শিক্ষক 'ইস্পাত গড়ার চুল্লিতে' শিখাটি জ্বালিয়ে রাখেন।

এটি স্পেশাল ফোর্সেস অফিসার স্কুলের একজন শিক্ষকের গল্প, যাঁর দৈনন্দিন কাজ হলো বিপজ্জনক যুদ্ধ কৌশলকে আরও নিখুঁত করে তোলা, কিন্তু তিনি তাঁর ছাত্রদের যে সর্বশ্রেষ্ঠ শিক্ষাটি দিতে চান তা হলো ধৈর্য এবং নম্রতা।

ইস্পাত প্রাকৃতিকভাবে তৈরি হয় না। একজন বিশেষ বাহিনীর সৈনিকের ইস্পাত-কঠিন ইচ্ছাশক্তিও স্বাভাবিকভাবে তৈরি হয় না। একটি অত্যন্ত বিশেষায়িত ‘প্রশিক্ষণ ক্ষেত্র’-এ হাজার হাজার ঘণ্টার কঠোর প্রশিক্ষণের মাধ্যমে একে শাণিত করতে হয়। বিশেষ বাহিনীর মার্শাল আর্টসের দর্শন চারটি শব্দে সংক্ষিপ্ত করা যায়: “সরল, কার্যকর, দ্রুত কাবু করা, দ্রুত নির্মূল করা।” এই দর্শনে, সরাসরি গুরুত্বপূর্ণ চাপবিন্দুতে আঘাত হানার কৌশলগুলোই জীবন-মৃত্যুর সন্ধিক্ষণ হিসেবে বিবেচিত হয়, যা প্রতিপক্ষকে অক্ষম, পঙ্গু বা তাৎক্ষণিকভাবে হত্যা করতে সক্ষম।

কিন্তু তরুণ প্রশিক্ষণার্থীদের কীভাবে সেই বিপজ্জনক কৌশলগুলো নিয়ন্ত্রণ করতে শেখানো যায়, তাদের ধৈর্য ধরতে শেখানো যায়, যাতে তারা নিজেদের শক্তির অপব্যবহার না করে, যা যেকোনো মুহূর্তে ক্ষতির কারণ হতে পারে? এটা এখন আর শুধু একজন মার্শাল আর্টস মাস্টারের গল্প নয়, বরং একজন শিক্ষাবিদের ব্রত। এমন এক ব্রত, যা স্পেশাল ফোর্সেস অফিসার স্কুলের মার্শাল আর্টস ও শারীরিক শিক্ষা অনুষদের মার্শাল আর্টস বিভাগের প্রধান, লেফটেন্যান্ট কর্নেল ও মাস্টার অফ সায়েন্স নগুয়েন ভ্যান ডুয়ান, প্রতিদিন পালন করে চলেছেন।

প্রশিক্ষণ মাঠে জ্বলন্ত আবেগ

নভেম্বরের এক রৌদ্রোজ্জ্বল বিকেলে আমরা স্পেশাল ফোর্সেস অফিসার স্কুলের প্রশিক্ষণ মাঠে এসে পৌঁছালাম। পরিবেশটা ছিল গুরুগম্ভীর ও উত্তেজনাপূর্ণ, যেখানে ছিল তীক্ষ্ণ নির্দেশ আর প্রচণ্ড সংঘর্ষ। সেই উত্তেজনাকর প্রশিক্ষণ এলাকার মাঝে আমি লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ানকে চিনতে পারলাম, কারণ তাঁর তীক্ষ্ণ দৃষ্টি প্রশিক্ষণার্থীদের প্রতিটি নড়াচড়া অনুসরণ করছিল এবং মাঝে মাঝে তিনি সরাসরি একটি বিপজ্জনক কৌশলও প্রদর্শন করছিলেন।

 

