ন্যায্যতা বাড়ান, চাপ কমান।

প্রার্থীদের ওপর চাপ কমান।

২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক সমাপনী পরীক্ষা পূর্ববর্তী বছরগুলোর পরীক্ষার মতোই একই সময়ে, অর্থাৎ ২০২৫ সালের জুন মাসের শেষে অনুষ্ঠিত হবে বলে আশা করা হচ্ছে। তবে একটি ভিন্নতা হলো, পরীক্ষার সেশন এবং বিষয়ের সংখ্যা কমানো হয়েছে। নির্দিষ্টভাবে বলতে গেলে, আগামী বছরের উচ্চ মাধ্যমিক সমাপনী পরীক্ষায় মাত্র ৩টি সেশন থাকবে, যা ২০২৪ সালের তুলনায় ১টি সেশন কম; এর মধ্যে রয়েছে: সাহিত্যের জন্য ১টি সেশন, গণিতের জন্য ১টি সেশন এবং ২টি বিষয়সহ ঐচ্ছিক পরীক্ষার জন্য ১টি সেশন।

২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ পরীক্ষায় পরীক্ষার্থীরা চারটি বিষয়ে অংশগ্রহণ করবে।

প্রার্থীরা নিম্নলিখিত বিষয়গুলো থেকে দুটি বিষয় বেছে নিতে পারেন: পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ইতিহাস, ভূগোল, অর্থনীতি ও আইন শিক্ষা, তথ্যপ্রযুক্তি, শিল্পভিত্তিক প্রযুক্তি, কৃষিভিত্তিক প্রযুক্তি এবং বিদেশি ভাষা (যার মধ্যে রয়েছে ইংরেজি, রুশ, ফরাসি, চীনা, জার্মান, জাপানি ও কোরিয়ান)। প্রার্থীদের সর্বোচ্চ সহায়তা প্রদানের লক্ষ্যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় তাদেরকে উচ্চ বিদ্যালয়ে বর্তমানে অধ্যয়নরত বিদেশি ভাষা থেকে ভিন্ন কোনো বিদেশি ভাষার পরীক্ষার জন্য নিবন্ধন করার অনুমতি দেওয়া অব্যাহত রেখেছে।

২০২৫ সাল থেকে প্রথমবারের মতো, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এই বিধান করবে যে, বিদেশি শিক্ষার্থীরা উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক স্বীকৃতি প্রক্রিয়ায় সাহিত্য পরীক্ষা থেকে অব্যাহতি পাওয়ার জন্য তাদের ভিয়েতনামী ভাষার সনদপত্র ব্যবহার করতে পারবে। এর লক্ষ্য হলো, ভিয়েতনামে সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে অধ্যয়নরত বিদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য স্নাতক স্বীকৃতি প্রক্রিয়া সহজতর করা এবং একই সাথে শ্রেণিকক্ষে পড়াশোনা ও ভিয়েতনামী ভাষার সনদপত্র অর্জনের জন্য পরীক্ষায় অংশগ্রহণের মাধ্যমে তারা যেন সাহিত্য বিষয়ে একটি প্রাথমিক ধারণা লাভ করে, তা নিশ্চিত করা।

এছাড়াও, যদিও স্নাতক স্বীকৃতির জন্য পরীক্ষায় ছাড় পেতে বিদেশি ভাষার সার্টিফিকেট এখনও ব্যবহার করা যাবে, তবে আগের মতো সেগুলোকে আর পূর্ণ স্কোরে (১০ পয়েন্ট) রূপান্তরিত করা হবে না। এটি একটি নতুন নিয়ম, কিন্তু এর ফলে যেসব প্রার্থীর কাছে ইতিমধ্যেই বিদেশি ভাষার সার্টিফিকেট রয়েছে, তারা সেগুলোকে স্নাতক স্বীকৃতির পয়েন্টে রূপান্তরিত করতে পারবেন (যদি তারা এমন কোনো বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন না করেন যেখানে বিদেশি ভাষা বিষয় হিসেবে অন্তর্ভুক্ত আছে)।

২০২৫ সাল থেকে কার্যকর হতে যাওয়া উচ্চ মাধ্যমিক সমাপনী পরীক্ষার নতুন নিয়মাবলী সম্পর্কে নিজের ভাবনা জানাতে গিয়ে বা দিন জেলার একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্রী, নগুয়েন হান নগুয়েন বলেন: "এই পরীক্ষার নিয়মাবলীতে সকল ছাত্রছাত্রীর কথা ভাবা হয়েছে; বিশেষ করে বিষয় এবং পরীক্ষার পর্বের সংখ্যা কমানোর বিষয়টি। আমরা আগের চেয়ে অনেক কম চাপ অনুভব করছি এবং উচ্চ মাধ্যমিক সমাপনী পরীক্ষাকে অনেক সহজ মনে হচ্ছে; ফলে আমাদের মনোবল অনেক উঁচুতে এবং আমরা পড়াশোনা ও পুনরালোচনার ওপর আমাদের শক্তিকে কেন্দ্রীভূত করতে পারছি।"

