থুওং জুয়ান একটি মৌলিক গ্রন্থাগার ব্যবস্থা গড়ে তোলার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেন।

সম্প্রদায়ের মধ্যে একটি পঠন সংস্কৃতি গঠন এবং বিকাশের জন্য, থুওং জুয়ান জেলা তৃণমূল পর্যায়ে গ্রন্থাগার এবং বইয়ের আলমারির কার্যক্রমের মান উন্নত করার দিকে মনোযোগ দিয়েছে। সেখান থেকে, তৃণমূল স্তরের গ্রন্থাগারের একটি ব্যবস্থা তৈরি করা যা গুণমান এবং পরিমাণ উভয় ক্ষেত্রেই বিকশিত হয়।

থুওং জুয়ান একটি মৌলিক গ্রন্থাগার ব্যবস্থা গড়ে তোলার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেন। থুওং জুয়ান জেলা গ্রন্থাগারে শিক্ষার্থীরা বই এবং সংবাদপত্র পড়ে।

থুওং জুয়ান জেলা লাইব্রেরি এবং বই পাঠকদের আরও কাছে আনার জন্য যে উপায়গুলি বাস্তবায়ন করেছে তার মধ্যে একটি হল রেডিও সিস্টেমে ভিজ্যুয়াল প্রোপাগান্ডা সিস্টেমের মাধ্যমে বিভিন্ন ধরণের প্রচার এবং সংহতি প্রচার করা... প্রচারের বিষয়বস্তু পড়ার ভূমিকা, পড়ার প্রতি আবেগ জাগানো এবং পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এর জন্য ধন্যবাদ, অনেকেই পড়ার অভ্যাস বজায় রেখেছেন এবং নিয়মিত আত্মীয়স্বজন এবং সম্প্রদায়কে বই পড়তে উৎসাহিত করেছেন। জেলা লাইব্রেরির একজন ঘনিষ্ঠ পাঠক মিঃ এনগো হোয়াং লে (থুওং জুয়ান শহর) শেয়ার করেছেন: "প্রতিদিন আমি তথ্য এবং জ্ঞান অর্জনের জন্য বই এবং সংবাদপত্র পড়তে লাইব্রেরিতে যাই। যদি আমি যেতে না পারি, তাহলে আমি অস্থির বোধ করি। বই পড়া অনেক আকর্ষণীয় জিনিস নিয়ে আসে, তাই আমি সবসময় আমার সন্তানদের এবং নাতি-নাতনিদের প্রতিদিন বই এবং সংবাদপত্র পড়ার অভ্যাস বজায় রাখতে উৎসাহিত করি"।

প্রচারণার উপর মনোযোগ দেওয়ার পাশাপাশি, থুওং জুয়ান জেলা গ্রন্থাগারটি নথি সম্পদ তৈরি, পরিপূরক এবং উন্নয়নের ক্ষেত্রে ভালো কাজ করেছে। গ্রন্থাগারের নথি সম্পদগুলি প্রায়শই প্রাদেশিক গ্রন্থাগার থেকে বা জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচিতে ভর্তুকিযুক্ত বই এবং দানকৃত বই গ্রহণের মাধ্যমে সম্পূরক করা হয়। এখন পর্যন্ত, গ্রন্থাগারে 6,100 টিরও বেশি বই রয়েছে যার মধ্যে 26টি বিষয়ের প্রায় 8,000 কপি বই এবং 6টি সংবাদপত্র রয়েছে।

বইয়ের গুদাম তৈরি থেকে শুরু করে, থুওং জুয়ান জেলা গ্রন্থাগার সক্রিয়ভাবে স্কুল, কমিউন, শহর এবং গ্রামের জন্য গ্রন্থাগার তৈরি করেছে। প্রতি বছর, থুওং জুয়ান জেলা গ্রন্থাগার তৃণমূল পর্যায়ের গ্রন্থাগারগুলিতে বই এবং সংবাদপত্র বিতরণের জন্য বইয়ের উৎস নির্বাচন করে। ২০২৩ সালে, জেলা গ্রন্থাগারটি লুওং সন, নগক ফুং এবং জুয়ান কাম মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিতে বই এবং সংবাদপত্র বিতরণ করে। বই বিতরণের পাশাপাশি, গ্রন্থাগার কর্মীরা স্থানীয় এবং স্কুলগুলিকে বই এবং সংবাদপত্র কীভাবে সাজানো এবং প্রদর্শন করা যায় এবং পাঠকদের সেবা দেওয়ার জন্য পাঠ কার্যক্রম পরিচালনা করার নির্দেশ দিয়েছেন। আজ অবধি, জেলার ১০০% বিদ্যালয়ে গ্রন্থাগার রয়েছে; ১৫/১৫টি কমিউন এবং শহরে গ্রন্থাগার তৈরি করা হয়েছে।

বিশেষ করে, বই বিতরণকে আরও কার্যকর করার জন্য, কমিউন এবং শহরের গ্রন্থাগারিক এবং সাংস্কৃতিক কর্মকর্তারা জনগণের চাহিদা জরিপ করেছেন, নতুন বই, অথবা মানুষের চাহিদার সাথে ব্যবহারিক বই বিতরণ করেছেন; পাঠকদের আকর্ষণ করে এমন উপকরণের নতুন উৎস তৈরি করতে গ্রন্থাগার এবং বইয়ের আলমারির মধ্যে বই বিতরণকে উৎসাহিত করেছেন। একই সাথে, এলাকাগুলি গ্রাম, সমিতি এবং গোষ্ঠী কার্যকলাপে পঠন এবং পাঠ সংস্কৃতির ভূমিকা প্রচার করেছে যাতে লোকেরা লাইব্রেরি এবং পাঠকক্ষে বই পড়তে এবং ধার করতে জানতে পারে।

