অবসরের বয়স বৃদ্ধি করবেন নাকি তরুণ কর্মীদের মান উন্নত করবেন?

জাতীয় পরিষদে সাম্প্রতিক আলোচনায়, অবসরের বয়স বৃদ্ধির গল্পটি সংসদের একটি আলোচিত বিষয় হয়ে উঠেছে।

জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি, অধ্যাপক নগুয়েন থিয়েন নান (এইচসিএমসি), বলেছেন যে দ্বি-অঙ্কের জিডিপি প্রবৃদ্ধি বজায় রাখতে, ভিয়েতনামকে অবসরের বয়স ধীরে ধীরে ৬৫ বছর বৃদ্ধি করে তার কর্মীবাহিনী সম্প্রসারণ করতে হবে। বিপরীতে, অধ্যাপক গিয়াং থান লং (জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়) জোর দিয়েছিলেন যে কর্মঘণ্টা বাড়ানোর পরিবর্তে, তরুণ কর্মীদের মান উন্নত করাই টেকসই দিক।

দুটি ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি কিন্তু একই লক্ষ্যে লক্ষ্য: দ্রুত বয়স্ক জনসংখ্যার প্রেক্ষাপটে অর্থনৈতিক স্থিতিস্থাপকতা নিশ্চিত করা।

ভিয়েতনাম তার সোনালী জনসংখ্যার যুগে রয়েছে, যেখানে জনসংখ্যার অর্ধেকেরও বেশির বয়স ৩৫ বছরের কম।

ছবি: নগক ডুওং

তরুণ কর্মীদের কারিগরি দক্ষতা এখনও কম।

অবসরের বয়স বৃদ্ধি কর্মীবাহিনীর আকার বজায় রাখতে সাহায্য করতে পারে, বিশেষ করে উচ্চ শিক্ষিত গোষ্ঠীতে। ৬০ বছরের বেশি বয়সীদের এখনও স্বাস্থ্য, অভিজ্ঞতা এবং মূল্যবান ব্যবস্থাপনা দক্ষতা রয়েছে - একটি "জীবন্ত জ্ঞানের ভিত্তি" যা অর্থনীতি তাৎক্ষণিকভাবে প্রতিস্থাপন করতে পারে না। স্বাস্থ্য, শিক্ষা , গবেষণা, বা প্রযুক্তির মতো ক্ষেত্রগুলিতে, আরও কয়েক বছর ধরে ভালো লোকদের ধরে রাখার অর্থ হল একটি গুরুত্বপূর্ণ বৌদ্ধিক সম্পদ ধরে রাখা।

তবে, এই নীতিটি তার সীমাবদ্ধতাও দেখায় যখন গড় কর্মক্ষম বয়স বৃদ্ধি পায়, প্রযুক্তির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার এবং উদ্ভাবনের ক্ষমতা হ্রাস করে। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং ডিজিটাল রূপান্তরের যুগে, কর্মক্ষম বয়স অত্যধিক বাড়ানো একটি "স্থানীয় বিরোধিতা" তৈরি করতে পারে, যা তরুণ প্রজন্মের সুযোগ হ্রাস করে, একটি শক্তি যারা দ্রুত শেখে এবং উদ্ভাবন করে।

প্রকৃতপক্ষে, সাধারণ পরিসংখ্যান অফিসের তথ্য অনুযায়ী, ২০২৫ সালের তৃতীয় প্রান্তিকে, ভিয়েতনামে ১৫-২৪ বছর বয়সী ১.৬ মিলিয়ন তরুণ ছিল যারা পড়াশোনা বা কাজ করছিল না, যা মোট যুব জনসংখ্যার ১১.৫% ছিল। কারিগরি দক্ষতাও কম ছিল: ২০২৪ সালে, ১৫ বছর বা তার বেশি বয়সী মাত্র ২৬.৪% লোকের কাছে পেশাদার ডিগ্রি ছিল, যার মধ্যে কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয় বা তার বেশি ডিগ্রি ছিল মাত্র ১৫.৫%।

উপরোক্ত পরিস্থিতি শ্রম উৎপাদনশীলতাকে প্রভাবিত করেছে। সাধারণ পরিসংখ্যান অফিসের তথ্য থেকে দেখা যাচ্ছে যে ২০২৩ সালে ভিয়েতনামের শ্রম উৎপাদনশীলতা সিঙ্গাপুরের মাত্র ১১.৪%, মালয়েশিয়ার ৩৫.৫% এবং থাইল্যান্ডের ৬৫% হবে।

বিশাল কিন্তু অদক্ষ কর্মীশক্তির কারণে, উচ্চ প্রবৃদ্ধি অর্জনের জন্য, ভিয়েতনামকে কেবল "আরও কিছু" করতে হবে না বরং শিক্ষা, ডিজিটাল দক্ষতা, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ এবং বিশ্ববিদ্যালয় প্রশিক্ষণে প্রচুর বিনিয়োগ করে "আরও বুদ্ধিমান" হতে হবে।

