হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের জেন জি প্রজন্মের সর্বকনিষ্ঠ নারী প্রভাষক।

হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রভাষক হওয়ার পর, নগোক মাইকে তার ছাত্রছাত্রীরা প্রায়শই সহপাঠী বলে ভুল করত, এবং কেউ কেউ তাকে একসাথে দলগত কাজ করার জন্য আমন্ত্রণও জানাত।

১৯৯৯ সালে জন্মগ্রহণকারী মিস ত্রিন নগোক মাই বর্তমানে হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের বিদেশী ভাষা অনুষদের ইংরেজি তত্ত্ব বিভাগে একজন প্রভাষক। মে মাসে নিয়োগ পাওয়ার পর মিস মাই আজ হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের সর্বকনিষ্ঠ প্রভাষক হয়েছেন।

"ছাত্রী জীবন শেষে বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রভাষক হওয়াটা আমার বহুদিনের স্বপ্ন," মিসেস মাই বললেন।

হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির অটোমেশন ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের প্রাক্তন ছাত্র ছিলেন নগোক মাই। তিনি প্রায়শই "হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির ছাত্রছাত্রীদের" গল্প শুনতেন এবং অজান্তেই তিনি "হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজিকে নিজের ঘর" বলে মনে করতে শুরু করেন। তাই, হাই স্কুল শেষ করার পর, হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের অধিভুক্ত মেধাবী ছাত্রছাত্রীদের উচ্চ বিদ্যালয়ের সাহিত্যে বিশেষায়িত এই ছাত্রী হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির ‘ইংলিশ ফর সায়েন্স, ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনোলজি’ প্রোগ্রামে আবেদন করার সিদ্ধান্ত নেন।

মিস ত্রিন নগোক মাই বর্তমানে হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের বিদেশী ভাষা অনুষদের ইংরেজি তত্ত্ব বিভাগে একজন প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। (ছবি: সাক্ষাৎকারদাতার সৌজন্যে প্রাপ্ত)

বিশ্ববিদ্যালয়ে পা রাখার মুহূর্ত থেকেই নগোক মাই বিদেশি ভাষা অনুষদের প্রভাষকদের শিক্ষাদান পদ্ধতিতে মুগ্ধ হয়েছিলেন এবং একদিন মঞ্চে দাঁড়িয়ে ঠিক সেই বিষয়গুলোই পড়ানোর স্বপ্ন দেখতে শুরু করেছিলেন, যা তিনি নিজে অধ্যয়ন করছেন।

অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য, তৃতীয় বর্ষ থেকে মাই ইংরেজি ভাষা কেন্দ্রগুলিতে শিক্ষক সহকারী হিসেবে কাজ করার জন্য আবেদন করেন এবং একই সাথে নিজের গ্রেড ঠিক রাখা ও প্রধান বিষয়ে দক্ষতা অর্জনের জন্য সচেষ্ট থাকেন।

নিজেকে অন্তর্মুখী বলে স্বীকার করে, মাই তার চার বছরের বিশ্ববিদ্যালয় জীবনে নিখুঁত ৪.০/৪.০ জিপিএ অর্জন করলেও, পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যকলাপ থেকে অপর্যাপ্ত পয়েন্ট পাওয়ায় তিনি বৃত্তি পাননি। আর এ কারণেই মাই উপলব্ধি করেন যে, তার খোলস থেকে বেরিয়ে আসার সময় হয়েছে।

"আমি একজন প্রভাষক হওয়ার স্বপ্ন দেখতাম, কিন্তু অন্তর্মুখী হওয়ায় আমি ছাত্রছাত্রীদের সঙ্গে মিশতে পারতাম না। শিক্ষকদের উৎসাহে আমি আরও মিশতে শুরু করি এবং বিভিন্ন ক্লাব ও পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রমে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করি," নগোক মাই বলেন।

সুস্পষ্ট নির্দেশনা নিয়ে, স্নাতক থিসিসের উপর কাজ করার সময় মাই পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রভাষক নিয়োগের মানদণ্ড নিয়ে গবেষণা করেন। স্নাতকোত্তর ডিগ্রির পাশাপাশি প্রার্থীদের দ্বিতীয় একটি বিদেশি ভাষার সনদপত্র এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার সক্ষমতা থাকা প্রয়োজন ছিল।

স্নাতক শেষ করার পরপরই, মাই হ্যানয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং অস্ট্রেলিয়ার ক্যানবেরা বিশ্ববিদ্যালয়ে ইংরেজি ভাষা শিক্ষাদানের উপর দুই বছর মেয়াদী একটি যৌথ মাস্টার্স প্রোগ্রামে ভর্তি হন। এই সময়ে, তিনি তার দ্বিতীয় ভাষার দক্ষতা পরীক্ষার জন্যও প্রস্তুতি নিচ্ছিলেন। বিশ্ববিদ্যালয়ে চীনা ভাষায় তার ভিত্তি মজবুত থাকায়, মাইয়ের HSK 4 এবং HSKK ইন্টারমিডিয়েট স্তর অর্জন করতে মাত্র তিন মাস সময় লেগেছিল। একই সাথে, তিনি তার মাস্টার্স প্রোগ্রাম সম্পন্ন করেন এবং ডিগ্রি লাভ করেন।

আবেদনপত্র বাছাই পর্বে উত্তীর্ণ হওয়ার পর, মাই একটি মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে যান যেখানে তার সাধারণ জ্ঞান, বিশেষায়িত জ্ঞান এবং শিক্ষকতার অভিজ্ঞতা যাচাই করা হয়। ২০২৪ সালের মে মাসে, নগোক মাই হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের বিদেশী ভাষা অনুষদে প্রভাষক হিসেবে নিযুক্ত হন।