২০২৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির বিষয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এখনও এই নিয়ম রেখেছে যে, প্রার্থীদের উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার ফলাফল পাওয়ার পরেই নিবন্ধন শুরু হবে। উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, প্রার্থীরা তাদের ভর্তির সম্ভাবনা বাড়ানোর জন্য প্রাপ্ত স্কোরের সাথে মিলিয়ে নিজেদের পছন্দের বিষয়গুলো গণনা, নির্বাচন এবং সমন্বয় করতে পারে। ২০২৫ সালে বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির জন্য নিবন্ধনকারী প্রার্থীদের একটি বাড়তি সুবিধাও দেওয়া হয়, কারণ পছন্দের সংখ্যার উপর কোনো সীমা নেই। তারা বিভিন্ন বিষয় এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য পছন্দ নিবন্ধন করতে পারে এবং যে বিষয়, পেশা ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে তাদের সবচেয়ে বেশি আগ্রহ রয়েছে সেগুলোকে অগ্রাধিকার দিতে পারে।

ন্যায্যতা বৃদ্ধি করুন

দুটি প্রোগ্রামের (২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রাম এবং ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রাম) মধ্যবর্তী রূপান্তরকালীন সময়ে পরীক্ষার্থীদের অধিকার ও সুবিধা নিশ্চিত করার জন্য, ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষায় দুই ধরনের প্রশ্নপত্র থাকবে। যে সকল পরীক্ষার্থী ২০২৫ সালের আগে সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রাম সম্পন্ন করেছে কিন্তু এখনও স্নাতক হয়নি, তারা ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামের প্রশ্নপত্র ব্যবহার করে পরীক্ষা দেবে। যে সকল পরীক্ষার্থী ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে বর্তমানে দ্বাদশ শ্রেণিতে অধ্যয়নরত থাকবে, তারা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামের প্রশ্নপত্র ব্যবহার করে পরীক্ষা দেবে।

২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ পরীক্ষায় দুই ধরনের প্রশ্নপত্র থাকবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের এই সিদ্ধান্তটি অনেক পরীক্ষার্থী এবং জনসাধারণের উদ্বেগ ও দুশ্চিন্তা দূর করেছে, যা ২০২৪ সালে (বা তার পূর্ববর্তী বছরগুলোতে) উচ্চ বিদ্যালয় থেকে উত্তীর্ণ না হওয়া পরীক্ষার্থীদের নতুন পাঠ্যক্রমের অধীনে অধ্যয়নরত পরীক্ষার্থীদের সাথে স্নাতক পরীক্ষায় অংশ নেওয়ার সময় যে সম্ভাব্য অসুবিধার সম্মুখীন হতে পারতো, তা নিয়ে ছিল।

যেসব প্রার্থীর ইতিমধ্যেই উচ্চ মাধ্যমিক ডিপ্লোমা বা বৃত্তিমূলক সনদ রয়েছে এবং যারা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ভিত্তি হিসেবে ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে ইচ্ছুক, তারা দুটি পরীক্ষার পত্রের মধ্যে যেকোনো একটি বেছে নিতে পারবেন। ২০২৬ সাল থেকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একটিমাত্র ধরনের পরীক্ষার পত্রের মাধ্যমে উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার আয়োজন করবে।

এই বছরের স্নাতক স্বীকৃতি প্রক্রিয়ায়, অ্যাকাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্ট থেকে প্রাপ্ত ধারাবাহিক মূল্যায়নের স্কোর এবং পরীক্ষার ফলাফলের সমন্বয় ব্যবহার করা হবে, যেখানে উভয়ের গুরুত্ব ৫০-৫০ অনুপাতে থাকবে। একটি ওয়েটিং সিস্টেম ব্যবহার করে অ্যাকাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্টের সকল বছরের গড় জিপিএ গণনা করা হবে।

