মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য বোনাস পেয়ে, দশম শ্রেণীর ছাত্র পড়ুয়া শিশুদের উপহার দিচ্ছে

টেট ছুটির আগের স্কুলের শেষ সপ্তাহে, গিফটেড হাই স্কুলের (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) দশম শ্রেণীর আইটি ছাত্র দোয়ান থান নান তার পুরনো স্কুলে ফিরে আসেন, শহরের দরিদ্র কিন্তু অধ্যয়নরত জুনিয়রদের সাহায্য করার জন্য তার পুরষ্কারের টাকা ফেরত দিতে।

দোয়ান থান নান, দশম শ্রেণীর আইটি ছাত্র, গিফটেড হাই স্কুল (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) - ছবি: এনভিসিসি

তুওই ট্রে অনলাইনের প্রতিবেদক থান নানের সাথে এই বিষয়ে কথা বলেছেন।

* শহরের সেরা ছাত্রদের প্রথম পুরস্কারের পুরস্কারের টাকা দরিদ্র কিন্তু অধ্যয়নরত ছাত্রদের কেন দেওয়ার কথা ভাবছেন?

- এই টাকা আমি আমার নিজের পড়াশোনার প্রচেষ্টা থেকে উপার্জন করেছি। আমার বাবা-মা আমাকে এটি কীভাবে ব্যয় করব তা নির্ধারণ করতে দিয়েছিলেন, তাই আমি সত্যিই কিছু কার্যকর করতে চাই। আমি দরিদ্র কিন্তু অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের কাছে এটি ফেরত পাঠানোর কথা ভেবেছিলাম, আশা করি কম অনুকূল পরিবেশের শিক্ষার্থীদের আরও পড়াশোনার সুযোগ করে দেওয়ার জন্য উৎসাহিত করা হবে।

এই পরিমাণ খুব বেশি নয়, মাত্র ১ কোটি ভিয়েতনামী ডং, তবে আমি আশা করি আমার ছোট্ট উপহারটি আপনাকে আরও উৎসাহিত এবং অনুপ্রাণিত করবে যাতে আপনি টেট এগিয়ে আসার সাথে সাথে ভাগাভাগি করে নিতে পারেন এবং আরও আনন্দ পান।

* তোমার পুরস্কারের টাকা দরিদ্র শিক্ষার্থীদের মাঝে বিতরণ করার বিষয়ে তোমার শিক্ষক এবং স্কুল কী বলেছে ?

- ২০২৪ সালের ডিসেম্বরের শেষে, আমি শহরের সেরা ছাত্র পুরস্কারের টাকা পেয়েছিলাম। সেই সময়, আমার উপরোক্ত উদ্দেশ্য ছিল, কিন্তু স্কুল বলেছিল যে আমি এখনও স্কুলে আছি, এটি একটি পুরস্কার, আমার নিজের জন্য একটি অর্থপূর্ণ উপহার কেনার জন্য এটি রাখা উচিত।

কিন্তু আমি আমার পুরস্কার ফিরিয়ে দেওয়াকে সবচেয়ে অর্থপূর্ণ মনে করি, তাই আমি আমার মাকে অনুমোদনের জন্য স্কুলের সাথে যোগাযোগ করতে বলেছিলাম।

আমি আরও পুরষ্কার পেতে, তোমাদের সাথে আরও ভাগ করে নিতে সক্ষম হওয়ার জন্য পড়াশোনা করার চেষ্টা করব।

দোয়ান থান নান (মাঝখানে) তার মা এবং হং ব্যাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের সাথে একটি ছবি তুলেছিলেন, যেদিন তিনি দরিদ্র কিন্তু মেধাবী শিক্ষার্থীদের বোনাসের টাকা দিতে ফিরে এসেছিলেন - ছবি: আমার ডাং

* এটা জানা যায় যে ২০২৪ সালের ডিসেম্বরে, তুমি এবং হং ব্যাং ১ দল বিশ্ব STEM রোবোটিক্স প্রতিযোগিতায় তৃতীয় স্থান অর্জন করেছিলে। রোবট তৈরিতে তোমাকে কী নেতৃত্ব দিয়েছিল?

- প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, আমি গেম খেলতে পছন্দ করতাম, তারপর ধীরে ধীরে কম্পিউটার বিজ্ঞান পছন্দ করতাম। হং ব্যাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (জেলা ৫, হো চি মিন সিটি), কম্পিউটার বিজ্ঞানের শিক্ষক আমাদের STEM রোবোটিক্সের সাথেও পরিচয় করিয়ে দেন। কৌতূহলবশত, আমিও এটি সম্পর্কে জানতে পারি এবং ধীরে ধীরে রোবট তৈরির প্রতি ভালোবাসা তৈরি করতে শুরু করি।

বর্তমানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্কুলগুলিতে STEM বিষয়গুলি চালু করেছে। এখন অনেক শিক্ষার্থী স্কুলে STEM রোবোটিক্সের সাথে পরিচিত হবে, তাই আমার মনে হয় আরও বেশি সংখ্যক শিক্ষার্থী রোবোটিক্সের ক্ষেত্রে পড়াশোনা এবং কাজ করতে পছন্দ করবে।

* ভিয়েতনাম STEM রোবোটিক্স প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার এবং তুরস্কে বিশ্ব প্রতিযোগিতায় তৃতীয় পুরস্কার জয়ী দলের একজন ছাত্র হিসেবে, রোবোটিক্স ভালোভাবে অধ্যয়নের জন্য কোন বিষয়গুলি প্রয়োজন বলে আপনি মনে করেন?

- আমার ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতায়, রোবোটিক্স ভালোভাবে শেখার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল ধৈর্য এবং অধ্যবসায়। কারণ রোবট শেখা এবং তৈরি করার সময়, শিক্ষার্থীদের হার্ডওয়্যার, সফটওয়্যারের সাথে যোগাযোগ রাখতে হয় এবং প্রায়শই রোবটের ত্রুটিগুলি সংশোধন করতে হয়। আপনি যদি এই গুণাবলী ছাড়া এই ক্ষেত্রে পড়াশোনা করেন, তাহলে আপনি দীর্ঘ সময় ধরে এটি চালিয়ে যেতে পারবেন না, বিশেষ করে যখন অনেক জটিল ত্রুটি থাকে যা শিক্ষার্থীদের রোবটটি পরিচালনা করার জন্য সম্পূর্ণ নকশাটি পুনরায় করতে হয়।

শিক্ষার্থীদের হৃদয় লালন করুন

হো চি মিন সিটির জেলা ৫-এর হং ব্যাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ ট্রান ভ্যান লুয়েন ব্যাখ্যা করেছেন যে প্রথমে তিনি নানের বৃত্তির টাকা গ্রহণ করতে রাজি হননি কারণ তিনি চেয়েছিলেন যে তিনি নিজের জন্য কিছু কেনার জন্য এটি জমা করুন।

কিন্তু তোমার ইচ্ছার কথা আরও বলার পর, স্কুল রাজি হয়ে যায় এবং উপহারটি সদ্ব্যবহারের প্রতিশ্রুতি দেয়। স্কুল সত্যিই তোমার দয়ার প্রশংসা করে।

সূত্র: https://tuoitre.vn/nhan-tien-thuong-hoc-sinh-gioi-nam-sinh-lop-10-tang-cac-em-hieu-hoc-20250125063403786.htm