মিস মাই বর্তমানে হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের সর্বকনিষ্ঠ প্রভাষক। (ছবি: সাক্ষাৎকারদাতার সৌজন্যে)

সেমিস্টারের শেষে যোগ দেওয়ার পর, গ্রীষ্মকালে মিস মাই বিদেশী ভাষা বিভাগের শিক্ষকদের অভিজ্ঞতা থেকে শেখার জন্য তাঁদের বক্তৃতাগুলোতে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেন এবং পেশাগত সভাগুলোতেও যোগ দেন। গত সেপ্টেম্বরে, মিস নগোক মাই আনুষ্ঠানিকভাবে ইংরেজি ভাষার শিক্ষার্থীদের ভাষাতত্ত্ব বিষয়ক তাঁর প্রথম কোর্সটি পড়ান।

"জেন জি" প্রজন্মের একজন প্রভাষক এবং তারুণ্যময় চেহারার কারণে, মিস মাইকে তার ছাত্রছাত্রীরা প্রায়শই সহপাঠী বলে ভুল করত, এমনকি তাকে একসাথে দলগত কাজ করার জন্যও আমন্ত্রণ জানাত। পরবর্তীতে, যখনই তার ক্লাস থাকত, তিনি নিজের বয়সকে "লুকানোর" জন্য আরও আনুষ্ঠানিক অফিস পোশাক বেছে নিতেন।

তবে, মিস মাইয়ের মতে, ‘জেন জি’ প্রজন্মের প্রভাষকদের সুবিধা হলো যে তাঁরা সহজেই শিক্ষার্থীদের সাথে খোলামেলা আলোচনা করতে পারেন। যখনই তিনি ক্লাস শুরু করেন, তিনি সাধারণত তাঁর জীবনের গল্প দিয়ে বা পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয়ে ছাত্রজীবনের দিনগুলো সম্পর্কে বলে শুরু করেন।

তিনি প্রায়শই ভবিষ্যৎ কর্মজীবন, অসুবিধা ও প্রতিবন্ধকতা, স্নাতক থিসিস লেখার অভিজ্ঞতা, বা মাস্টার্স প্রোগ্রাম নির্বাচন সম্পর্কিত প্রশ্ন পেয়ে থাকেন... কখনও কখনও, বক্তৃতার সময়, তরুণী শিক্ষিকাটি শিক্ষার্থীদের চাপ কমাতে কয়েকটি "চলতি" শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করেন, কারণ তাদের প্রচুর পরিমাণে কঠিন বিশেষায়িত জ্ঞান আত্মস্থ করতে হয়।

জেন জি প্রজন্মের প্রভাষক হিসেবে, মিস মাইকে তাঁর ছাত্রছাত্রীরা বহুবার সহপাঠী বলে ভুল করেছে। (ছবি: সাক্ষাৎকারদাতার সৌজন্যে)

যে বিদ্যালয়ে তিনি একসময় পড়াশোনা করেছিলেন, সেখানেই প্রভাষক হয়ে মিস মাই তাঁর প্রাক্তন শিক্ষকদের সহকর্মী হয়ে উঠলেন। তাঁর কাছে, ক্লাসে বসে তাঁদের বক্তৃতা শোনার চেয়ে তাঁদের সঙ্গে বসে পেশাগত অভিজ্ঞতা বিনিময় করাটা ছিল সম্পূর্ণ ভিন্ন এক অভিজ্ঞতা।

তথাপি, প্রভাষকের মতে, এটি একটি দারুণ শেখার সুযোগ। "উদাহরণস্বরূপ, তাত্ত্বিক ভাষাবিজ্ঞানের কোর্সগুলো স্বভাবতই নীরস এবং সহজেই একঘেয়ে হয়ে যায়, তাই শিক্ষকদের কাছ থেকে এটা শেখা অপরিহার্য যে কীভাবে বিষয়টিকে শিক্ষার্থীদের জন্য আরও সহজবোধ্য ও বোধগম্য করে তোলা যায়," মিসেস মাই বলেন।

শিক্ষকতার দায়িত্বের পাশাপাশি এই নারী প্রভাষক বৈজ্ঞানিক গবেষণাতেও সক্রিয়ভাবে জড়িত। মে মাস থেকে বর্তমান পর্যন্ত তিনি ভাষাতত্ত্বের উপর একটি একক এবং দুটি যৌথ গবেষণাপত্র প্রকাশ করেছেন। এই তরুণী শিক্ষিকা ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জনের লক্ষ্য রাখেন এবং ভাষাতত্ত্ব সম্পর্কিত বিষয়গুলো পড়ানোর ক্ষেত্রে উৎকৃষ্টতা অর্জনের জন্য সচেষ্ট।

বাক জিয়াং-এর ২৬ বছর বয়সী এক যুবক তার স্থিতিশীল চাকরি ছেড়ে দিয়ে শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজের প্রবেশিকা পরীক্ষায় পুনরায় অংশগ্রহণ করেন এবং ২৯.৪৫ পয়েন্ট অর্জন করেন। মঞ্চে দাঁড়িয়ে একজন সাহিত্যের শিক্ষক হওয়ার তীব্র আকাঙ্ক্ষা উপলব্ধি করে, থান গত তিন বছরের চাকরি ছেড়ে দিয়ে শিক্ষক প্রশিক্ষণ বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় পুনরায় অংশগ্রহণের সিদ্ধান্ত নেন।

উৎস: https://vietnamnet.vn/nu-giang-vien-gen-z-tre-nhat-dh-bach-khoa-ha-noi-2335180.html