বইয়ের গুদাম এবং একটি মৌলিক গ্রন্থাগার ব্যবস্থা নির্মাণের পাশাপাশি, থুওং জুয়ান জেলা গ্রন্থাগার অনেক বৈচিত্র্যময় কার্যক্রমের আয়োজন করেছে, যার ফলে বিপুল সংখ্যক মানুষের অংশগ্রহণ আকৃষ্ট হয়েছে যেমন: ভিয়েতনাম বই ও পাঠ সংস্কৃতি দিবসের প্রতি সাড়া; বই ও সংবাদপত্র প্রদর্শনী; বই পাঠ উৎসব... ২০২৩ সালে, থুওং জুয়ান জেলা গ্রন্থাগার প্রাদেশিক গ্রন্থাগারের সাথে সমন্বয় করে একটি বই পাঠ উৎসব আয়োজন করেছে, যা নগক ফুং এবং লুওং সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগার পরিবেশন করবে। বই পাঠ উৎসবের কার্যক্রমের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীদের পড়ার ভূমিকা সম্পর্কে প্রচার করা হয়, ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগারের সুবিধাগুলি অনুভব করা হয়। এই কার্যক্রমগুলি প্রতিটি ব্যক্তির মধ্যে পড়ার প্রতি আবেগ এবং বইয়ের প্রতি ভালোবাসা জাগিয়ে তুলতে অবদান রেখেছে, যার ফলে ধীরে ধীরে প্রতিটি ব্যক্তির জন্য পড়ার অভ্যাস তৈরি হচ্ছে। একই সাথে, এটি এলাকায় একটি পাঠ সংস্কৃতি গড়ে তোলা এবং বিকাশের জন্য সকল স্তর, ক্ষেত্র, কার্যকরী সংস্থা এবং সামাজিক সংগঠনের দায়িত্ব বৃদ্ধি করে।

এছাড়াও, জেলার স্কুলগুলি সর্বদা বইয়ের উৎসের পরিপূরক হিসেবে কাজ করে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের গবেষণা, অধ্যয়ন এবং জ্ঞানের পরিপূরকের চাহিদা সম্পূর্ণরূপে পূরণ করে। বেশিরভাগ স্কুল পাঠ্যক্রম বহির্ভূত সময়ে পঠন কার্যক্রমের আয়োজন করে; লাইব্রেরিতে পঠনের সময় নির্ধারণ করে এবং স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য বই ধার করে। এর ফলে, এটি পঠন অভ্যাস, পঠন দক্ষতা এবং স্কুলে পঠন সংস্কৃতি গঠনে অবদান রাখে। থুওং জুয়ান টাউন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছাত্র ক্যাম বাও ট্রাম বলেন: "আমি প্রায়শই চাপপূর্ণ পঠন ঘন্টার পরে বই এবং গল্প পড়ি। পঠন আমাকে শিথিল করতে সাহায্য করে এবং আমাকে আরও কার্যকর জ্ঞান দেয়।"

দেখা যায় যে, তৃণমূল পর্যায়ে গ্রন্থাগার ব্যবস্থা এবং উন্নত স্কুলগুলি ছাত্রছাত্রী এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে বই পড়ার অভ্যাস ছড়িয়ে দিতে ইতিবাচক অবদান রেখেছে, যা একটি শিক্ষণীয় সমাজ গঠনে সহায়তা করে। তবে, সুযোগ-সুবিধা ও সরঞ্জামের অভাব, প্রচুর বইয়ের উৎসের অভাব এবং নতুন বইয়ের অভাবের কারণে গ্রন্থাগারের কার্যক্রম এখনও সীমিত, বিশেষ করে গ্রাম ও জনপদে অবস্থিত সাম্প্রদায়িক ও শহরের গ্রন্থাগার এবং বইয়ের আলমারিতে। গ্রন্থাগার কর্মীদের এখনও কোথাও না কোথাও অভাব এবং দুর্বলতা রয়েছে, যা পাঠ কার্যক্রমকে বৈচিত্র্যময় করতে এবং গ্রন্থাগারের জন্য আকর্ষণ তৈরি করতে ব্যর্থ হচ্ছে। কারণ, বাস্তবে, গঠনের একটি নির্দিষ্ট সময়ের পরে অনেক তৃণমূল পর্যায়ের বইয়ের আলমারি ভুলে গেছে এবং সাম্প্রদায়িক ও শহরের গ্রন্থাগারগুলি প্রায়শই জনবহুল থাকে না।

সম্প্রদায়ের মধ্যে পাঠ সংস্কৃতি বিকাশ এবং তৃণমূল স্তরের গ্রন্থাগারের একটি ব্যবস্থা গড়ে তোলার কাজ সম্পর্কে বলতে গিয়ে, থুওং জুয়ান জেলার সংস্কৃতি, তথ্য, ক্রীড়া ও পর্যটন কেন্দ্রের উপ-পরিচালক নগুয়েন ভ্যান ট্রুং বলেন: "এই ইউনিট গ্রন্থাগারের কার্যক্রমকে ব্যাপকভাবে এবং দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবন করে চলবে। বিশেষ করে, বইয়ের গুদাম তৈরি এবং প্রচার, প্রচার, পাঠকদের সংযুক্ত করা এবং তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগের জন্য সম্পদ সংগ্রহের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা"।

প্রবন্ধ এবং ছবি: থুই লিন

উৎস