প্রার্থীরা "প্রত্যেক স্বদেশের আকাশ পিতৃভূমির আকাশ" প্রবন্ধ লেখেন

(LĐ অনলাইন) - ২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক সাহিত্য পরীক্ষার জন্য প্রার্থীদের "বিভিন্ন আকাশ" লেখাটি পড়তে এবং বুঝতে হবে এবং অনেক বড় পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যাওয়া দেশের প্রেক্ষাপট বুঝতে হবে এবং "প্রতিটি স্বদেশের আকাশই পিতৃভূমির আকাশ" বিষয়ের উপর একটি প্রবন্ধ লিখতে হবে।

লাম ডং পরীক্ষা পরিষদের পরীক্ষাস্থলে পরীক্ষার্থীরা ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় প্রথম পরীক্ষার বিষয়ে প্রবেশ করছেন

এই প্রথমবারের মতো উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক সাহিত্য পরীক্ষায় পাঠ্যপুস্তক ছাড়া অন্য উপকরণ ব্যবহার করা হচ্ছে। সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার পর্যালোচনায়, শিক্ষার্থীদের এইভাবে শেখানো হয়েছে।

পরীক্ষাটি দুটি অংশ নিয়ে গঠিত: পঠন বোধগম্যতা (৪ পয়েন্ট) এবং লেখা (৬ পয়েন্ট)। পঠন বোধগম্যতা অংশে লেখক নগুয়েন মিন চাউ-এর "ডিফারেন্ট স্কাইস" বইটি ব্যবহার করা হয়েছে, তারপর বিস্তারিত বিবরণের ভূমিকা এবং অলঙ্কারশাস্ত্রের প্রভাব সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হয়েছে।

লেখার অংশে দুটি প্রশ্ন রয়েছে, দুটিই এই কাজের উপর ভিত্তি করে। সাহিত্যিক প্রবন্ধের প্রশ্নে প্রার্থীদের "লে ফর সন" চরিত্রের অনুভূতি বিশ্লেষণ করতে হবে। সামাজিক প্রবন্ধে "প্রত্যেক স্বদেশের আকাশ হল পিতৃভূমির আকাশ" বিষয় নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে, যা প্রার্থীদের দেশের প্রেক্ষাপটে বিরাট পরিবর্তন সম্পর্কে ধারণার উপর ভিত্তি করে তৈরি।

সাহিত্য পরীক্ষা দেওয়ার আগে ট্রান ফু উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষার স্থানে প্রার্থীরা

ল্যাম ডং-এর পরীক্ষা কেন্দ্রগুলিতে, বেশিরভাগ প্রার্থী এই ধরণের প্রশ্ন দেখে অবাক হননি। তবে, এটি একটি উন্মুক্ত ধরণের প্রশ্ন, উচ্চ স্কোর অর্জনের জন্য প্রার্থীদের সাহিত্যিক উপলব্ধি, পরিবর্তনগুলি উপলব্ধি করা এবং সময়ের প্রবণতার সাথে তাল মিলিয়ে চলা প্রয়োজন। এছাড়াও, পরীক্ষার জন্য প্রার্থীদের সামাজিক জীবনের প্রতি আগ্রহী এবং গভীর ধারণা থাকা প্রয়োজন।

শিক্ষকদের মতে, শিক্ষার্থীরা পড়াশোনা এবং অনুশীলন করলেও, পরীক্ষার মাত্র ৭০-৮০% সম্পন্ন করেছে।

পরীক্ষার কক্ষ থেকে বের হওয়ার সময় অনেক পরীক্ষার্থী শান্ত এবং সর্বদা হাসিমুখে থাকতেন। ট্রান ফু হাই স্কুলের একজন ছাত্র, ট্রান নাট হুই বলেছেন যে এটি খুব কঠিন পরীক্ষা ছিল না, তিনি ভবিষ্যদ্বাণী করেছিলেন যে তিনি ৭ পয়েন্ট পাবেন।

বুই থি জুয়ান উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র দাও থুই লিন বলেন: আজকের তরুণরা ইতিহাসে, দেশের উন্নয়নে খুবই আগ্রহী এবং তারা তাদের নিজস্ব উপায়ে তাদের মাতৃভূমির প্রতি তাদের গর্ব এবং ভালোবাসা প্রকাশ করে। যদি কেউ স্কুলের বইয়ের জ্ঞানের বাইরে জ্ঞান শিখতে ইচ্ছুক হয়, তাহলে তারা আত্মবিশ্বাসের সাথে প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য পরীক্ষা দিতে পারে।

সাহিত্য পরীক্ষা শেষ করার পর অনেক শিক্ষার্থী সবসময় হাসিমুখে থাকে।

২০২৪ সালের পরীক্ষায়, দশ লক্ষেরও বেশি প্রার্থীর সাহিত্যে গড় স্কোর ছিল ৭.২৩, বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর অর্জনের সীমা ছিল ৮। দেশব্যাপী, দুইজন প্রার্থী ১০ পয়েন্ট পেয়েছে; ৬৮ জন শিক্ষার্থী ফেল করেছে।

পরীক্ষার গেট থেকে পরীক্ষার্থীদের বের হওয়ার অপেক্ষায় থাকা অভিভাবকদের উদ্বিগ্ন মেজাজ

লাম ডং-এ, সাহিত্য পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী মোট প্রার্থীর সংখ্যা ছিল ১৬,৮১৪ জন। অনুপস্থিত প্রার্থীর সংখ্যা ছিল ৬৬ জন, যার মধ্যে ৪০ জন প্রার্থী ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির এবং ২৬ জন প্রার্থী ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির। সমগ্র প্রদেশে, ৪০টি পরীক্ষার স্থানে, অন্য কোনও অস্বাভাবিক ঘটনা ঘটেনি।

সূত্র: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202506/thi-sinh-viet-nghi-luan-vung-troi-que-huong-nao-cung-la-bau-troi-to-quoc-3ec4653/