শিক্ষা খাতে ডিজিটাল রূপান্তর বৃদ্ধি করা।

শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তর কেবল তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগের বিষয় নয়, বরং শিক্ষাদান ও শেখার পদ্ধতি, শিক্ষা ব্যবস্থাপনা এবং স্কুল, শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়ার ক্ষেত্রেও ব্যাপক পরিবর্তন আনতে হবে।

ডিজিটাল প্রযুক্তির প্রয়োগ শেখার ব্যক্তিগতকরণে সাহায্য করেছে, লাইভ লেকচার এবং বুদ্ধিমান সফ্টওয়্যার সরবরাহ করেছে, যার ফলে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান অর্জন সহজ হয়েছে। শিক্ষা ব্যবস্থাপনায়, শিক্ষার্থীদের তথ্য, গ্রেড এবং শেখার অগ্রগতি পরিচালনার জন্য অনলাইন সিস্টেম স্কুল এবং শিক্ষকদের দ্রুত এবং নির্ভুলভাবে তথ্য উপলব্ধি করতে সহায়তা করে। ডিজিটাল প্রযুক্তি স্থান এবং সময়ের বাধা ভেঙে ফেলবে, যার ফলে শিক্ষার্থীরা দূরশিক্ষণ কোর্স, অনলাইন শেখা বা উন্মুক্ত সম্পদ অ্যাক্সেস করতে পারবে।

লে কুই ডন উচ্চ বিদ্যালয় (বুওন মা থুওট ওয়ার্ড) পরীক্ষায় স্বচ্ছতা এবং উন্মুক্ততা নিশ্চিত করার জন্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করে।

বিন কিয়েন ওয়ার্ডের ডুই টান হাই স্কুলে, শিক্ষকদের তথ্য সহজেই ইনপুট, সংরক্ষণ এবং পুনরুদ্ধার করতে সাহায্য করার জন্য SMAS-এর মতো সফ্টওয়্যার বাস্তবায়ন করা হয়েছে, একই সাথে পেশাদার ব্যবস্থাপনা যেমন পাঠ পরিকল্পনা, পাঠ লগ এবং হোমরুম শিক্ষক লগগুলিতে রেকর্ড এবং নথি ডিজিটাইজ করা এবং অনলাইনে পরিচালনা করা। স্কুলটি ইলেকট্রনিকভাবে গ্রেড এবং শিক্ষার্থীর রেকর্ড পরিচালনা করে। গ্রেড এন্ট্রি এবং শিক্ষার্থী মূল্যায়ন ছাত্র ব্যবস্থাপনা সফ্টওয়্যারের মাধ্যমে করা হয়, যা স্বচ্ছতা, বস্তুনিষ্ঠতা এবং সময় দক্ষতা নিশ্চিত করে। ইলেকট্রনিক শিক্ষার্থীর রেকর্ড অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের একাডেমিক ফলাফল যে কোনও সময়, যে কোনও জায়গায় পর্যবেক্ষণ করতে দেয়। স্কুলটি শিক্ষার্থীদের একাডেমিক এবং আচরণগত অগ্রগতি দ্রুত এবং নির্ভুলভাবে আপডেট করার জন্য জালো ওএ এবং ইলেকট্রনিক যোগাযোগ লগের মতো ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মও ব্যবহার করে; এবং ব্যাংকিং অ্যাপ্লিকেশন এবং ই-ওয়ালেটের মাধ্যমে নগদহীন টিউশন ফি সংগ্রহ বাস্তবায়ন করে, যা আর্থিক স্বচ্ছতা এবং প্রশাসনিক আধুনিকীকরণে অবদান রাখে।

বিন কিয়েন ওয়ার্ডের ডুই তান উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা স্কুলের কম্পিউটার ল্যাবে অনলাইনে তাদের পাঠের তথ্য আপডেট করছে।

স্কুল বোর্ডের স্থায়ী ভাইস চেয়ারম্যান এবং ডুই ট্যান হাই স্কুলের অধ্যক্ষের উপদেষ্টা ফাম ভ্যান টিনের মতে, বহু বছর ধরে শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তর স্কুলের একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় এবং অগ্রাধিকার। সমস্ত শিক্ষক পাওয়ারপয়েন্ট, ক্যানভা, গুগল ফর্ম, কুইজিজ, কাহুট, প্যাডলেটের মতো শিক্ষণ সহায়তা সফ্টওয়্যার ব্যবহার করেন এবং প্রয়োজনে জুম, গুগল মিট ইত্যাদির মাধ্যমে অনলাইন ক্লাস আয়োজন করেন। "শিক্ষাদানে ডিজিটাল প্রযুক্তির প্রয়োগ শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশের জন্য শিক্ষণ পদ্ধতি উদ্ভাবনের জন্য উন্মুক্ত শিক্ষামূলক সংস্থান, ভিডিও লেকচার, ই-লার্নিং লেকচার এবং অনলাইন পরীক্ষার প্রশ্নব্যাঙ্ক কার্যকরভাবে ব্যবহার সহ ডিজিটাল সংস্থানগুলি কাজে লাগাতে সহায়তা করবে। শিক্ষার্থীদের জন্য, তাদের OLM, Hocmai, K12Online এর মতো প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে শেখার জন্য নির্দেশিত করা হয়... যা সক্রিয় এবং নমনীয় শেখার অভ্যাস গঠনে অবদান রাখে। এছাড়াও, স্কুলটি প্রযুক্তি-ভিত্তিক অভিজ্ঞতামূলক পাঠও আয়োজন করে, শিক্ষার্থীদের নিরাপদে এবং কার্যকরভাবে ডিজিটাল সরঞ্জাম ব্যবহার করতে নির্দেশ দেয়; প্রোগ্রামিং, রোবোটিক্স, ডিজিটাল পণ্য নকশা কার্যক্রম... পাঠ্যক্রমের সাথে সেই অনুযায়ী একীভূত করে," মিঃ ফাম ভ্যান টিন বলেন।

