শিক্ষা খাতে ডিজিটাল রূপান্তর জোরদার করা।

শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তর মানে শুধু তথ্যপ্রযুক্তির প্রয়োগই নয়, বরং এটি শিক্ষণ ও শিখন পদ্ধতি, শিক্ষা ব্যবস্থাপনা এবং বিদ্যালয়, শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের মধ্যকার পারস্পরিক সম্পর্কের ক্ষেত্রেও একটি সার্বিক পরিবর্তন।

ডিজিটাল প্রযুক্তির প্রয়োগ শিক্ষাকে ব্যক্তিগতকৃত করতে সাহায্য করেছে, যা সরাসরি বক্তৃতা এবং উন্নত সফটওয়্যার প্রদানের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জন্য জ্ঞান অর্জনকে আরও সহজ করে তুলেছে। শিক্ষা ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে, শিক্ষার্থীদের তথ্য, গ্রেড এবং শেখার অগ্রগতি ব্যবস্থাপনার জন্য অনলাইন ব্যবস্থাগুলো স্কুল ও শিক্ষকদের দ্রুত এবং নির্ভুলভাবে তথ্য অনুধাবন করতে সহায়তা করে। ডিজিটাল প্রযুক্তি স্থান ও কালের বাধা ভেঙে দেবে, যার ফলে শিক্ষার্থীরা দূরশিক্ষণ কোর্স, অনলাইন শিক্ষা বা উন্মুক্ত রিসোর্সগুলো ব্যবহার করতে পারবে।

লে কুই ডন হাই স্কুল (বুওন মা থুওত ওয়ার্ড) পরীক্ষায় উন্মুক্ততা ও স্বচ্ছতা নিশ্চিত করতে প্রযুক্তি প্রয়োগ করে।

বিন কিয়েন ওয়ার্ডের ডুয়ি তান হাই স্কুলে, শিক্ষকদের সহজে তথ্য ইনপুট, সংরক্ষণ এবং পুনরুদ্ধার করতে সাহায্য করার জন্য SMAS-এর মতো সফটওয়্যার বাস্তবায়ন করা হয়েছে। এর মাধ্যমে পাঠ পরিকল্পনা, পাঠ লগ এবং হোম-রুম শিক্ষক লগের মতো পেশাগত ব্যবস্থাপনার রেকর্ড ও নথি ডিজিটাইজ করে অনলাইনে পরিচালনা করা হয়। স্কুলটি গ্রেড এবং শিক্ষার্থীদের রেকর্ডও ইলেকট্রনিকভাবে পরিচালনা করে। গ্রেড এন্ট্রি এবং শিক্ষার্থী মূল্যায়ন স্টুডেন্ট ম্যানেজমেন্ট সফটওয়্যারের মাধ্যমে করা হয়, যা স্বচ্ছতা, বস্তুনিষ্ঠতা এবং সময়-দক্ষতা নিশ্চিত করে। ইলেকট্রনিক শিক্ষার্থী রেকর্ডের মাধ্যমে অভিভাবকরা যেকোনো সময়, যেকোনো স্থান থেকে তাদের সন্তানদের পড়াশোনার ফলাফল পর্যবেক্ষণ করতে পারেন। স্কুলটি শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা ও আচরণগত অগ্রগতি দ্রুত এবং নির্ভুলভাবে আপডেট করার জন্য Zalo OA এবং ইলেকট্রনিক কমিউনিকেশন লগের মতো ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মও ব্যবহার করে; এবং ব্যাংকিং অ্যাপ্লিকেশন ও ই-ওয়ালেটের মাধ্যমে ক্যাশলেস টিউশন ফি সংগ্রহ ব্যবস্থা চালু করেছে, যা আর্থিক স্বচ্ছতা এবং প্রশাসনিক আধুনিকীকরণে অবদান রাখে।