প্রশিক্ষণ মাঠে লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ান।

বিপ্লবী ঐতিহ্যে সমৃদ্ধ থান হোয়া প্রদেশের একটি উপকূলীয় অঞ্চলে ১৯৮৩ সালে জন্মগ্রহণকারী এই ব্যক্তি, ত্রান রাজবংশের জেনারেল ইয়েট কিউ-এর অসাধারণ প্রতিভার গল্পের মাধ্যমে অল্প বয়স থেকেই মার্শাল আর্টের প্রতি ভালোবাসা লাভ করেন। মার্শাল আর্টে দক্ষ, সাঁতার ও ডুবুরিতে পারদর্শী এবং শত্রুপক্ষের যুদ্ধজাহাজ ডোবাতে সক্ষম এই বীরের প্রতিচ্ছবি যুবকটিকে নিরলসভাবে চেষ্টা করতে অনুপ্রাণিত করেছিল। এই সংকল্প আরও দৃঢ় হয় এবং ২০০৩ সালে, ২০ বছর বয়সে, তিনি স্পেশাল ফোর্সেস অফিসার স্কুলের প্রবেশিকা পরীক্ষায় সফলভাবে উত্তীর্ণ হয়ে তার স্বপ্ন পূরণ করেন।

সেনাবাহিনীতে ২০ বছরেরও বেশি সময় ধরে বিভিন্ন ইউনিটে কাজ করার পর স্পেশাল ফোর্সেস অফিসার স্কুলে প্রশিক্ষক হিসেবে যোগ দেওয়া লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ান শুধু কৌশলগত চালই শেখান না, বরং একটি অনন্য যুদ্ধ দর্শনেও অনুপ্রাণিত করেন। “স্পেশাল ফোর্সেস মার্শাল আর্টস অন্যান্য মার্শাল আর্টস থেকে এই কারণে আলাদা যে, এর ব্যবহৃত কৌশলগুলো সরলতা, কার্যকারিতা এবং দ্রুত ও চূড়ান্ত বিজয়ের উপর ভিত্তি করে তৈরি। এটি সরাসরি স্পেশাল ফোর্সেসের ১৬-শব্দের মূলমন্ত্র: ‘অসাধারণভাবে সেরা - উজ্জ্বলভাবে সাহসী - বিচক্ষণ ও দুঃসাহসী - চূড়ান্ত আঘাত হানুন এবং বড় জয় লাভ করুন’ এবং আমাদের জাতির বাস্তব যুদ্ধের অভিজ্ঞতা থেকে উদ্ভূত,” লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ান বলেন। তিনি আরও ব্যাখ্যা করেন: “স্পেশাল ফোর্সেসের যুদ্ধের লক্ষ্যবস্তুরা প্রায়শই আধুনিক অস্ত্রে সজ্জিত থাকে এবং তারা লম্বা ও শক্তিশালী হয়। আমাদের সৈন্যরা আকারে ছোট এবং তাদের অস্ত্রশস্ত্র আরও সাধারণ মানের হতে পারে। আমরা যদি দ্রুত, সিদ্ধান্তমূলক এবং দৃঢ়প্রতিজ্ঞ না হই, তবে মিশন সম্পন্ন করা এবং নিরাপদে ঘাঁটিতে ফিরে আসা খুব কঠিন হয়ে পড়ে।”

 

 

ব্যাটালিয়ন ১, প্লাটুন ২, কোম্পানি ৩-এর মধ্যবর্তী শ্রেণীর প্রশিক্ষণার্থী সার্জেন্ট নগুয়েন হুই ডং বলেন: “প্রশিক্ষণ মাঠে প্রশিক্ষক ডুয়ানকে বর্ণনা করার জন্য যদি আমাকে দুটি শব্দ ব্যবহার করতে বলা হয়, তবে সেই দুটি শব্দ হবে ‘উদ্যমী’। কারণ প্রশিক্ষণ মাঠে তিনি অত্যন্ত উৎসাহী, সর্বদা প্রশিক্ষণার্থীদের অনুপ্রাণিত করেন এবং আমাদের পড়াশোনা ও প্রশিক্ষণের জন্য আরও বেশি মনোবল জোগাতে সাহায্য করেন।”