বাস্তবে, শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করার জন্য, শিক্ষাক্ষেত্র বহু বছর ধরে প্রশিক্ষণ এবং কর্মী উন্নয়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছে। অনেক স্কুল শিক্ষকদের জন্য STEM/STEAM শিক্ষাদান পদ্ধতি সম্পর্কে প্রশিক্ষণের আয়োজন করেছে এবং ব্যবহারিক শিক্ষাদানের জন্য সমন্বিত শিক্ষা কার্যক্রম ( বিজ্ঞান , প্রযুক্তি, প্রকৌশল, শিল্প, গণিত) ডিজাইন করার জন্য জ্ঞান এবং দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করেছে। শিক্ষকরা শিক্ষায় AI প্রয়োগের উপর প্রশিক্ষণ কোর্সেও অংশগ্রহণ করেন, সহায়ক সরঞ্জামগুলি (ChatGPT, Gemini, Copilot, Canva, ইত্যাদি) কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা শিখেন যাতে পাঠ পরিকল্পনার কার্যকারিতা ধীরে ধীরে উন্নত হয় এবং শিক্ষার্থীদের জন্য শেখার প্রক্রিয়া ব্যক্তিগতকৃত হয়; তারা তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগের দক্ষতা, সফ্টওয়্যার ব্যবহার এবং ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণের উন্নয়নের উপর নিয়মিত অভ্যন্তরীণ কর্মশালায়ও অংশগ্রহণ করেন।

লে কুই ডন হাই স্কুলের (বুওন মা থুওট ওয়ার্ড) অধ্যক্ষ মিসেস লে থি জুয়ান হুওং নিশ্চিত করেছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে ডিজিটাল রূপান্তর অনিবার্য। ডিজিটাল শিক্ষার সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য, স্কুলটি কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীদের জন্য জনপ্রিয় এআই টুলগুলির (চ্যাটজিপিটি, ক্যানভা এআই, কুইজিজ এআই, মাইক্রোসফ্ট কোপাইলট, ক্লাসপয়েন্ট এআই…) সাথে পরিচিত হতে এবং কার্যকরভাবে ব্যবহার করার জন্য প্রশিক্ষণ কোর্স আয়োজন করেছে। একই সময়ে, স্কুলটি একটি শিক্ষামূলক প্রযুক্তি দল প্রতিষ্ঠা করেছে যার নির্দিষ্ট কাজ হল এআই প্রয়োগে নির্দেশনা, সহায়তা এবং অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেওয়া; পাঠ পরিকল্পনায় শিক্ষকদের সহায়তা করা এবং সৃজনশীল ও কার্যকর পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করা... এআই প্রয়োগের লক্ষ্য শিক্ষামূলক কার্যকলাপে ব্যক্তিগতকরণ বৃদ্ধি করা; শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া বৃদ্ধি করা; এবং সকল গ্রেড স্তরে শিক্ষার সামগ্রিক মান উন্নত করতে প্রযুক্তির ভূমিকা সর্বাধিক করা।

লে কুই ডন উচ্চ বিদ্যালয়ের (বুওন মা থুওট ওয়ার্ড) শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের ক্যারিয়ার অভিযোজন সম্পর্কে তথ্য সংগ্রহে নির্দেশনা দেন।

যদিও শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরের প্রয়োগ প্রচুর দক্ষতা এবং সুবিধা নিয়ে আসে, তবুও এই প্রক্রিয়াটি অনেক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়, যেমন সুসংগত প্রযুক্তিগত অবকাঠামোর অভাব; এবং গ্রামীণ এবং প্রত্যন্ত অঞ্চলগুলি এখনও অনেক অসুবিধা এবং সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জামের ঘাটতির সম্মুখীন।

ট্রান হুং দাও উচ্চ বিদ্যালয়ের (ইয়াং মাও কমিউন) অধ্যক্ষ মাই ভ্যান থানের মতে, ডিজিটাল রূপান্তর কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে ডিজিটাল অবকাঠামোতে (উচ্চ-গতির ইন্টারনেট, কম্পিউটার, স্মার্ট শিক্ষণ সরঞ্জাম ইত্যাদি) বিনিয়োগ করতে হবে। এর পাশাপাশি, স্কুলে শিক্ষামূলক কার্যকলাপে ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহার এবং AI প্রয়োগের প্রশিক্ষণ এবং সক্ষমতা বৃদ্ধি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। প্রতিটি শিক্ষককে সক্রিয়ভাবে উপযুক্ত ইলেকট্রনিক পাঠ পরিকল্পনা এবং শেখার ভিডিও তৈরি করতে হবে; শিক্ষাদানের কার্যকারিতা উন্নত করার জন্য বিভিন্ন ছাত্র গোষ্ঠীতে প্রয়োগ করার জন্য উন্মুক্ত শিক্ষামূলক সম্পদ কার্যকরভাবে ব্যবহার করতে হবে এবং প্রতিটি ছাত্র গোষ্ঠীর জন্য ব্যক্তিগতকৃত সহায়তা পদ্ধতি প্রদান করতে হবে...

জোর দেওয়া

সূত্র: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-chuyen-doi-so-trong-nganh-giao-duc-4f402f6/