বিন কিয়েন ওয়ার্ডের ডুয়ি তান হাই স্কুলের ছাত্রছাত্রীরা স্কুলের কম্পিউটার ল্যাবে অনলাইনে তাদের পাঠের তথ্য হালনাগাদ করে।

ডুয়ি তান হাই স্কুলের স্কুল বোর্ডের স্থায়ী ভাইস চেয়ারম্যান এবং অধ্যক্ষের উপদেষ্টা ফাম ভ্যান টিনের মতে, বহু বছর ধরে শিক্ষাদান ও শেখার ক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তর এই স্কুলের একটি প্রধান লক্ষ্য ও অগ্রাধিকার। সকল শিক্ষক পাওয়ারপয়েন্ট, ক্যানভা, গুগল ফর্মস, কুইজিজ, কাহুট, প্যাডলেটের মতো শিক্ষণ সহায়ক সফটওয়্যার ব্যবহার করেন এবং প্রয়োজনে জুম, গুগল মিট ইত্যাদির মাধ্যমে অনলাইন ক্লাসের আয়োজন করেন। “শিক্ষাদানে ডিজিটাল প্রযুক্তির প্রয়োগ শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল সম্পদ কাজে লাগাতে সাহায্য করবে, যার মধ্যে রয়েছে উন্মুক্ত শিক্ষামূলক সম্পদ, ভিডিও লেকচার, ই-লার্নিং লেকচার এবং অনলাইন পরীক্ষার প্রশ্নব্যাংকের কার্যকর ব্যবহার, যা দক্ষতা বিকাশের লক্ষ্যে শিক্ষণ পদ্ধতিতে নতুনত্ব আনবে। শিক্ষার্থীদের ওএলএম, হোকমাই, কে১২অনলাইনের মতো প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে শিখতে নির্দেশনা দেওয়া হয়, যা তাদের মধ্যে সক্রিয় ও নমনীয় শেখার অভ্যাস গঠনে অবদান রাখে। এছাড়াও, স্কুলটি প্রযুক্তি-ভিত্তিক অভিজ্ঞতাভিত্তিক পাঠের আয়োজন করে, যা শিক্ষার্থীদের নিরাপদে ও কার্যকরভাবে ডিজিটাল সরঞ্জাম ব্যবহারে নির্দেশনা দেয়; সেই অনুযায়ী পাঠ্যক্রমে প্রোগ্রামিং, রোবোটিক্স, ডিজিটাল পণ্য নকশার মতো কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত করা হয়,” বলেন জনাব ফাম ভ্যান টিন।

বাস্তবে, শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করতে শিক্ষা খাত বহু বছর ধরে কর্মী প্রশিক্ষণ ও উন্নয়নের উপর মনোযোগ দিয়ে আসছে। অনেক স্কুল শিক্ষকদের জন্য STEM/STEAM শিক্ষণ পদ্ধতির উপর প্রশিক্ষণের আয়োজন করেছে এবং ব্যবহারিক শিক্ষার জন্য সমন্বিত শিক্ষণ কার্যক্রম ( বিজ্ঞান , প্রযুক্তি, প্রকৌশল, শিল্পকলা, গণিত) ডিজাইন করার জ্ঞান ও দক্ষতা দিয়ে তাদের সজ্জিত করেছে। শিক্ষকরা শিক্ষাক্ষেত্রে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (AI) প্রয়োগের উপর প্রশিক্ষণ কোর্সেও অংশগ্রহণ করেন এবং পাঠ পরিকল্পনার কার্যকারিতা ক্রমান্বয়ে উন্নত করতে ও শিক্ষার্থীদের জন্য শেখার প্রক্রিয়াকে ব্যক্তিগতকৃত করতে সহায়ক টুলস (ChatGPT, Gemini, Copilot, Canva, ইত্যাদি) ব্যবহার করতে শেখেন; এছাড়াও তারা তথ্যপ্রযুক্তি প্রয়োগ দক্ষতা, সফটওয়্যার ব্যবহার এবং ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণ তৈরির উপর নিয়মিত অভ্যন্তরীণ কর্মশালায় অংশগ্রহণ করেন।