সেই 'উদ্যমী চেতনা' কেবল আধ্যাত্মিক ক্ষেত্রেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং কর্মের মাধ্যমেও তা স্পষ্টভাবে প্রকাশ পায়। মার্শাল আর্টস ও শারীরিক সুস্থতা বিভাগের প্রভাষক এবং লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ানের ঘনিষ্ঠ সহকর্মী মেজর নগুয়েন হু ফুক বলেন: "স্পেশাল ফোর্সের সৈন্যদের মার্শাল আর্টস প্রশিক্ষণ হলো হাতাহাতি যুদ্ধের কৌশল, যার মধ্যে অনেক বিপজ্জনক স্পারিং, লাফানো এবং ডিগবাজির মতো কৌশল অন্তর্ভুক্ত। লেফটেন্যান্ট কর্নেল ডুয়ানই এই কৌশলগুলো উদ্ভাবন করেছিলেন। তিনি ছাত্রদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার আগে সরাসরি এর বিষয়বস্তু অনুশীলন ও প্রদর্শনও করতেন।"

আর তাঁর ছাত্রদের সেই বিপজ্জনক কৌশলগুলো আয়ত্ত করাতে হলে শিক্ষককে হতে হতো অত্যন্ত আগ্রহী এবং চূড়ান্ত কঠোর।

বিপরীত চিত্র

প্রশিক্ষণ পর্ব শেষ হলো এবং উত্তেজনা কমে গেল। আগের সেই উদ্যমী ও উৎসাহী প্রশিক্ষক এখন সম্পূর্ণ ভিন্ন এক চিত্র তুলে ধরলেন। শিক্ষার্থী নগুয়েন হুই ডং বলেন, "মিঃ ডুয়ান সম্পর্কে আমার প্রথম ধারণা ছিল যে তিনি একজন অত্যন্ত হাসিখুশি ও মিশুক শিক্ষক।"

বলা যেতে পারে যে, প্রশিক্ষণ মাঠে তিনি একজন কঠোর প্রশিক্ষক হলেও, দৈনন্দিন জীবনে লেফটেন্যান্ট কর্নেল ও মাস্টার অফ সায়েন্স নগুয়েন ভ্যান ডুয়ান তাঁর ছাত্রদের প্রতি একজন পিতা বা বড় ভাইয়ের মতো ঘনিষ্ঠ ও যত্নশীল। মেজর নগুয়েন হু ফুক যোগ করেন, “তিনি শুধু কর্মঘণ্টার মধ্যেই নয়, এর বাইরেও তাঁর কাজের প্রতি অত্যন্ত মনোযোগী। শারীরিক সুস্থতা, বিশেষ দক্ষতা, শরীরচর্চা, অ্যাক্রোব্যাটিক্স এবং মার্শাল আর্ট কৌশলের উপর অতিরিক্ত প্রশিক্ষণ প্রদানের জন্য তিনি ব্যাটালিয়নের প্রশিক্ষণার্থীদের সর্বদা কাছাকাছি থাকেন।”

লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ান (কে১৭ ইউনিফর্ম পরিহিত) একজন প্রশিক্ষণার্থীর ক্ষত পরীক্ষা করছেন।  

সেই ঘনিষ্ঠতা শুধু কথার কথা ছিল না। সেই প্রশিক্ষণ চলাকালীন, একজন তরুণ প্রশিক্ষণার্থী যন্ত্রণাক্লিষ্ট মুখে পথ ধরে হাঁটছিল। লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ান সঙ্গে সঙ্গে ছুটে এসে, নিজের জামার হাতা নামিয়ে, যত্নসহকারে তার হাতটি ঠিক করে দিলেন, তার শারীরিক অবস্থার খোঁজখবর নিলেন এবং তার ক্ষত পরীক্ষা করলেন। এটি ছিল এমন এক ধরনের যত্ন, যা প্রত্যক্ষদর্শীদের হৃদয়কে উষ্ণ করে তুলত…