ধারাবাহিক মূল্যায়নের স্কোরের অনুপাত ৩০% থেকে বাড়িয়ে ৫০% করার লক্ষ্য হলো ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের যোগ্যতা আরও নির্ভুলভাবে মূল্যায়ন করা (যার মধ্যে এমন অনেক যোগ্যতাও অন্তর্ভুক্ত যা স্নাতক পরীক্ষায় পুরোপুরি মূল্যায়ন করা হয় না)। এছাড়াও, আগের মতো শুধু দ্বাদশ শ্রেণির পরিবর্তে দশম ও একাদশ শ্রেণির গ্রেডও ব্যবহার করা হবে (দ্বাদশ শ্রেণির তুলনায় কম গুরুত্ব দিয়ে)। এই পরিবর্তনের উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীরা উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রবেশের মুহূর্ত থেকেই শিক্ষাদান ও শেখার প্রক্রিয়াকে উৎসাহিত করা।

প্রার্থীদের মতে, বিদেশি ভাষার সার্টিফিকেটকে পয়েন্টে রূপান্তর না করা (উদাহরণস্বরূপ, স্নাতক বিবেচনার জন্য আইইএলটিএস-এ ৪.০ বা তার বেশি স্কোরকে ১০ পয়েন্টে রূপান্তর করা) স্নাতক বিবেচনার ক্ষেত্রে সকল প্রার্থীর জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করার একটি উপায়; শুধু প্রত্যন্ত অঞ্চলের বা বিদেশি ভাষার সার্টিফিকেট প্রাপ্তির সুযোগ নেই এমন অঞ্চলের প্রার্থীদের জন্যই নয়, বরং যাদের সার্টিফিকেট আছে তাদের জন্যও; কারণ এটা স্পষ্ট যে, আইইএলটিএস-এ ৪.০ স্কোর পাওয়া একজন প্রার্থী এবং আইইএলটিএস-এ ৮.৫ স্কোর পাওয়া একজন প্রার্থী ভিন্ন।

এই নতুন নিয়ম সম্পর্কে মন্তব্য করতে গিয়ে থান জুয়ান জেলার একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্রী নগুয়েন হা আন বলেন: "আমার কাছে ৭.৫ স্কোরসহ একটি আইইএলটিএস সার্টিফিকেট আছে। ওই স্কোরটি অর্জন করার জন্য আমি অত্যন্ত দৃঢ় সংকল্প নিয়ে অনেক সময় ধরে পড়াশোনা করেছি। এবং আমি স্বস্তি পাচ্ছিলাম না যদি স্নাতক হওয়ার জন্য আমার রূপান্তরিত আইইএলটিএস স্কোরটি ৪.০ স্কোর পাওয়া কোনো ব্যক্তির স্কোরের সমান হতো। সৌভাগ্যবশত, এ বছর তেমনটা ঘটেনি।"

২০২৫ সাল থেকে উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার বোনাস পয়েন্ট সংক্রান্ত প্রবিধানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সকল পরীক্ষার্থীর জন্য বৃত্তিমূলক সনদপত্রের বোনাস পয়েন্ট বাতিল করবে; এবং চলমান শিক্ষায় থাকা পরীক্ষার্থীদের জন্য কম্পিউটার দক্ষতা সনদপত্র, বিদেশি ভাষার সনদপত্র এবং বৃত্তিমূলক মাধ্যমিক স্কুল ডিপ্লোমার বোনাস পয়েন্টও বাতিল করবে। এর লক্ষ্য হলো ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের সাথে সামঞ্জস্য বিধান করা এবং সমতা তৈরি করা, কারণ নিয়মিত এবং চলমান শিক্ষা উভয় ব্যবস্থা থেকে স্নাতক হওয়া শিক্ষার্থীরা একই ধরনের ডিপ্লোমা পাবে।

 

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অনুসারে, পরীক্ষা পরিকল্পনাটি তিনটি মূলনীতির ওপর ভিত্তি করে প্রণয়ন করা হয়েছে: দল, জাতীয় সংসদ এবং সরকারের নীতিমালা কঠোরভাবে মেনে চলা; বর্তমান শিক্ষা আইন ও উচ্চশিক্ষা আইনের প্রাসঙ্গিক বিধিবিধান কঠোরভাবে অনুসরণ করা; এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের উদ্দেশ্যসমূহ।

অধিকন্তু, এই পরীক্ষা পরিকল্পনাটি ২০১৫-২০২৩ সময়কালে অর্জিত মূল্যবান অভিজ্ঞতার ওপর ভিত্তি করে ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করে; উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা প্রক্রিয়া সংস্কারে আন্তর্জাতিক সাফল্য ও অভিজ্ঞতাকে সক্রিয়ভাবে গ্রহণ ও প্রয়োগ করে; এবং সকল পরীক্ষার্থীর জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করার লক্ষ্য রাখে।

উৎস: https://kinhtedothi.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-tang-cong-bang-giam-ap-luc.html