লে কুই ডন হাই স্কুলের (বুওন মা থুওত ওয়ার্ড) অধ্যক্ষা মিসেস লে থি জুয়ান হুয়ং নিশ্চিত করেছেন যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে ডিজিটাল রূপান্তর অনিবার্য। ডিজিটাল শিক্ষার সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য, স্কুলটি কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীদের জন্য জনপ্রিয় এআই টুলস (ChatGPT, Canva AI, Quizizz AI, Microsoft Copilot, ClassPoint AI…) এর সাথে পরিচিত হতে এবং কার্যকরভাবে ব্যবহার করার জন্য প্রশিক্ষণ কোর্সের আয়োজন করেছে। একই সাথে, স্কুলটি একটি শিক্ষা প্রযুক্তি দল গঠন করেছে যার নির্দিষ্ট কাজ হলো এআই প্রয়োগের ক্ষেত্রে নির্দেশনা প্রদান, সহায়তা করা এবং অভিজ্ঞতা বিনিময় করা; শিক্ষকদের পাঠ পরিকল্পনায় সহায়তা করা এবং সৃজনশীল ও কার্যকর পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করা… এআই প্রয়োগের লক্ষ্য হলো শিক্ষামূলক কার্যক্রমে ব্যক্তিগতকরণ বৃদ্ধি করা; শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া বাড়ানো; এবং সকল গ্রেড স্তরে শিক্ষার সামগ্রিক মান উন্নয়নে প্রযুক্তির ভূমিকাকে সর্বোচ্চ করা।

লে কুই ডন হাই স্কুলের (বুওন মা থুওত ওয়ার্ড) শিক্ষকেরা শিক্ষার্থীদের পেশা বিষয়ক তথ্য সংগ্রহে নির্দেশনা দেন।

যদিও শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরের প্রয়োগ ব্যাপক কার্যকারিতা ও সুবিধা নিয়ে আসে, এই প্রক্রিয়াটি অনেক চ্যালেঞ্জেরও সম্মুখীন হয়, যেমন সমন্বিত প্রযুক্তিগত অবকাঠামোর অভাব; এবং গ্রামীণ ও প্রত্যন্ত অঞ্চলগুলো এখনও সুযোগ-সুবিধা ও সরঞ্জামের ক্ষেত্রে নানা অসুবিধা ও ঘাটতির সম্মুখীন।

ত্রান হুং দাও হাই স্কুলের (ইয়াং মাও কম্যুন) অধ্যক্ষ মাই ভান থান-এর মতে, ডিজিটাল রূপান্তর কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে ডিজিটাল অবকাঠামোতে (উচ্চ-গতির ইন্টারনেট, কম্পিউটার, স্মার্ট লার্নিং সরঞ্জাম ইত্যাদি) বিনিয়োগ করতে হবে। এর পাশাপাশি, বিদ্যালয়ে ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহার এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) প্রয়োগের জন্য প্রশিক্ষণ ও সক্ষমতা বৃদ্ধি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। প্রত্যেক শিক্ষককে সক্রিয়ভাবে উপযুক্ত ইলেকট্রনিক পাঠ পরিকল্পনা এবং শিক্ষামূলক ভিডিও তৈরি করতে হবে; শিক্ষাদানের কার্যকারিতা বাড়ানোর জন্য বিভিন্ন ছাত্র গোষ্ঠীর ক্ষেত্রে উন্মুক্ত শিক্ষামূলক সম্পদ কার্যকরভাবে ব্যবহার করতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের প্রতিটি গোষ্ঠীর জন্য ব্যক্তিগতকৃত সহায়তা পদ্ধতি প্রদান করতে হবে…

জোর

উৎস: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-chuyen-doi-so-trong-nganh-giao-duc-4f402f6/