স্বাভাবিক উপায়ে শিখুন। ট্রান দাই এনঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (HCMC) এর ৮ম শ্রেণীর ছাত্রী বুই হুওং লিন গিয়াং, ১৩ বছর বয়সে ৮.০ IELTS অর্জনের রহস্য সম্পর্কে এটি ভাগ করে নিয়েছে। ২০২৩ সালের সেপ্টেম্বরের শেষের দিকে যখন সে পরীক্ষার ফলাফল পায়, তখন অনেকেই ভেবেছিল যে তাকে অনেক দিন ধরে "কঠোর পরিশ্রম" করতে হবে। কিন্তু বাস্তবে, লিন গিয়াং পরীক্ষার আগের শেষ সপ্তাহে কেবল IELTS পর্যালোচনা করার উপর মনোনিবেশ করেছিল। ভাগ্যকে অস্বীকার করে, গিয়াংয়ের ইংরেজি শেখা একটি প্রক্রিয়া। "আমি ৪ বছর বয়স থেকেই ইংরেজি শিখছি। যখন আমি ছোট ছিলাম, তখন আমি কেবল খেলার সময়, অন্বেষণ করার সময় পড়াশোনা করতাম, গভীরভাবে নয়। ষষ্ঠ শ্রেণী পর্যন্ত আমি আসলে একাডেমিক ইংরেজি শেখার উপর মনোনিবেশ করিনি। আমি অনেক উপায়ে শিখতে শুরু করেছিলাম" - লিন গিয়াং শেয়ার করেছেন।
লিনহ গিয়াং ১.jpg

আমি বুই হুং লিন গিয়াং। (ছবি: থু ফুওং)

ট্রান দাই নঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের মহিলা শিক্ষার্থীর জন্য, ইংরেজি শেখা একটি আবেগ এবং ব্যক্তিগত শখ, তাই সে এতে নিজেকে সম্পূর্ণরূপে নিমজ্জিত করে। কেন্দ্র থেকে অনলাইন ক্লাসের পাশাপাশি, গিয়াং বাড়িতে বই, সংবাদপত্র পড়ে, গান শুনে, ইউটিউব দেখে এমনকি ইংরেজিতে কমেডি শো দেখে ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন করে। তার শেখার রহস্য ভাগ করে নিতে গিয়ে তিনি বলেন: "নিজের আগ্রহ তৈরি করে স্বাভাবিকভাবেই শিখুন।" ৪টি IELTS দক্ষতার মধ্যে, গিয়াং লেখা এবং শোনা সবচেয়ে বেশি পছন্দ করেন। পর্যালোচনা প্রক্রিয়া চলাকালীন, তিনি হোমওয়ার্ক করার সময় তার শোনার গতি বৃদ্ধি করবেন যাতে ধীরে ধীরে আসল পরীক্ষার চাপ এবং পড়ার গতিতে অভ্যস্ত হয়ে ওঠেন। লেখার ক্ষেত্রে, তিনি ব্যাকরণ এবং সহজ শব্দভান্ডার মনে রাখার জন্য পরীক্ষার এক সপ্তাহ আগে কেবল ১-২টি বড় প্রবন্ধ লেখার উপর মনোনিবেশ করেন। তার রহস্য হল কঠিন শব্দভাণ্ডারকে কঠোরভাবে "তোতা" করা নয়, গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল প্রেক্ষাপট এবং পরিস্থিতিতে এটি কীভাবে সঠিকভাবে প্রয়োগ করা যায় তা জানা।
লিনহ গিয়াং ২.jpg

কোরিয়ায় অনুষ্ঠিত ওয়ার্ল্ড স্কলারস কাপ (ডব্লিউএসসি) প্রতিযোগিতায় লিন গিয়াং ট্রফিটি গ্রহণ করেন। (ছবি: এনভিসিসি)

আইইএলটিএস পড়ার সময় অনেকের সাধারণ লক্ষ্য আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেট পাওয়া। গিয়াংয়ের জন্য, আইইএলটিএস হল বিদেশী ভাষা শেখার যাত্রার ছোট মাইলফলকগুলির মধ্যে একটি: "ইংরেজি শেখার সময় আমার চূড়ান্ত এবং দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্য হল এই ভাষাটিকে বিদেশী নথিপত্র পড়ার, বোঝার, গবেষণা করার এবং অন্যান্য বিষয় অধ্যয়নের হাতিয়ার হিসেবে ব্যবহার করা"। সাধারণভাবে বিদেশী ভাষার প্রতি এবং বিশেষ করে ইংরেজির প্রতি এই আগ্রহের কারণে, গিয়াং এখনও স্কুলে জার্মান ভাষা অধ্যয়ন করছেন, বাড়িতে স্ব-অধ্যয়ন করছেন এবং ১৫ বছর বয়সের মধ্যে মৌলিক চীনা ভাষায় যোগাযোগ করতে সক্ষম হওয়ার লক্ষ্যও নির্ধারণ করেছেন। গিয়াংয়ের জন্য, স্বাধীনভাবে, সক্রিয়ভাবে, চাপ ছাড়াই অধ্যয়ন করা বিদেশী ভাষার প্রতি তার ভালোবাসাকে প্রতিদিন বৃদ্ধি পেয়েছে। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ মহিলা শিক্ষার্থীদের ইংরেজি অনুশীলনে সহায়তা করে কারণ বিদেশী ভাষা সম্পর্কে তার আবেগ এবং স্বাভাবিক শেখার কারণে, গিয়াং নিজেকে কোনও শেখার পদ্ধতিতে সীমাবদ্ধ রাখেন না। হো চি মিন সিটির মহিলা ছাত্রী তার ইংরেজি অনুশীলনের জন্য অসংখ্য পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করেছেন। আইইএলটিএস পরীক্ষার প্রায় একই সময়ে, গিয়াং সম্পূর্ণরূপে ভিয়েতনাম এবং কোরিয়াতে অনুষ্ঠিত ওয়ার্ল্ড স্কলারস কাপ (ডব্লিউএসসি) প্রতিযোগিতার উপর মনোনিবেশ করেন এবং ১,১০০ জনেরও বেশি অংশগ্রহণকারীর সাথে ব্যক্তিগত লেখার জন্য জাতীয় শীর্ষ ১০-এর মধ্যে ৭ম স্থান অর্জন করেন।
লিনহ গিয়াং ৩.jpg