সবচেয়ে বড় শিক্ষাটি হলো ধৈর্য সম্পর্কে।

লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ানকে অনুসরণ করে আমি উপলব্ধি করলাম যে, তাঁর কাজ কেবল মার্শাল আর্ট শেখানোই ছিল না, বরং তার চেয়েও গভীর ছিল চরিত্র গঠন। তাঁর সবচেয়ে বড় উদ্বেগ, এবং সবচেয়ে কঠিন কাজটি, কোনো বিপজ্জনক কৌশল শেখানো ছিল না। তিনি বলেছিলেন: "সৈন্যদের সেই বিপজ্জনক কৌশলটি নিয়ন্ত্রণ করতে শেখানো অনেক বেশি কঠিন। যেহেতু আমরা শান্তিকালীন সময়ে বাস করি, আমাদের প্রধান কাজ হলো যুদ্ধের জন্য প্রস্তুত থাকার প্রশিক্ষণ নেওয়া, কিন্তু কর্তব্য পালনের সময় যদি আমরা ধৈর্য ধরতে ও নিজেদের সংযত রাখতে না জানি, তাহলে আমরা যেকোনো সময়, ইচ্ছাকৃত বা অনিচ্ছাকৃতভাবে, ক্ষতি করে ফেলতে পারি।"

 

সেই শিখা ছড়িয়ে পড়ছে। লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ানের অধীনে অধ্যয়নরত প্রাক্তন ছাত্র এবং বর্তমানে স্পেশাল ফোর্সেস অফিসার স্কুলের গার্ড টিমের ডেপুটি প্লাটুন লিডার লেফটেন্যান্ট ফান থান লং বলেন: “আমার শিক্ষকের শেখানো পাঠ আমাকে সাহস, শৃঙ্খলা, সহনশীলতা এবং বিশেষ করে আত্ম-নিয়ন্ত্রণ বিকাশে সাহায্য করেছে। এটি আমাকে যেকোনো অর্পিত কাজ সম্পাদনের সময় আরও আত্মবিশ্বাসী এবং সতর্ক করে তোলে।”

একজন নিবেদিতপ্রাণ প্রশিক্ষকের জন্য সবচেয়ে বড় গর্বের বিষয় ব্যক্তিগত সাফল্য নয়, বরং তাঁর ছাত্রদের ফলাফল। লেফটেন্যান্ট কর্নেল নগুয়েন ভ্যান ডুয়ান বলেন, “যে বিষয়টি আমাকে গর্বিত করে তা হলো, প্রজন্মের পর প্রজন্ম প্রশিক্ষণার্থীরা স্পেশাল ফোর্সের ভেতরে বা বাইরে নিজেদের ইউনিটে ফিরে গিয়ে দ্রুত উন্নতি ও পরিপক্কতা লাভ করে এবং সর্ব-সেনাবাহিনী প্রতিযোগিতা ও ক্রীড়া অনুষ্ঠানে উচ্চ ফলাফল অর্জন করে।”

তাঁর ছাত্রদের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষা কোনটি, এই বিষয়ে জিজ্ঞাসা করা হলে তিনি মার্শাল আর্টের কথা না বলে চরিত্রের কথা বলেন: "সর্বদা বিনয়ী থাকো, নিজেকে ক্রমাগত বিকশিত ও উন্নত করার জন্য সচেষ্ট থাকো এবং সর্বদা দায়িত্ববোধ বজায় রাখো।"

বিকেলের সূর্য অস্ত যাওয়ার মুহূর্তে অভিজাত স্পেশাল ফোর্সেস অফিসার স্কুল থেকে বেরিয়ে আসার সময়, আমার মনে এমন একজন শিক্ষকের ছবি ভেসে উঠছিল, যাঁর মধ্যে 'ইস্পাত-সদৃশ সংকল্প' এবং 'এক আবেগপ্রবণ হৃদয়' নিখুঁতভাবে একাকার হয়ে গিয়েছিল: মারাত্মক আঘাত হানার জন্য 'ইস্পাত', আর হো চাচার সেনাবাহিনীর একজন সৈনিকের মর্যাদা রক্ষার জন্য 'এক আবেগপ্রবণ হৃদয়'।

 

উৎস: https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/phong-su/nguoi-thay-giu-lua-lo-luyen-thep-1012905