সমাজে, সম্ভবত এই ধরনের সাধারণ জিনিসগুলো আরও বেশি মূল্যবান হয়ে ওঠে। কোনো আড়ম্বর বা জাঁকজমক ছাড়াই, মিসেস কিম কুয়ং প্রায় তিন দশক ধরে নীরবে একজন শিক্ষক হিসেবে নিজেকে উৎসর্গ করেছেন – অগণিত সুবিধাবঞ্চিত ছাত্রছাত্রীর জন্য বিশ্বাস, আশা এবং একটি ভবিষ্যৎ নিঃশব্দে রক্ষা করে চলেছেন।
আমরা আপনাকে ৬ষ্ঠ "লিভিং বিউটিফুললি" প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছি, যার মোট পুরস্কারের পরিমাণ ৪০০ মিলিয়ন VND।
‘ সীমাহীন যাত্রা ’ থিম নিয়ে ষষ্ঠ মৌসুমে পদার্পণ করে, থান নিয়েন সংবাদপত্র কর্তৃক আয়োজিত ‘সুন্দরভাবে জীবনযাপন’ প্রতিযোগিতাটি দৈনন্দিন জীবনে ইতিবাচক মূল্যবোধ অন্বেষণ ও সম্মান জানানোর ক্ষেত্রে তার পরিধি প্রসারিত করে চলেছে। এই প্রতিযোগিতায় একটি লেখা বিভাগ (প্রবন্ধ, প্রতিবেদন, নোট) এবং একটি ফটো বিভাগ রয়েছে, যার মোট পুরস্কার মূল্য ৪০০ মিলিয়ন VND।
এন্ট্রিগুলি songdep@thanhnien.vn এই ইমেল ঠিকানায়, অথবা ডাকযোগে থান নিয়েন সংবাদপত্র সম্পাদকীয় কার্যালয়ে: ২৬৮-২৭০ নগুয়েন দিন চিয়েউ স্ট্রিট, জুয়ান হোয়া ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি ঠিকানায় পাঠাতে হবে (অনুগ্রহ করে খামের উপর স্পষ্টভাবে উল্লেখ করুন: ৬ষ্ঠ "লিভিং বিউটিফুললি" প্রতিযোগিতা - ২০২৬-এর জন্য এন্ট্রি। দ্রষ্টব্য: এটি শুধুমাত্র প্রবন্ধ বিভাগের জন্য প্রযোজ্য)।
আবেদনপত্র জমা দেওয়ার শেষ তারিখ : ৩১ অক্টোবর, ২০২৬-এর শেষ পর্যন্ত।
প্রতিযোগিতার বিস্তারিত নিয়মাবলী thanhnien.vn- এ দেখুন।

উৎস: https://thanhnien.vn/nguoi-giu-nhung-dua-tre-o-lai-voi-con-chu-185260523114734854.htm







মন্তব্য (0)