লিন গিয়াং তার "শিক্ষিকা" - তার মা - এর সাথে। (ছবি: থু ফুওং)

এছাড়াও, ইংরেজিকে "জীবনের একটি অংশ" হিসেবে দেখার জন্য, "পেশায় ব্যর্থতা" হিসেবে না দেখে, গিয়াং তার দলের সাথে অনেক দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক বিতর্ক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেছিলেন। একই সাথে, তিনি স্কুল কর্তৃক আয়োজিত "ট্রান দাই নঘিয়া ওপেন মডেল ইউনাইটেড নেশনস (এমইউএন)" প্রোগ্রামেও খুব আগ্রহী ছিলেন, যা জাতিসংঘের অনুকরণে একটি সম্মেলন ছিল... গিয়াং জানান যে এই পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপগুলিই তাকে তার লেখা এবং কথা বলার দক্ষতা খুব কার্যকরভাবে অনুশীলন করতে সাহায্য করেছিল। গিয়াং জানান যে এই যাত্রা তার মা - তার শিক্ষক ছাড়া এমন হতে পারত না। "যিনি আমাকে ইংরেজি শেখার জন্য সবচেয়ে বেশি অনুপ্রাণিত করেছেন তিনি হলেন আমার মা। যখনই আমি কোনও পাঠ বুঝতে পারি না বা ক্লাসে এটি আমার কাছে বিশ্বাসযোগ্য মনে হয় না, আমি আমার মাকে জিজ্ঞাসা করি" - গিয়াং গর্বের সাথে বলেন। মিসেস ফান লি থুই মাই (৩৮ বছর বয়সী) বলেন: “আমার সন্তানের ছোটবেলা থেকেই তার ইংরেজি শেখার যাত্রার সাথে থাকার কারণে, আমি সবসময় তাকে প্রতিদিন ভাগ করে নেওয়ার, উৎসাহিত করার এবং শেখানোর জন্য বন্ধু হওয়ার চেষ্টা করি। যখন সে আজ তার ফলাফল অর্জন করেছে, তখন আমি খুশি হয়েছিলাম কিন্তু খুব বেশি অবাক হইনি কারণ প্রতিটি শেখার পর্যায়ে, মা এবং শিশু উভয়ই স্পষ্টভাবে পরিকল্পনা করেছিল, এটি কেবল আমার সন্তানের দীর্ঘ সময়ের অবিরাম প্রচেষ্টার ফলাফল”। বর্তমানে, ছাত্রী লিনহ গিয়াং কোনও টিউটরিং সেন্টারে না গিয়ে বাড়িতে সম্পূর্ণরূপে ইংরেজি অধ্যয়ন করেছে। তার আসন্ন লক্ষ্য হল ইংরেজি বিশেষায়িত ক্লাসে প্রবেশের জন্য দ্বাদশ শ্রেণির পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া এবং প্রতিদিন বিদেশী ভাষা অধ্যয়ন চালিয়ে যাওয়া।
২০২২ সালের অক্টোবরে, বুই হুওং লিন গিয়াং আমেরিকান গণিত অলিম্পিয়াডে (AMO) ইংরেজি গণিতে ব্রোঞ্জ পদক জিতেছিলেন। ২০২৩ সালে, গিয়াং ASMO আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান, গণিত এবং ইংরেজি অলিম্পিয়াডে ইংরেজিতে একটি স্বর্ণপদক এবং বিজ্ঞানে একটি ব্রোঞ্জ পদক জিতেছিলেন। গিয়াং ভিয়েতনাম এবং কোরিয়ায় দ্য ওয়ার্ল্ড স্কলারস কাপ (WSC) -এ অংশগ্রহণকারী ১,১০০ প্রতিযোগীর মধ্যে শীর্ষ ১০ জনের মধ্যেও ছিলেন, পাশাপাশি ব্যক্তিগত লেখার পুরষ্কারও পেয়েছিলেন।
থু ফুওং