প্রাথমিক বিদ্যালয় স্তর থেকেই কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষা চালু করা হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সালের ডিসেম্বর থেকে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য এআই শিক্ষার বিষয়বস্তু পরীক্ষামূলকভাবে প্রবর্তনের পরিকল্পনা করছে।

ট্রুং ভুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয় ( হ্যানয় )-এর শিক্ষার্থীদের জন্য এআই প্রয়োগের উপর একটি পাঠ - ছবি: ভিনহ এইচএ

সাধারণ শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষা বিষয়বস্তু পরীক্ষামূলকভাবে প্রয়োগের নির্দেশিকা সম্পর্কে মতামত সংগ্রহের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সবেমাত্র একটি পরিকল্পনা এবং খসড়া জারি করেছে।

প্রতিটি স্তরের অধ্যয়নের জন্য উপযুক্ত 4টি প্রধান জ্ঞান ধারা রয়েছে।

শিক্ষার্থীদের জন্য AI শিক্ষার বিষয়বস্তু কাঠামোটি 4টি প্রধান জ্ঞান ধারার উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে, যা 4টি দক্ষতার ক্ষেত্র অনুসারে একে অপরের পরিপূরক, যার মধ্যে রয়েছে: মানব-কেন্দ্রিক চিন্তাভাবনা, AI নীতিশাস্ত্র, AI প্রয়োগ কৌশল, AI সিস্টেম নকশা।

AI সম্পর্কে জ্ঞানের পাশাপাশি, মূল জ্ঞানের ধারা অনুসারে একটি AI শিক্ষা বিষয়বস্তুর কাঠামো তৈরি করা শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি ব্যবহার এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার মধ্যে সীমানা স্পষ্টভাবে বুঝতে সাহায্য করে, নিশ্চিত করে যে AI মানুষের জীবনকে নিরাপদে এবং মানবিকভাবে পরিবেশন করে।

বিষয়বস্তুর কাঠামো দুটি শিক্ষাগত স্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে ডিজাইন করা হয়েছে: মৌলিক শিক্ষা স্তর (প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তর সহ) এবং কর্মজীবন-ভিত্তিক শিক্ষা স্তর (উচ্চ বিদ্যালয় স্তর)।

প্রাথমিক স্তরের বিষয়বস্তু (পরিচিতিকরণ) শিক্ষার্থীদের ভিজ্যুয়াল অ্যাপ্লিকেশনের (ছবি এবং ভয়েস স্বীকৃতি) মাধ্যমে AI চিনতে সাহায্য করে, বুঝতে পারে যে AI মানুষের দ্বারা তৈরি এবং প্রাথমিকভাবে ব্যক্তিগত তথ্য সুরক্ষার বিষয়ে সচেতনতা তৈরি করে।

মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তর (মৌলিক বোধগম্যতা) শিক্ষার্থীদের অপারেটিং নীতিগুলি (ডেটা, অ্যালগরিদম) বুঝতে, শেখার সমস্যা সমাধানের জন্য AI সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে অনুশীলন করতে এবং AI এর ঝুঁকি এবং পক্ষপাত সনাক্ত করতে সহায়তা করে।

উচ্চ বিদ্যালয় স্তর (ক্যারিয়ার ডিজাইন এবং ওরিয়েন্টেশন) শিক্ষার্থীদের সহজ এআই সিস্টেম ডিজাইন করতে, জটিল সমস্যা সমাধানের চিন্তাভাবনা এবং প্রযুক্তি ক্ষেত্রে ক্যারিয়ার ওরিয়েন্টেশন বিকাশে সহায়তা করে।

নমনীয় স্থাপনা, কোনও ওভারলোড নেই

খসড়া অনুযায়ী, এই বাস্তবায়নের ফলে সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে কোনও পরিবর্তন বা অতিরিক্ত চাপ পড়বে না। প্রতিটি স্তর এবং শ্রেণীতে শিক্ষার্থীদের বয়সের মনোবিজ্ঞান, চাহিদা এবং প্রযুক্তিগত অ্যাক্সেসযোগ্যতার সাথে সামঞ্জস্য রেখে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু এবং কার্যকলাপগুলি ডিজাইন করা হবে।

ব্যবহারিক অবস্থার জন্য উপযুক্ত বিভিন্ন ধরণের বাস্তবায়ন (বিষয়গুলিতে একীভূতকরণ, সেমিনার আয়োজন, প্রকল্প, ক্লাব ইত্যাদির মাধ্যমে শেখা) বেছে নেওয়ার এবং একত্রিত করার ক্ষেত্রে স্কুলগুলি সক্রিয় হতে পারে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্থানীয়দের কাছে বিক্ষিপ্ত এবং অকার্যকর বিনিয়োগ এড়িয়ে উপলব্ধ সম্পদ এবং সুযোগ-সুবিধা সর্বাধিক করারও দাবি করে। মন্ত্রণালয় দক্ষতা, শেখার উপকরণ এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতাকে সমর্থন করার জন্য সম্পদ সংগ্রহের জন্য সহযোগিতা এবং সামাজিকীকরণকে উৎসাহিত করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, ২০২৫ সালের ডিসেম্বরে, নথি তৈরি করা হবে, মূল কর্মীদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হবে এবং বেশ কয়েকটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে একটি পাইলট বাস্তবায়ন বাস্তবায়িত হবে। পাইলট বাস্তবায়ন ২০২৬ সালের মে পর্যন্ত পরিচালিত হবে এবং ব্যাপক বাস্তবায়নের প্রস্তাব দেওয়ার জন্য সংক্ষিপ্তসার এবং মূল্যায়ন করা হবে।

শিক্ষার্থীদের শিক্ষার পাশাপাশি, মন্ত্রণালয় ব্যবস্থাপনায় AI অ্যাপ্লিকেশনগুলিও পরীক্ষামূলকভাবে চালু করেছে, শিক্ষকদের পাঠ প্রস্তুতিতে সহায়তা করছে এবং মূল্যায়ন পদ্ধতি উদ্ভাবন করছে।

বিষয়ে ফিরে যান

ভিনহ হা

সূত্র: https://tuoitre.vn/se-trien-khai-giao-duc-ai-tu-cap-tieu-hoc-20251123170927736.htm