তরুণ কর্মীদের উৎপাদনশীলতা এবং মান উন্নত করা একটি দীর্ঘমেয়াদী কৌশল।

পলিটব্যুরোর ৭১ নম্বর রেজোলিউশনে স্পষ্টভাবে লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে যে ২০৩০ সালের মধ্যে, ২৪% কর্মীর কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি বা তার বেশি হবে এবং কমপক্ষে ৩৫% মৌলিক বিজ্ঞান, প্রকৌশল এবং প্রযুক্তি অধ্যয়ন করবে। প্রযুক্তি, যার মধ্যে ৬,০০০ স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থী এবং ২০,০০০ প্রতিভাবান প্রোগ্রামের শিক্ষার্থী রয়েছে। এটি একটি বড় চ্যালেঞ্জ, তবে বিশ্বব্যাপী প্রতিযোগিতা করার ক্ষমতা সম্পন্ন তরুণ কর্মীদের একটি প্রজন্ম গড়ে তোলার জন্য দৃঢ় রাজনৈতিক সংকল্পও প্রদর্শন করে।

তরুণ শ্রমের মান টেকসইভাবে উন্নত করার জন্য, শিক্ষা, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ, বিশ্ববিদ্যালয় এবং উদ্ভাবনে ব্যাপক বিনিয়োগ করা প্রয়োজন।

ছবি: নাট থিন

ভিয়েতনাম সোনালী জনসংখ্যার যুগে প্রবেশ করছে, যেখানে জনসংখ্যার অর্ধেকেরও বেশি ৩৫ বছরের কম বয়সী। যদি এই সময়কালকে তরুণ প্রজন্মের উপর বিনিয়োগের জন্য কাজে লাগানো না হয়, তাহলে বয়স্ক জনসংখ্যার সংখ্যা দ্রুত বৃদ্ধি পাওয়ার সাথে সাথে "সোনালী জনসংখ্যার যুগ" দ্রুত শেষ হয়ে যাবে। অতএব, অবসরের বয়স বৃদ্ধি কেবল একটি অস্থায়ী সমাধান, অন্যদিকে তরুণ কর্মীদের উৎপাদনশীলতা এবং মান উন্নত করা দীর্ঘমেয়াদী কৌশল।

"অবসরের বয়স বৃদ্ধি" এবং "তরুণ কর্মীদের মান উন্নত করা" এই দুটি বিকল্প একে অপরের থেকে আলাদা হওয়া উচিত নয়। সমস্যাটি এটি বৃদ্ধি করা হবে কিনা তা নয়, বরং এটি কীভাবে বৃদ্ধি করা হবে এবং এর সাথে সম্পর্কিত সংস্কারগুলি।

অনেক দেশ নমনীয় নীতি গ্রহণ করেছে: বৌদ্ধিক, গবেষণা, শিক্ষা এবং চিকিৎসা ক্ষেত্রে কর্মরত ব্যক্তিরা তাদের কর্মকাল বাড়াতে পারেন; অন্যদিকে যারা ভারী শ্রম বা বিষাক্ত পরিবেশে কর্মরত আছেন তারা তাড়াতাড়ি অবসর নিতে পারেন কিন্তু তবুও তাদের বীমা সুবিধা নিশ্চিত করতে পারেন। একই সাথে, বয়স্ক ব্যক্তিদের জন্য উপদেষ্টা, গাইড, গবেষক বা প্রশিক্ষকের ভূমিকায় অবদান রাখার সুযোগ বৃদ্ধি করা প্রয়োজন। এই পদ্ধতি মূল্যবান অভিজ্ঞতা বৃদ্ধি করতে, সম্পদের অপচয় কমাতে এবং প্রজন্মের মধ্যে "স্থান-রক্ষণ" দ্বন্দ্ব এড়াতে সহায়তা করে।

তরুণদের শেখার, উদ্ভাবনের এবং তাদের দক্ষতা জাহির করার জন্য এমন পরিবেশ তৈরি করা প্রয়োজন। যখন তারা ক্ষমতায়িত হয় এবং একটি উদ্ভাবনী ক্ষেত্রে কাজ করে, তখন তারা কেবল উত্তরাধিকারসূত্রে আসে না বরং পূর্ববর্তী প্রজন্মকেও ছাড়িয়ে যেতে পারে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ নীতিমালা এগিয়ে নেওয়া প্রয়োজন: সাধারণ শিক্ষা, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে সংযোগ স্থাপন; রাজ্য - স্কুল - উদ্যোগ - এলাকাকে ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত করা; ডিজিটাল দক্ষতা, বিদেশী ভাষা এবং শিল্প শৈলী বিকাশ করা।

এর পাশাপাশি, সামাজিক নিরাপত্তা এবং বীমা ব্যবস্থাকে এমনভাবে সমন্বয় করতে হবে যাতে বয়স্কদের কাজ চালিয়ে যেতে উৎসাহিত করা যায় এবং তরুণদের জন্য আরও সুযোগ তৈরি করা যায়। ভিয়েতনামকে আরও কঠিন, আরও টেকসই পথ বেছে নিতে হবে: শিক্ষা, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ, বিশ্ববিদ্যালয় এবং উদ্ভাবনে প্রচুর বিনিয়োগ। কারণ অবসরের বয়স বৃদ্ধি কেবল "শক্তিকে দীর্ঘায়িত করে", অন্যদিকে তরুণদের উপর বিনিয়োগ দেশকে "অগ্রগতি এবং টেকসই হতে" সাহায্য করবে। প্রবৃদ্ধি কেবল কর্মীর সংখ্যা থেকে আসে না, বরং উৎপাদনশীলতা, জ্ঞান এবং দক্ষতা থেকে আসে - একটি তরুণ প্রজন্মের শক্তি যা আত্মবিশ্বাসের সাথে প্রবৃদ্ধির যুগে প্রবেশ করে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/tang-tuoi-nghi-huu-hay-nang-chat-luong-lao-dong-tre-185251103103858478.htm