একটি শিশুর কণ্ঠস্বর

পর্যবেক্ষণে দেখা যায় যে, অনেক শিক্ষার্থী, বিশেষ করে মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা, তাদের বাবা-মায়ের দেরিতে বাড়ি ফেরা বা তাড়াতাড়ি কাজে বেরিয়ে যাওয়ার অভ্যাসে ক্রমশ অভ্যস্ত হয়ে উঠছে। ফলে, একসাথে খাবার খাওয়ার ঘটনা কমে যাচ্ছে এবং এর পরিবর্তে তাড়াহুড়ো করে খাওয়া বা প্রত্যেকের নিজস্ব সময়সূচী তৈরি হচ্ছে।

পারিবারিক যোগাযোগের অভাবে কিছু তরুণ-তরুণী একাকীত্ব বোধ করে, তাদের মধ্যে যোগাযোগের প্রবণতা কমে যায় এবং তারা দৈনন্দিন জীবনে ক্রমশ অন্তর্মুখী হয়ে পড়ে।

তাম হিয়েপ ওয়ার্ডের টিচার ট্রেনিং প্র্যাকটিস হাই স্কুলের দশম শ্রেণির ছাত্রী নগুয়েন মিন খাং জানায়, “আমার বাবা-মা প্রায়ই অতিরিক্ত কাজ করেন, তাই সপ্তাহে কখনও কখনও আমরা মাত্র এক বা দুইবার একসাথে খেতে পারি। অনেক সময় আমি তাদের স্কুল আর বন্ধুদের কথা বলতে চাই, কিন্তু কার সাথে বলব তা বুঝতে পারি না। আমার শুধু একটাই ইচ্ছা, যদি আমরা পরিবার হিসেবে একসাথে বসে কথা বলার জন্য আরও বেশি সময় পেতাম।”

ভাগ করে নেওয়ার মতো কেউ না থাকার অনুভূতির বাইরেও, কিছু শিক্ষার্থী জানিয়েছে যে বাড়িতে তাদের বাবা-মায়ের অনিয়মিত উপস্থিতির কারণে পড়াশোনা থেকে শুরু করে দৈনন্দিন জীবন পর্যন্ত সবকিছুর দায়িত্ব তাদের নিজেদেরই নিতে হয়। যদিও এটি তাদের আরও স্বাবলম্বী হতে সাহায্য করে, তবে পরিবারের কাছ থেকে সময়মতো নির্দেশনা ও স্মরণ করিয়ে দেওয়ার অভাবে এটি একটি ঝুঁকিও তৈরি করে।

বিদ্যালয়ের দৃষ্টিকোণ থেকে, লাক হং দ্বিভাষিক বিদ্যালয়ের (ট্রান বিয়েন ওয়ার্ড) প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা মিসেস ট্রান খান ভি বলেন: "আমরা লক্ষ্য করেছি যে, পরিবারের কাছ থেকে মনোযোগ না পেলে অনেক শিক্ষার্থী অন্তর্মুখী হয়ে পড়ে, নিজেদের কথা বলতে দ্বিধা বোধ করে, অথবা সহজেই মানসিকভাবে প্রভাবিত হয়। বিদ্যালয় বাবা-মায়ের ভূমিকা প্রতিস্থাপন করতে পারে না, কিন্তু এটি কিছুটা হলেও তাদের সঙ্গ দিতে এবং সমর্থন করতে পারে।"

মিস ভাই-এর মতে, প্রথম সমাধান হলো স্কুল ও অভিভাবকদের মধ্যে সম্পর্ক আরও জোরদার করা। অভিভাবক-শিক্ষক সভা, অনলাইন যোগাযোগ মাধ্যম বা ব্যক্তিগত আলোচনার মাধ্যমে শিক্ষকরা দ্রুত শিক্ষার্থীদের পরিস্থিতি বুঝতে পারেন এবং তারপর সহায়তা প্রদানের জন্য পরিবারের সাথে সমন্বয় করতে পারেন। অভিভাবকরা যদি শুধু তাদের সন্তানদের পরিস্থিতি বোঝার জন্য শিক্ষকদের সাথে সংক্ষিপ্ত আলাপচারিতার জন্যেও সময় দেন, তবে তা তাদের সহায়তা করার ক্ষেত্রে ব্যাপকভাবে সাহায্য করবে।

এছাড়াও, স্কুলটি মনস্তাত্ত্বিক কাউন্সেলিং কার্যক্রমকেও উৎসাহিত করে, যা শিক্ষার্থীদের তাদের আবেগ প্রকাশ ও ব্যক্ত করার সুযোগ করে দেয়। তবে, মূল সমাধানটি পরিবারের মধ্যেই নিহিত। ব্যস্ত সময়সূচী থাকা সত্ত্বেও, বাবা-মায়েরা ছোট ছোট কাজের মাধ্যমে তাদের সন্তানদের সাথে সংযোগ বজায় রাখতে পারেন, যেমন: একসাথে খাবার খাওয়া, প্রতিদিন কয়েক মিনিট কথা বলা, বা তাদের খোঁজখবর নেওয়ার জন্য শুধু একটি টেক্সট মেসেজ পাঠানো। যত্নের এই ছোট কিন্তু ধারাবাহিক কাজগুলোও শিশুদের তাদের বাবা-মায়ের কাছ থেকে ভালোবাসা ও সমর্থন অনুভব করতে সাহায্য করবে।

লে ডুয়ি

উৎস: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202603/tieng-long-cua-con-7fd00ca/